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2022.4.30预产期取名

魏葭源作者:魏葭源2022-09-07 23:25:34

属狗,生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022.4.30预产期取名

燮琛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:所赖燮调功有自,伫期高廪报丰年

尔决

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
尔决,来源于高适的《唐诗》《双六头赋送李参军》,原文:主张尔手谈,决断尔心争,推得失似关乎天命,而消息乃用乎人情

经札

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
经札,来源于陈普的《宋诗》《东作》,原文:经纶一札急农功,骏发公私四海同

墨亘

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨亘,来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》,原文:墨妙风流亘古今,等闲陈迹冠山阴

沅约

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》,原文:闵楚遗风万古情,沅湘旧俗到金明

琅沐

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琅沐,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:林谷迎梅新雨沐,和绷熟煮琅玕玉

璃晋

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璃,来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》,原文:水轩平写琉璃镜,草岸斜铺翡翠茵

泽洌

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泽,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:吾侪沐厚泽,颠危合扶持

颐俪

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
颐,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其六》,原文:容我放歌问渡,凭谁拄杖支颐

悠缘

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
悠缘,来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》,原文:杳杳尘外想,悠悠区中缘

粹兴

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
粹兴,来源于何得之的《宋词》《天香》,原文:南国蜚声,三鳌孕粹,中兴循吏称首

陇泷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陇泷,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》,原文:坐对县河泻千古,故知难并陇头泷

航暄

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
航,来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》,原文:狂来发兴深,野航暂时舣

煜煦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五鼓》,原文:楼堞冬冬鼓,帘栊煜煜灯

茹晃

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
茹,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:方其茹拳而微醉,以翰墨为娱嬉

远楣

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
远,来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》,原文:紫箫远

晶予

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晶,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:水晶宫里桂花开,神仙探几回

淬虞

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淬,来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》,原文:使世淬砺磨其锋,侧出逆曳求新功

惟淮

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
惟淮,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:淮西万姓舍惟烟,淮东居民泪潜堕

楚汐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
楚,来源于王观的《宋词》《江城梅花引》,原文:楚天碧、片片轻飞

术喻

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
术喻,来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》,原文:古人但以才术喻富贵,自余之外胡足思

遥湛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
遥湛,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其二》,原文:圆影湛以光,遥望斗与箕

逊晨

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
逊,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:行藏异危逊,览古得良箴

楦葭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

盛渭

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛渭,来源于朱翌的《宋诗》《题水云亭刘升道福唐所居》,原文:宋香陈紫丹成后,渭绿湘斑族盛时

景闲

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》,原文:天储此景娯闲人,贮瓶泼茗甘流津

伊翙

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
伊,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:灯前仔细看伊

棂禹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

白冶

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
白冶,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:蒲阪崔姝白楼少,阖闾吴馆冶容多

润序

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
润序,来源于宋祁的《宋诗》《贺齐都官》,原文:十行泥检润琼芝,序转仙曹汉省闱

亚沐

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亚沐,来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》,原文:休日不暇沐,权门亚冠衣

典熠

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
典,来源于齐己的《唐诗》《假山》,原文:典衣酬土价,择日运工时

楹储

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
楹,来源于刘才邵的《宋诗》《题容安阁》,原文:涌地千楹排镂磶,朱楼跨空半天赤

亘冶

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亘冶,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:百炼精金大冶中,任他腾焰亘大红

笈泱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笈,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:昔者三千徒,负笈洙泗濵

苒柃

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
苒,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:晴江春暖兰蕙薰,凫鹥苒苒鸥著羣

茶洵

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茶,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔原会寂照房》,原文:僧窗茶烟底,清绝对二妙

沐松

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沐松,来源于杨万里的《宋诗》《东园醉望暮山》,原文:松鬈沐初净,山蘤插更妍

曜阑

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》,原文:季咸曜浅术,御寇初深疑

繁忆

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
繁忆,来源于田锡的《宋诗》《渭北春尽日作因思蜀洛旧游寄太素》,原文:翠忆玉津官舍竹,繁思金马故城花

兆杉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《东园》,原文:荒田拆龟兆,老桧落龙鳞

朦喻

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朦,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》,原文:谁遣玉蟾催骑吹,归来人影在朦胧

栎祁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》,原文:醴泉寺古垂橘柚,石头山高暗松栎

澎琉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:南图俟扶摇,东首掉澎湃

樨尉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

栗峤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栗峤,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》,原文:海峤誓同归,橡栗充朝给

