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喜木缺水怎么取名

孙娅莲作者：孙娅莲2022-09-08 12:23:36

缺水，

喜木缺水怎么取名

淇珏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

蓬淬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蓬，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：谁言弱水隔蓬莱

嶛醇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

支休

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支休，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：不是中间老汉厮支划，若是外人知道来，休恁的大惊小怪

偕沅

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
偕，来源于王之道的《宋诗》《追和元微之春余遣兴示王觉民》，原文：相期醉酴醿，偕来众无鞅

休醇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
休醇，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》，原文：年来诗酒最关身，满酌休论薄与醇

谒淅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谒，来源于文同的《宋诗》《谢杨侍读惠端溪紫石砚》，原文：前日下秘阁，谒公来西城

枝耘

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
枝耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 耘鼓》，原文：挂鼓大树枝，将以一耘耔

欢瑹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
欢，来源于毛滂的《宋词》《虞美人》，原文：小欢云散已难收

濡晓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
濡晓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和程秀才望五老峰》，原文：沾濡晓雾仙衣湿，点缀春苔鹤发班

隅沉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隅沉，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：若士独何气，幽沉山海隅

鹄怀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹄怀，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：微尔与云鹄，幽怀何由申

酝鸿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：我有何郎樽，清江酝玉餠

斐绡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
斐，来源于方岳的《宋诗》《答费司法 其二》，原文：斐然偶成章，和者盖凡几

筠阔

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筠阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

缮奂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

皎淮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皎淮，来源于释月磵的《宋诗》《送僧归金陵白莲庵》，原文：皎洁一心何所似，夜深淮水月初圆

振灏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：拥培规我力，振拔果谁恩

燏沐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谆淬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谆，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：不堪名碌碌，尚辱诲谆谆

耘棠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
耘，来源于裘万顷的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：春时耕种夏时耘，七月农夫始食新

璂淄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

其淅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：有赫其灵，有严其居

子绅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
子绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

序滇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
序，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

潞帧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

合珊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
合珊，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

茯渌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茯，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

时文

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
时文，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其二》，原文：何时定归去，摸索断碑文

祈潆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

熙津

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熙津，来源于华岳的《宋诗》《平政桥》，原文：淳熙太守忧溱洧，问津日夜思无计

凰茵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
凰茵，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》，原文：絃绝秦筝镜任尘，细腰休舞凤凰茵

益繁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
益繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：夫豢豕为酒，非以为祸也，而狱讼益繁，则酒之流生祸也

勤沧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勤，来源于黄简的《宋诗》《犁春操为谢耕道作》，原文：失今不勤兮，曷其有秋

霈萄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：霈为一尺霖，化作三日凉

漾颍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漾，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：漾不到、潇湘江渚

斐淙

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：斐然愚小子，钦咏有余声

晶醇

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晶醇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》，原文：万古醇酎气，结而成晶荧

晨霓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晨霓，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：凌晨望霓到日暮，屯膏虽施了未光

濡琝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
濡，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：固宜有髙兴，何亦妄滞濡

瑛漪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：恨无瑛琼奉报酬，胜得美人锦绣段

专缈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
专，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《梁州序》，原文：他又不曾婚聘，专浼我来求亲

菡潇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
菡潇，来源于赵师秀的《宋诗》《赠源长老归自湘中》，原文：不染世间如菡萏，只留胸次著潇湘

纴浩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

凰珺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
凰，来源于李石的《宋诗》《送张道士游西山至道观》，原文：羣仙竞来往，御风骑凤凰

皎涛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
皎涛，来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》，原文：万顷银涛俱皎洁，一轮金魄尚团栾

闲些

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闲些，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・哪咤令》，原文：与人家做生活打些坌活，闲停止妆宅眷，端的使碎我这意马心猿

嫣汀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：嫣嫣芙蓉花，秀出清霜晨

淄馥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

缨阔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缨阔，来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其二》，原文：契阔幸安平，婚嫁须缨珥

彬凝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

滇闳

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

钗和

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
钗和，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・金菊香》，原文：腮斗上泪痕粉渍定，没颜色鬓乱钗横，和我这眼皮眉黛欠分明

晗淙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

诚品

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诚品，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：白茶诚异品，天赋玉玲珑

秭瀚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

兴恽

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
兴恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

柒语

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

冰楚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冰楚，来源于齐己的《唐诗》《湘江送客》，原文：湘江秋色湛如冰，楚客离怀暮不胜

普薏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

泷昶

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

焓芈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

潮蕾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

泊尤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泊尤，来源于韩维的《宋诗》《奉和兴宗腊日招宾浴普光》，原文：淡泊顾多思，嘲谐讫无尤

沐苓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《梅雨》，原文：沐罢斜簮二寸冠，断云残霭暗江干

槿谧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》，原文：槿衰犹强笑，莲逈却多情

勰傅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

泷俐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

洲允

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲无复华皓

娣潜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

凡援

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凡援，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡攫閷援{䇲口}之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而

闲童

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闲童，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其四》，原文：楼阁门开竟日闲，谁识善财童子

渭楣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：渭水绿溶溶，华山青崇崇

本斐

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
本斐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：上和下睦本无事，一二小姑恣萋斐

淬麒

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》，原文：洮州绿石堪为砺，聊与衰翁淬笔锋

缈棣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：清歌缥缈

识淳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
识淳，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：嗟哉世故散淳朴，那识五体存真官

迪波

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

缈滟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《寄台守刘袭明都讲二首 其一》，原文：江入章安波浪寒，仙山缥缈在江干

漪秸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漪，来源于苏十能的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：争似归来双足、踏涟漪

治湘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
治湘，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：治世谁能吊屈平，且披湘帙散幽经

滢缃

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

苒沅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苒，来源于王珪的《宋诗》《失题 其二》，原文：朱门深锁不知春，苒苒年光暗中换

涔倩

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：春鱼出清涔，社酒欲胜篘

望钊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
望，来源于杨杰的《宋诗》《五云叟琴阁》，原文：朝望五云山，暮望五云山

溯郁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：君从何处讲此学，直溯建洛窥先贤

澈葭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澈，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：秋月如秋水，莹澈万里流

鸢碧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鸢碧，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜馆中作》，原文：殿阁风斜碧瓦寒，翅溼苍鸢不能乳

栗泊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栗，来源于朱熹的《宋诗》《民安道中》，原文：苍茫生远思，憭栗起寒襟

希缈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
希缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

璋骅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

炽玢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炽，来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》，原文：黠羌犹旅拒，猃狁方繁炽

闰颍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《闰九月重九与父老小饮四绝 其一》，原文：偶逢闰月还重九，酒熟风高喜不胜

韵潭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韵潭，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：石伞阴遮径，松潭韵写絃

玟鸢

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

与畚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
与畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

晴滟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晴滟，来源于喻良能的《宋诗》《东轩即事》，原文：晴塘滟滟起萍浪，夏木阴阴求友声

纶淬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纶淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

卿沦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
卿沦，来源于白居易的《唐诗》《哭诸故人因寄元八》，原文：伟卿既长往，质夫亦幽沦

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