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湖北省预录取名单

彭白硝作者:彭白硝2022-09-08 10:38:34

湖北省预录取名单

仞瑄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仞,来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》,原文:清风自越兼金贵,真境都无数仞分

袁箴

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
袁,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

澄倩

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
澄倩,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:倩何人扫荡,大家澄澈

韶媖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yīng女子的美称。
国学点评
韶,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:文物登前古,箫韶下太清

润阑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
润阑,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:阴晴不定瑶阶润,新恨觉心阑

杏箩

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
杏,来源于冯时行的《宋词》《玉楼春》,原文:杏花微露春犹浅

旭谒

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旭谒,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

漫僖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漫,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:莫待霜花飘烂漫

洌繁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

缎兹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

璂恺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

阑君

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阑君,来源于王绩的《唐诗》《冬夜载酒于乡馆寻崔使君善为》,原文:思君夜渐阑,载酒一相看

白宗

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
白宗,来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》,原文:顾陆留青箬,宗雷老白莲

谊尹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谊,来源于彭汝砺的《宋诗》《病居婺女》,原文:气谊腹心双古剑,江湖踪迹一浮萍

潭炜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潭,来源于李德裕的《唐诗》《思在山居日偶成此咏邀松阳子同作》,原文:回塘碧潭映,高树绿萝悬

熹阔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

本绎

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
本绎,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:然详绎本诗及有关记载,此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

清什

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
清什,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:还将清庙什,留与野人赓

虢姬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
虢姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

冶忱

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
冶,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:阴阳泰通,薰蒸陶冶

汐竹

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汐,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:泮渠下疏清波溶,时与潮汐相流通

献德

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
献德,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

冽白

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
冽白,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:冽泉浸苞稂,白露摧苍蒹

芝琬

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芝琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:披榛拔芝兰,断石收琰琬

珧皖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

源誉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
源誉,来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》,原文:方驰桂林誉,未暇桃源美

槿诏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》,原文:参差梅竹槿花篱,强对溪山傲百罹

犹德

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
犹德,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二五》,原文:父严子逆事犹乖,宣德楼前问李差

未岐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
未岐,来源于释宗元的《宋诗》《赞五祖和尚》,原文:使当时磨下玉洁冰清,则杨岐一宗未必中兴者也

和攸

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
和攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:和鸾雍雍,万福攸同

襄婧

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
襄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》,原文:襄公之谓也

沉桦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:有道家声远,沉机足干时

簌杨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
簌杨,来源于王质的《宋诗》《即事》,原文:无何一点流鶑过,惊动杨花簌簌飞

漫奈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漫奈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》,原文:长夜漫漫不复旦,芳草凄凄其奈秋

札翊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:大札,则不举

涔漾

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涔,来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》,原文:蹄涔岂信有沧浪,萤火何堪并太阳

般渲

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
般,来源于释元肇的《宋诗》《霅城》,原文:一般清绝处,城里见渔蓑

楚昙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

自婧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
自,来源于赵文的《宋词》《阮郎归》,原文:雪香应自知

箬践

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
箬,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

謇淙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

勖昱

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

芮徵

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芮,来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》,原文:于焉审虞芮,复尔共舟航

延璩

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
延,来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》,原文:虽闻对延英,尚屈丞太府

域由

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
域由,来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》,原文:由来博望使西域,万里持寄衰病翁

钗灏

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钗,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钗头缀糁萸偏紫,杯面浮金菊倍黄

颉律

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
颉律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:青律载阳,有鳦颉颃

梧潜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梧潜,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》,原文:栖凤安于梧,潜鱼乐于藻

苍玄

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苍玄,来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》,原文:丹鹤结青士,玄鹿侍苍官

誉经

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
誉经,来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》,原文:岸帻生同誉,繙经老耐嫠

婳妍

拼音五行释意
huà指静好。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

坤梁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
坤梁,来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》,原文:不妨别调吟梁甫,收拾干坤浩荡春

