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关文昊取名好不好

孙堇绡作者:孙堇绡2022-09-08 08:32:34

关文昊取名好不好

沥胤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沥,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:沥酒劝羲驭,西去忍匆匆

昼昭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昼昭,来源于胡寅的《宋诗》《读礼至五十始衰有感示彦冲》,原文:虚斋永昼玩陈编,千古昭昭尚有传

汝本

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
汝本,来源于魏了翁的《宋诗》《尝为赵太社作章泉二字及匹纸写诗二十二首赵一再有诗因次韵 其二》,原文:上帝汝临毋敢贰,中心如噎本何求

尔磐

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
尔,来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》,原文:无乃慕高近白日,三足妬尔令尔疾

潜箐

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潜,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》,原文:潜斋有愚言,或可代箴砭

缎零

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

锦翙

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
锦,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《上堂水陆》,原文:衣锦归故乡

燿临

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
燿,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:何独此山名未燿,无乃潜德避喧扰

煦簌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《破阵乐》,原文:和煦

林棣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
林棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》,原文:棠棣东林秀,纷纷近北堂

靖休

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
靖休,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制二首 其二》,原文:默存常在清都境,归去休芜靖节园

诀景

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诀景,来源于方回的《宋诗》《数日项颊颧咽肿痛髪中有疮》,原文:叔和解诀行尸脉,仲景工言越婢汤

卿琅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
卿琅,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其四》,原文:公卿奏疏谩琅琅,谁刃楼兰槛鬼章

祈闲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祈闲,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其三》,原文:闲投邻父祈神社,戏入群儿鬭草朋

阮珊

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
阮,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其五》,原文:珠树森森秀阮林,高堂有母各欢心

汐葆

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汐,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

炳莱

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炳,来源于钱起的《唐诗》《玛瑙杯歌》,原文:含华炳丽金尊侧,翠斝琼觞忽无色

偕夕

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
偕夕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:偕偕士子,朝夕从事

川胤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
川,来源于杜甫的《唐诗》《龙门》,原文:往还时屡改,川水日悠哉

志捷

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
志捷,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》,原文:笑谈鏖战联三捷,此是男儿立志强

旨翌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《江陵望幸》,原文:甲兵分圣旨,居守付宗臣

珧雯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

渭澄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
渭澄,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:感君澄醴酒,不遣渭和泾

湫奥

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湫,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:野鹤听琴飞雪舞,湫龙喜客为澜翻

容崔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
容崔,来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长第一溪山韵》,原文:我亦形容最佳处,崔诗在上句成难

映珈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
映,来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》,原文:春潮映杨柳,细雨入楼台

煜犹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
煜犹,来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》,原文:觉来窗已白,残灯犹煜煜

粤季

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
粤,来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》,原文:(见《粤西诗载》卷十三)

薇渌

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薇,来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》,原文:人言清禁紫薇郎,草诏紫薇花影傍

纯郦

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纯,来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》,原文:邦风杂未纯,雕俗顽莫镌

冉桑

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冉桑,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:骎骎移岁月,冉冉近桑榆

绚琛

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绚,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》,原文:典礼绚缛,威仪恪共

舜瑹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
舜,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:尧舜禹汤文,前身无乃是

祁典

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》,原文:祁连将军一笔雁,生不并世俱名家

皋献

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皋献,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:献公以九皋之仙鹤,祝公以万仞之乔松

淄箪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:誓将探胏腑,耻更辨淄渑

廷亦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
廷亦,来源于杨蟠的《宋诗》《喜闻中丞包公称职有书》,原文:薛宣执法动朝廷,丙魏如今亦有声

翎硝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翎,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:花竹翎花不同等,独出徐熙入神境

尔琳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尔琳,来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》,原文:琳馆正应聊尔耳,会看鹏击水三千

鸯兹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸯,来源于释仲殊的《宋诗》《荷花》,原文:想是鸳鸯头白死,双魂化作好花来

嶂郝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
嶂,来源于项安世的《宋诗》《忆宗道旧游》,原文:华顶云开千嶂露,赤城天近九霞飘

泊奈

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泊奈,来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》,原文:芦花泊舟处,江月奈人何

亚苓

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亚苓,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》,原文:偃亚道傍松,茯苓应可掘

韦秉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
韦,来源于贯休的《唐诗》《棋》,原文:因知韦氏论,不独为吴朝

谨支

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谨,来源于杨景贤的《元曲》《逍遥乐》,原文:倚危楼高峻,瞑眩药难痊,志诚心较谨

