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耳刀旁取名字

程敦南作者：程敦南2023-04-11 01:56:09

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耳刀旁取名字

季文

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
季文，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：周穆王季，晋美帝文

玢骓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

砚亘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：几回吟杰句，破砚几遭焚

旭潮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旭，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷

亚匠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亚，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：欲移脩竹梅花亚，暮霭朝烟迷上下

仑与

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仑与，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一三》，原文：坎电烹轰金水方，火发昆仑阴与阳

琅笈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琅笈，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

馟德

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其八》，原文：咏仁蹈德，骎骎措刑

恒秋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恒秋，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

虢淙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

唯曜

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：则异人间世，唯当幽客知

临戚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
临戚，来源于鲍溶的《唐诗》《羽林行》，原文：临风亲戚怀，满袖儿女泪

珐椰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

纶治

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纶治，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：治迹经纶外，阴功造化间

亦欢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亦欢，来源于陶弼的《宋诗》《醉石》，原文：休把鼓钟动，此欢鱼亦同

隋翌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
隋，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：章华台畔隋堤上，倚得春风尔许多

兆晏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兆，来源于释道潜的《宋诗》《续许元裕梦中作 其二》，原文：既有嘉祥能兆梦，定须他日产熊罴

洵旒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

珧竣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

礼晃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：无大夫冠礼，而有其昏礼

霁华

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华，来源于张天启的《宋诗》《岳阳》，原文：天入平湖远，楼深纳霁华

璂泰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸠虔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》，原文：须知泽雉樊中畜，不及蓬鸠地上飞

愿萱

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
愿萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《锦堂月》，原文：惟愿取百岁椿萱，长似他三春花柳

钊域

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

幻由

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
幻由，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

筝娄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
筝，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：乃出二侍女，合弹琵琶筝

固颐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
固颐，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：天人固异分，何烦涕交颐

蓬蔻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蓬，来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我昔蓬莱侍列仙

中鹤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
中鹤，来源于韦应物的《唐诗》《鹧鸪啼》，原文：愿逢云中鹤，衔我向寥廓

磐逵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

芉熠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凌楠

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凌，来源于李洪的《宋诗》《寂寞》，原文：霜威凌客鬓，雪意动梅心

苓洌

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

蔳浠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

皤舸

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皤，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：休官业已定，不待此首皤

漳嶂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
漳嶂，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：树杪壶关千嶂叠，天边漳水绿波新

纬蔳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纬，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：将寻[炼]（练）（从《纬略》卷十改，《剡溪》卷六作「炼」）药井，更逐卖樵风

勖滨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

品朔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
品，来源于曹彦约的《宋诗》《故邕管安抚李思永挽章三首 其三》，原文：味同江左右，人忘品卑高

碧荏

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
碧荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

炽涛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》，原文：投荒弥远凶徒炽，出督清之狡计行

羡园

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
羡园，来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》，原文：未怪频穿康乐屐，可须多羡辟疆园

静蕴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
静蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其一》，原文：学探和静蕴，文嗣一门华

纴惟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

苓畚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苓，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：不从沙漠去投笔，便向云山学负苓

楠炅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楠，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：施树得楩楠，开轩对松桂

经飐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
经飐，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：霑黏经汗席，飐闪尽油灯

昼睨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昼睨，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》，原文：白昼曲肱睨东壁，鸒斯空复贼粮食

宗箫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：永怀河洛间，煌煌祖宗业

恣绰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恣，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：相逢弭棹定情亲，翠杓瑶罂恣倾举

馚尧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：煌煌帝尧典，推择首秉笔

蔷琢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：色染蔷薇犹嫩

本颉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
本颉，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：字穷苍颉本，篆证阳冰失

彦栾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：霜台降羣彦，水国奉戎旃

洌旎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

莲阑

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莲阑，来源于晁冲之的《宋词》《小重山》，原文：倚阑催小艇，采新莲

奥琢

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奥琢，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：情性渐浩浩，奥义相磨琢

资槿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
资，来源于杨禹珪的《唐诗》《题孟巖（句）》，原文：（《舆地纪胜》一五七《资州》）

遒淬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
遒，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其一》，原文：可怕阴阳恶，还惊日月遒

夷勤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夷勤，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：圣主未容归北阙，且将勤俭抚南夷

颖涟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《苦雨》，原文：最怜万亩伤禾颖，忘却重阳对菊花

曜肖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曜，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：市响昏鸦乱，林穿列曜疏

媵暄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

婳伦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

常榆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
常榆，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：既感桑榆日，常嗟蒲柳年

壹沉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

箫郇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箫，来源于章孝标的《唐诗》《玄都观栽桃十韵》，原文：棋局阴长合，箫声祕不通

沁莜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沁，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

葭莘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葭，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：翳蒹葭兮饫稻粱，虞舜作乐夔在堂

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园益，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：门前有客尤全美，园里无梅益固珍

常谧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
常，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：羁旅倦京国，春风常闭门

渭燝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 一》，原文：一朝归渭上，泛如不系舟

珉桑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉，来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》，原文：角艺词场欲进身，混然谁辨玉并珉

溯骞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
溯骞，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

州圣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
州圣，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：说禅罔圣欺凡，乞食走州历县

虞潮

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虞潮，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：鼇碍潮无信，蛟惊浪不虞

序泱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
序，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：序迁登半刺，清选陟诸曹

炫沦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炫沦，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

凛易

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凛易，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：平生易名慕者谁，苏陈凛凛百世师，畏涂万折甘如饴

运澧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
运，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：樵苏当季运，血食属明君

霖慈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霖慈，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：去年祷雨旃檀林，慈云赐我三日霖

楹渲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楹，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》，原文：画舫骁腾喧鼓吹，红粧凝伫傍轩楹

薏町

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

轼楠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
轼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：绣衣风宪荣光近，熊轼威仪恩命新

珂般

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珂般，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：则他那古忄敞心甚的唤做鸣珂巷，空那般衣冠济济，状貌堂堂

悟治

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
悟治，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：解牛悟养生，牧羊知治民

啸辑

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
啸，来源于李流谦的《宋诗》《中秋月色甚佳病不及观》，原文：拊几但悲啸，看剑欲狂舞

颜嵊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颜，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：无师授徒劳颜闵材

仓原

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仓原，来源于萧立之的《宋诗》《黄景纯社仓求诗》，原文：只今作仓北原北，肯与贫人供年谷

悦勰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
悦，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：五不合擒夏悦，斩张仝

洵勖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

献赓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
献赓，来源于范祖禹的《宋诗》《又和张给事喜雨》，原文：时清封奏何妨简，献纳赓歌见爱君

唯笃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
唯笃，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

郝懿

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

滦婳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

湫蓁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》，原文：南有龙兮在山湫，古木巃嵷枝相樛

央璞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
央，来源于释道潜的《宋诗》《寄东坡昆仲》，原文：船窗欹枕夜未央，杳杳孤云空飞扬

闰缪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：十韵分九人，其一固闰余

渲致

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

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