原儒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
原儒,来源于张耒的《宋诗》《孔光》,原文:乡原世尽谓醇儒,汉室倾危孰与扶

棠姝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棠,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:颇恨在棠谿,刍豢事屠戮

术礴

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
术,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》,原文:无术济饥流,感速赖仁圣

斐峤

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》,原文:上和下睦本无事,一二小姑恣萋斐

潭鸿

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
潭鸿,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄巖舟中》,原文:星辰冷落碧潭水,鸿鴈悲鸣白蓼风

沛经

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沛经,来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》,原文:经济才谟沛有余,幡然高谢意何如

真坤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
真坤,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其九》,原文:干坤有真心,日月垂休光

陟沧

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陟沧,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

洌种

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

闰月

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闰月,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》,原文:蔼蔼江气春,南宾闰正月

嵇璞

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嵇,来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》,原文:柳下嵇郎好在无,深居应得静工夫

恽勋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恽,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:慰眼腊娘能剪彩,他年杨恽竞传书

志骥

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
志骥,来源于饶节的《宋诗》《上范谦叔左丞求退》,原文:老骥伏枥志千里,烈士暮年心不已

景京

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
景京,来源于韩淲的《宋诗》《时子其泊城外姚寺因问讯之》,原文:隔河城里扑京尘,占得僧窗景自新

童月

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
童月,来源于陆文圭的《宋诗》《咏松》,原文:樵童出山暮,步担挑新月

晤勰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其二》,原文:晤言阔无友,展卷聊得书

宜沁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
宜沁,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:看冷沁鲛眠,清宜兔浴,皓彩轻浮

爕伽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

零容

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
零容,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》,原文:瘴雨吹蛮风,凋零岂容迟

纶樗

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纶,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:我生本是丝纶客,尝抱丝纶钓王国

润同

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润同,来源于释宝昙的《宋诗》《次韵孙季和知县游西湖》,原文:云烟小润色,草木同欣荣

洵隅

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

莘潭

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》,原文:讨论极王霸,事业窥莘渭

佶钰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

苏沛

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
苏沛,来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》,原文:我方省愆未及祷,沛然一雨苏群槁

柔玟

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
柔,来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》,原文:中园何时到,薇蕨亦已柔

崇遒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》,原文:崇台穹窿,高灵下堕

暌纪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
暌,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:存亡一暌阻,岐路方悠悠

仟中

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

史燮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
史燮,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:官家燮理当有人,太史还看书大有

种惟

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
种惟,来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》,原文:惟有种德家,福禄可长世

恽冽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

栎理

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栎理,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

沁箴

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
沁,来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》,原文:巧沁兰心,偷黏草甲,东风欲障新暖

恒匡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
恒,来源于孟郊的《唐诗》《游华山云台观》,原文:华岳独灵异,草木恒新鲜

昀磐

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》,原文:正是中兴磐石重,莫将顦顇入都门

原意

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
原意,来源于赵汝腾的《宋诗》《和高计使郊行》,原文:一任鹃鸣芳自若,坐间嘉客意同原

专桠

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
专,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:丈人岂苗裔,德高静而专

苓沐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苓,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

柏隋

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
柏隋,来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》,原文:楚山闽老住,隋柏宋朝枯

栗景

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
栗景,来源于杨公远的《宋诗》《次韵郑山长九日》,原文:龙山景物自消长,栗里琴书今在亡

焘栾

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

栾川

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
栾川,来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》,原文:断云飞雨过平川,吹作团栾碧玉天

馟傅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:谢傅功成德望全,鸾台初下正萧然

滇硝

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

采棹

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
采棹,来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》,原文:采蘩忆幽吹,理棹想荆歌

松枫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
松枫,来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》,原文:断猿吟挂清枫林,涧松倒卧犹十寻

沧晷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沧,来源于岑参的《唐诗》《虢州送郑兴宗弟归扶风别庐》,原文:平生沧洲意,独有青山知

槿严

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:缘塍豆欲实,编篱槿才花

浅笠

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
浅笠,来源于杨万里的《宋诗》《舟过兰溪》,原文:船底石声知浅水,沙头笠影倦牵夫

栾臻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栾,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:强健身心,团栾尊酒,此游须记

宜壹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宜壹,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》,原文:爱子心惟壹,宜家语不烦

宣佳

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
宣佳,来源于胡宿的《宋诗》《寄子高秦州从事》,原文:雪里诗筒至自秦,仲宣佳句乐从军

松渊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
松渊,来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》,原文:松菊渊明宅,蓬蒿仲蔚居

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