椒炜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:其降伊何,椒浆桂酒

湫斯

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》,原文:昨暮与君上龙湫,天久不雨无湍流

园隋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
园隋,来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》,原文:梁园休赋雪,隋苑漫飞萤

谊绡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
谊,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》,原文:贮储甚愧邻僧谊,不与卢仝更与谁

熹玢

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
熹,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:湖山亦为开画笥,烟霏空翠俱熹微

君继

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
君继,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:宾之拜礼,拜饔饩,拜飨食,宾继主君,皆如主国之礼

寒沉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
寒沉,来源于陈棣的《宋诗》《倦暑》,原文:李沉寒玉碧,瓜泛浅金黄

馚绍

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

芸慈

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芸,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:季伦怒击珊瑚摧,灵芸整鬓步摇折

袤权

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:陪京沃壤袤千里,旱干水溢从今无

瑗种

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

弈尤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弈尤,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

莱植

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
莱植,来源于丁谓的《宋诗》《枣》,原文:好植蓬莱树,无凝枳棘姿

渊偕

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
渊偕,来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》,原文:陶甄到唐虞,修洁偕渊骞

铮幽

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
铮幽,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

洛庆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
洛庆,来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》,原文:温洛新阡茂,东吴庆系赊

术未

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术未,来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》,原文:吾贤富才术,此道未磷缁

融瑞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
融瑞,来源于李曾伯的《宋诗》《立春日雪》,原文:剪彩宁如剪水工,瑞烟融出玉龙松

晳仑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

纯璁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其四》,原文:玉俎奉将,式表纯精

孜袤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》,原文:管领他美孜孜八百胭娇,守定这艳亭亭三千粉黛

允宛

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
允,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:于以试兮允哉验,殆将补兮舜裳

维璋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
维璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:吉梦维何,男子之祥,载弄之璋

舟烟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舟烟,来源于喻良能的《宋诗》《广信道中》,原文:细雨渡头市,孤烟汀际舟

淼楠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淼,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:汎汎莲叶舟,淼淼白水塘

望莞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
望,来源于李之仪的《宋词》《忆秦娥》,原文:凌望断音尘绝

晏飔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晏,来源于韩维的《宋诗》《游城南双塔寺》,原文:坐听百禽响,日晏不忍去

枝澜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
枝澜,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇禽声放言》,原文:鼓弄枝头晴,澜翻林外起

坤兆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
坤兆,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其一○》,原文:坤元此日扶皇极,伟兆先时协寿房

濡园

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
濡园,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其八》,原文:唯有故园菊,沾濡当九秋

陇柔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:骑壒蒙陇干,阵云暗秦甸

檬溯

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昊淙

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昊,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:止斋虚静对立久,晴昊亦为生苍烟

析晷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
析,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:濯足就宿会真殿,如乘析木栖微垣

栗夷

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栗夷,来源于陆游的《宋诗》《偶出至近村》,原文:说诗横楖栗,赊酒挈鸱夷

礴崎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》,原文:鶱翔唼啑妙百态,君看老因般礴余

蕋素

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕋素,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

兴未

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
兴未,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:逍遥兴未已,烟霞收夕霏

衍诣

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
衍,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・天下乐》,原文:(邹衍云)学便如何

吟天

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
吟天,来源于姚勉的《宋诗》《闻鶑》,原文:广寒一阕新霓裳,天遣鼓吹吟诗肠

诏琤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诏,来源于员兴宗的《宋诗》《天府》,原文:敢耻于词,以诏不朽

晖白

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
晖白,来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其七》,原文:上下天光一碧时,白苹红蓼照晴晖

承瑞

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
承瑞,来源于王建的《唐诗》《和蒋学士新授章服》,原文:瑞草唯承天上露,红鸾不受世间尘

晖恺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晖,来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》,原文:幸有春池阔,双双戏晚晖

轩勰

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
轩,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:轩冕傥来何足道

缪翙

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》,原文:交旧未忍遗,乘轩为绸缪

殷旎

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
殷旎,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

郅俐

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

涧滟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
涧滟,来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》,原文:方塘滟宿涨,曲涧来飞湍

宁筝

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宁筝,来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》,原文:寄谢筝笛耳,宁知山水音

暖炜

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暖,来源于张元干的《宋词》《清平乐》,原文:翠衾香暖檀灰

潜堇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潜,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其一》,原文:潜真社寄栎,观化肘生杨

沛渊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沛渊,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:沛兴园绮隠,渊启虬髯惊

城邕

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
城邕,来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》,原文:平生心迹笑元龙,今日城边比蔡邕

贞煦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、冬,楚公子贞帅师伐郑

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