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虎子取名字霸气

袁墨作者：袁墨2022-09-08 05:52:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎子取名字霸气

辕燃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
辕，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：天子幸汉中，轘辕阻氛烟

茉昶

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

研凝

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
研凝，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

匡昶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匡，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：匡复属何人，君为知音者

蘅时

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蘅时，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

悟凝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
悟凝，来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其三》，原文：凝香清梦寐，读易悟生平

缥霏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缥霏，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：霏微缥缈根尘际，吸引方知鼻观圆

珉辰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珉，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

晷粤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

炀鼎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炀，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：丰碑去梁何处津，堲周作灶谁家炀

淇昙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

堇莞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

韦莜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：下大夫韦弁，用束帛致之

践嵊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：句践能亲而务施，施不失人，亲不弃劳

境遥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
境遥，来源于胡宿的《宋诗》《送刘观察赴襄阳》，原文：平时公子推能政，爱日遥知遍境中

映翀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
映，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

绰梁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绰梁，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

莹晶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
莹晶，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：囊封白玉倍晶莹，手挹甘露加清圆

伦熹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伦，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：迭宕孔文举，风流石季伦

雯珲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

燃翩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

燝朴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

睿昉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
睿，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：睿藻烟霞焕，天声宫羽调

豫沫

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
豫，来源于石孝友的《宋词》《浣溪沙》，原文：梦云楼隔豫章城

寓冶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寓，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：羌寓形于溟涬兮，藐起灭之一沤

肖天

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
肖天，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

绪域

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绪，来源于释绍嵩的《宋诗》《客次感怀》，原文：一身仍更病，意绪日荒芜

典璁

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
典，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：典刑不可见，况复堂上奇

楹辽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：君今二千石，未往恋山楹

弈璋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弈，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

玮樟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

瑞缥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑞缥，来源于李秩的《宋诗》《寿兴国守》，原文：缥缈黄堂拥瑞烟，神光照社记当年

沉曦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沉曦，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

时肖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时肖，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：儿今颇肖吾，解笑时苟且

昕楹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

杉琯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
杉，来源于郑巢的《唐诗》《送姚郎中罢郡游越》，原文：几处行杉迳，何时宿石楼

郁珐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：连山松桧郁葱蒨，一溪烟雨寒冥濛

浠茂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：旧枝怜茂植，时亦欠清吟

泰琰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：清之浄之，平之泰之

圭笛

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：人言赐尽须一丈，不然尺二韩侯圭

煦怀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦怀，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

境钰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
境，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：厨库三门，皆是光境

沐夕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沐夕，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：出沐风雨夕，闭门松菊秋

白琮

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
白琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

桑轼

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：青衫缀朝士，面有数亩桑

宗奘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宗，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一八》，原文：吾门礼义宗，毋离几席间

芷釉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芷，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：东风近墓吹芳芷，落日深山哭杜鹃

绅涟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绅，来源于杨凝式的《唐诗》《上张相（石晋时，张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久，少师自东京得假，往洛阳数日，寄上张相云云。张公知世其贫，赠遗甚厚。）》，原文：（《全五代诗·补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》）（见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《少师佯狂》

昱研

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

苍昭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
苍昭，来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》，原文：苍茫葭菼外，云水与昭丘

琅悦

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琅悦，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心约赵安道中大家兄次律学士及仆探梅城山乘月泛舟而归》，原文：手拈冻蘂荐深杯，妙语琅琅契禅悦

笠峨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笠峨，来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》，原文：峨冠甘虏笠，正语化蛮音

亚桥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亚桥，来源于李咸用的《唐诗》《途中作》，原文：野桥寒树亚，山店暮云连

芾映

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

翩烽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其二》，原文：翩翩俭府几西风，更拟真游渌水中

仞沐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仞，来源于张嵲的《宋诗》《六月初八日过龙洞纳凉树阴下酌泉待月而行》，原文：绝壁不带土，一目千仞青

峨馥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

欢枫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
欢枫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：干枫枯柳澹不春，欢伯为解愁城屯

杏栎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杏，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：杏腮桃脸费铅华

楹栎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楹，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙元门寺张璪员外壁画》，原文：片石长松倚素楹，翛然云壑见高情

时州

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
时州，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

飔萃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
飔萃，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

瑹霈

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

莆尚

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莆尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

祁浚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

逻烊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

漪晟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
漪，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

袤芾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

运烨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
运，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：髀弱类跨鞍，臂强如运甓

敦芾

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
敦，来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》，原文：好与乡人敦薄俗，莫因哺啜负岷峨

妍琉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
妍琉，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其五》，原文：峯回路转酬劳客，一派琉璃春正妍

典源

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
典源，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》，原文：典午源流远，安乡世胄隆

童若

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
童若，来源于胡志道的《宋诗》《练玉轩》，原文：若欲童子颜，轩中勤练玉

孜瑚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

薏昶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
薏，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

蓁骞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

情晰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
情晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

芮冶

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

翩渭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翩渭，来源于刘商的《唐诗》《泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射》，原文：素质翩翩带落晖，湖南渭阳相背飞

堇宁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
堇宁，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

玫真

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

澄愿

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
澄愿，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：从今只愿抟扶上，还许澄鲜守舍不

治筝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
治，来源于陈与义的《宋诗》《研铭》，原文：如眢井，久不治

茯染

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

飐冰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》，原文：环城散红锦，飐滟满支径

欢熹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
欢熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

陇淙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》，原文：能言终见弃，还向陇西飞

渝奎

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渝，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：雅志在东山，本末固不渝

翌冽

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

琮惜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琮惜，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

夷珐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夷，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：武夷古洞天，奇峰三十六

槿琯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
槿，来源于薛能的《唐诗》《寄题巨源禅师》，原文：风雨禅思外，应残木槿花

幻析

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
幻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一四》，原文：亦名朽故宅，亦名幻三昧

瑭缔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

明芗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
明芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

旌崔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旌崔，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

霓谒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霓谒，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：灵风袭霓裳，邀我谒瑶京

凌皓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凌皓，来源于释智圆的《宋诗》《赠赵璞》，原文：古柏凌寒霜，皓月当高秋

璎诏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

籍菀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：引臂许相从，长生托瑶籍

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