理权

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
理权,来源于戴表元的《宋诗》《壬午清明》,原文:解事浊醪相料理,当权团扇正施行

仑彤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七三》,原文:昆仑脱手黄金绳,鼻孔累垂收不得

裳临

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
裳临,来源于史嵩之的《宋诗》《中秋对月》,原文:欲招黄鹤临风去,为问霓裳安在哉

奥砚

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奥,来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达,才华瞻敏,》,原文:愧予无似,曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

谨蒲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
谨,来源于释文珦的《宋诗》《山栖》,原文:往躅良可循,维以谨缱绻

韦绚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
韦绚,来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》,原文:据周考,此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

本圣

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
本圣,来源于陆游的《宋诗》《感寓》,原文:人生堂堂七尺身,本与圣哲均称人

敦纭

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
敦,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:元龙湖海士,怀哉夙契敦

晴静

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晴静,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》,原文:晓花歌静院,芳树捧晴簷

桓境

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
桓境,来源于赵公豫的《宋诗》《兰谿范茂明过江来访和韵见贻七叠前韵奉答》,原文:此境盘桓差快意,无烦鼓瑟并姬妻

敏凇

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
敏,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:丕则敏德,用康乃心,顾乃德,远乃猷,裕乃以

圭普

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
圭普,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

园琲

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
园,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:惜僧园、缭云萦水

理琛

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
理琛,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

筝园

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筝,来源于文彦博的《宋诗》《见山楼小饮偶作》,原文:哀筝一行鴈,小字数钩银

珐芷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:卜中洲兮芷闾,仙归兮故居

柒斓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

僖境

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
僖,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

允绪

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
允绪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》,原文:有的绪承,允得其宗

禺峻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
禺,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:夔魖奔喘禺强护,中夜跃出光蜿蜒

袅绍

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
袅,来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》,原文:木落淮南,雨晴云梦,月明风袅

澧浠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

泉敏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
泉敏,来源于任希夷的《宋诗》《谢和崇阳旧诗》,原文:侍郎诗思敏,百斛似泉渊

源佳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
源佳,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:千里驰驱,荐仙源佳席

韬鹤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
韬鹤,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:灵龟韬远见,瘦鹤峙孤标

茉戍

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:百万珠帘卷嫩凉,茉莉花阑木犀发

昶箴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

霁奥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霁,来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:马行迟,雪未霁

品榷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
品,来源于张孝祥的《宋诗》《借魏元理画》,原文:复古殿中留醉墨,只今神品世间无

弈绎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

茹珉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茹,来源于方岳的《宋诗》《牛屋》,原文:苫以连茹茅,编以带叶篠

籍韪

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
籍,来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》,原文:阮籍空长啸,刘琨独未懽

碧源

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
碧源,来源于克符道者的《唐诗》《吉州鲤》,原文:碧眼千灯印,清源一派心

苓俞

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:深锄茯苓酿酒,极饮形骸可长久

麟逻

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
麟,来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》,原文:九枝添瑞鹤,一叶拂祥麟

狄昶

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:不与夷狄之执中国也

荷域

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荷,来源于康与之的《宋词》《感皇恩》,原文:绿荷风已过,摇香柄

烁皤

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
烁,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》,原文:持葩金谷豪,朱黄何灼烁

翌由

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

桠鹄

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

勤潞

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
勤,来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其一》,原文:唯勤凋瘵虑,此外更何言

仪蒂

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗用《同安》。》,原文:敬尔威仪,亦孔之则

亦颜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亦颜,来源于方回的《宋诗》《次韵赵朴翁赴衍圣公峄山书院之招》,原文:邹鲁相望击柝间,亦颜谁许独晞颜

瑧缪

拼音五行释意
zhēn玉名。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:君方俟瓜时,相依意绸缪

暌霓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:行将骑吏亲,日与情爱暌

爕寓

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

斯潆

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
斯,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》,原文:斯德未报,祇誓子孙

壬舟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
壬,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:八月壬午,辟弃城走

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