logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

免费名字新生儿起名

高悠作者：高悠2023-04-10 03:38:19

，

免费名字新生儿起名

晣琤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

识闰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
识，来源于仇远的《宋诗》《处暑后风雨》，原文：因识炎凉态，都来顷刻中

青罡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
青罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

馠襄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于张子容的《唐诗》《除夜乐城逢孟浩然》，原文：远客襄阳郡，来过海岸家

瞳纯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

琝识

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》，原文：五行识颠倒，八卦知推移

征蘅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
征，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：征吉

莞尚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莞尚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

琅珵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琅，来源于孟郊的《唐诗》《答友人》，原文：落落出俗韵，琅琅大雅词

謇郦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

熠礼

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

谊耘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谊，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：谁暇投书追贾谊，更忧铜弊杂铅铁

帧楹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

溯绡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《寿东师杨尚书》，原文：长风趣驾溯江艇，恨不初度

苏桅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苏，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：为我谢苏公，先归待江沱

启弘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：悬知新天子，虚怀须启沃

荏虔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荏，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》，原文：人事因循过，时光荏苒销

詹桢

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
詹，来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》，原文：名阅夸詹氏，新居古五云

辽蕖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辽，来源于郑锡的《唐诗》《度关山》，原文：仍闻数骑将，更欲出辽西

雯玢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

焓尚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：吊羊裘，追往躅，尚仪型

繁芨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
繁，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：惜哉不遇知，白发早已繁

吟年

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
吟年，来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》，原文：紫阳山叟年八十，吟号夜蛬书秋蝇

笈鸥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笈鸥，来源于释善珍的《宋诗》《次蒲心泉韵》，原文：馿蹇驮诗笈，鸥闲傍酒船

泯琤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：庶因唱酬诗，牵联诏无泯

缪桢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缪，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：搔首怅望情绸缪，我问使君亦何尤

瑚袅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
瑚，来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》，原文：月中桂树影婆娑，海底珊瑚光璀璨

梁颍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
梁颍，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：亦从梁汴即清颍，湛湛已见江头枫

蓬隽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓬隽，来源于郑清之的《宋诗》《送林教授行 其一》，原文：玉壶仙骨产蓬莱，客授京璜隽武开

津燃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
津燃，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

鹄棋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鹄，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：把定心鸿鹄，直须盟鸥鹭

媖萝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

飖婳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

颐储

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
颐，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：兴思发永叹，载言涕肆颐

璐辽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

存札

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
存札，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 三》，原文：数行玉札存心久，一掬云浆漱齿空

瑱珵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

童箴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
童箴，来源于金朋说的《宋诗》《唐敬宗》，原文：丹扆六箴真药石，童君不饵夭天年

什榭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
什，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

奎炜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奎，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：词人自结一间茅，天上宸奎舞瘦蛟

振戎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
振戎，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：颜笔振巖崖，戎眼清水镜

绪宏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绪宏，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬子功见赠》，原文：一绪连文璧几重，早年宏丽压机龙

炜邕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

禺嵊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

皤备

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
皤，来源于蔡元定的《宋诗》《次晦翁韵》，原文：屈指抠衣十七年，自怜须鬓已皤然

瑷凰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蔷尚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蔷尚，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其一》，原文：杜宇鸣春已歇，蔷薇尚有余花

献祈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
献祈，来源于汪元量的《宋诗》《□□□》，原文：献宅乞为祈请使，酣歌食肉愧田单

遒仟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒，来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》，原文：汉室欢娱盛，魏国文雅遒

绪琲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绪，来源于王炎的《宋诗》《春日书怀二首 其一》，原文：百尺游丝高，摇摇引心绪

筝博

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
筝博，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：博士当年教玉筝，六宫谁敢鬭新声

萧恺

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萧恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

郁镌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
郁镌，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：阳岭郁葱蒨，阴崖极镕镌

休其

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
休其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」 《秦誓》曰：「若有一介臣，断断兮无他技，其心休休焉，其如有容焉

庆娴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
庆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》，原文：相从庆新春，颜色买愉和

珞翎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

飏旎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》，原文：江头风飏花，天际云兴雨

雅献

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
雅献，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：保兹天子属山甫，愿献大雅烝民篇

蕙芾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕙，来源于葛密的《宋诗》《冬夜宿演教院》，原文：槭槭严风夕，烟含蕙炷清

芾杉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

旒涧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旒涧，来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》，原文：涵秋古涧落珠旒，几欲相将作胜游

涔援

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

挚札

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

淄畅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》，原文：赠半山翁甚美，责临淄公不轻

笺滇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其三》，原文：古纸硬黄临晋帖，矮笺匀碧录唐诗

斯析

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斯析，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：大哉斯学，夫岂经生学士析解章句而已哉

焘黎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

戍雯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：中间戍蜀汉，十载困邮传

甯宗

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

汶悟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》，原文：回看云岭思茫茫，几处关河隔汶阳

情颀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
情颀，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

知罡

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：物至知知，然后好恶形焉

欢钧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
欢钧，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：幸会公归国，相欢物在钧

寓仓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
寓，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：寓形宇宙间，佚我方以老

明温

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
明温，来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》，原文：一轮明月人千里，空梦云温雨润

梧隆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
梧，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：深院萧萧梧叶雨

俐桔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

焓筱

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

旎种

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旎种，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

缤团

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
缤团，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

页朔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

悠崎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
悠崎，来源于王建的《唐诗》《北邙行》，原文：天涯悠悠葬日促，冈坂崎岖不停毂

治箴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
治箴，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：幸遇千龄开圣治，顷尘三事愧宵箴

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

昊矜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昊矜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

恒轼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恒，来源于鉴空的《唐诗》《示柳珵（题拟）》，原文：兴一沙衰恒河沙，兔而罝，犬而拏，牛虎相交与角牙，宝檀终不灭其华

宗泓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人出迎尸，宗人摈

远漾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
远漾，来源于王令的《宋诗》《书怀寄黄任道满子权》，原文：长林剥霜红，远水漾寒派

笠峨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笠峨，来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》，原文：峨冠甘虏笠，正语化蛮音

融蝶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
融蝶，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：崔黄拂素桃李开，春闺融艳蜂蝶猜

衍樨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
衍，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：荧煌先道兮珍符，焕衍参涂兮藻卫

珉潆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珉，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：镇山之南勒坚珉，百世祀兮慰忠魂

贤召

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
贤召，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：收召无遗贤，商山非为吕

茹纤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》，原文：茹津拆红泥，鲸吸看后生

纾晔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

璆尔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

珐辽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释元肇的《宋诗》《见北磵》，原文：人皆去献辽东豕，我亦来观屋上乌

乘嵘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
乘嵘，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：偶乘青帝出蓬莱，劒戟峥嵘遍九垓

鸠漾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸠，来源于苏舜钦的《宋诗》《初晴游沧浪亭》，原文：帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣

骃玢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