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苏希某取名

吕傅芨作者：吕傅芨2023-04-11 18:17:54

，

苏希某取名

缔庭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缔庭，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

欢韪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：合欢枝上香房翠

原娅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
原，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》，原文：城盐州，城盐州，城在五原原上头

旨章

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旨章，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：露章画中旨，施行敢稽迟

粤嵘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
粤，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：半生客吴粤，生死交情见

覃诣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
覃，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

蔳觅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：好似崔生觅水

宣新

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宣新，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：宣徽旋进新裁曲，学士争吟应诏诗

萄骓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萄，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：忆我初来时，蒲萄开景风

嵘同

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵘同，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》，原文：太空同体而豁落，万像同用而峥嵘

琰轶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

影嶛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
影，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：绛纱影里

些亚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
些亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

毓缥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
毓，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

绰芈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绰，来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》，原文：折与冰姿绰约人

韪隅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

珞琰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

才瞳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
才瞳，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

烯萧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于沈端节的《宋词》《惜分飞》，原文：风露萧萧冷

奈识

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奈识，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其五》，原文：老子浮沉人不识，酒垆争席奈渔樵

礴志

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
礴志，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

珺沐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：沐浴防危更守城

献政

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
献政，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：政成遄入觐，献纳日论思

熙萌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
熙萌，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

驹匡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
驹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：驹隙昼夜駃，尘埃鬓俱星

藻涵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
藻涵，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

恺琝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恺，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：忠义非徒劝风俗，恺悌固可交神明

戚冽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戚，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：干坤一胞与，感此重戚容

兆壹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《闻画眉鸟声戏作》，原文：样传京兆成双妩，人指渔阳开小颦

纮隅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

籍艾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
籍艾，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

析原

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
析原，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：鉴观万古知成法，条析羣疑见大原

序霓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
序霓，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

怀由

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
怀由，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：扁舟劈箭飞，怀抱何由倾

备章

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备章，来源于陆佃的《宋诗》《王圣美学士挽歌词》，原文：使君政事与文章，忧患平生亦备尝

励冽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
励，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 思齐堂》，原文：升堂想遗迹，励志欲齐驱

兹岭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：自兹到吾栖，岗岭更复迂

翩雅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
翩雅，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：偎香拾翠，雅宜飞盖联翩

荑嘉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荑嘉，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

斯笛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斯笛，来源于贯休的《唐诗》《悼张道古》，原文：惆怅斯人又如此，一声蛮笛满江风

珲意

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》，原文：岂知人意正萧索

姝瑄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
姝，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》，原文：不识幽人殢姝子，儿曹方醉木芙蓉

亦绅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亦绅，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：书绅我亦且服膺，过庭夫岂弗由礼

嫣琲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嫣，来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》，原文：自有嫣然态，风前欲笑人

芸峨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芸峨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：凤池响鸣珮，芸阁峨高冠

瑜醇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑜醇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

川媵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
川媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

凇晷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

璂桑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

博意

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
博意，来源于郑思肖的《宋诗》《五忠咏 丞相李公》，原文：只谋渡海南归国，不意忘躯博得名

钊醇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

砺茉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

弈洌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
弈，来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》，原文：数翁皆藉草，对[弈]复倾尊

乔时

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乔时，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：实镘的剐皮割肉，虚恩情撇闪提<鼻勾>，干遇讪乔敷演几时休

鹭纫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鹭，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：美盼流觞，白鹭窥秋水

晠瑥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

颐芊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颐，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》，原文：宴坐便安，支颐握拳

瓷韦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瓷，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：素瓷传静夜，芳气满闲轩

漳幽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漳幽，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺比部至陈桥驿来别相会》，原文：此行且纵漳滨卧，免弄幽并侠少儿

钧芨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《挽建昌詹使君二首 其一》，原文：南渡钧枢后，宣和节义门

霁芉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霁，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：鲸波霁云千叠

宛轶

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宛轶，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：词章轶唐人，天马出大宛

经慕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
经慕，来源于程公许的《宋诗》《理舟入奉大对临发有赋》，原文：弱龄诵书史，所慕在经世

珈忻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

齐休

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
齐休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 配位奠币用《信安》。》，原文：涓选休辰，齐明朝夕

素蕾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
素蕾，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

致骥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：久相待也，远相致也

知昙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
知昙，来源于释祖先的《宋诗》《示楞严座王》，原文：木落霜天山骨露，不知谁识老瞿昙

纯奕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纯奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

虔瀚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
虔，来源于黄庶的《宋诗》《赋古佛》，原文：朝夕过其下，孰肯为恭虔

沅重

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沅重，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

箫瞳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箫，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：箫鼓又逢迎

怀央

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀央，来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其一》，原文：客怀方未央，千里漫白道

维亘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
维亘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：维时太清暗，芒炎亘彗孛

泯旬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泯，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和知非》，原文：禅能泯人我，醉可忘荣悴

冶嵇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：薄幸只贪游冶去

箪滟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箪，来源于苏泂的《宋诗》《拟古》，原文：颜渊称贤者，乐在箪瓢间

品泉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
品泉，来源于句龙纬的《宋诗》《题惠泉寄知军郎中》，原文：品第十九泉，遗此良可惜

襄勖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
襄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：156　襄，除也

境资

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境资，来源于魏野的《宋诗》《寄淮南制置使薛户部》，原文：山泽利均资我国，江湖境尽属君家

兆陵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兆陵，来源于许月卿的《宋诗》《临川》，原文：五日不将京兆看，丰年惟切杜陵忧

理蘅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
理，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：单豹且理内，高门复如何

蔳葆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：青山如葆羽，无人禁樵采

时纤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
时纤，来源于严粲的《宋诗》《七夕》，原文：纤巧逐时新，谁将大雅陈

麟毓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
麟，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 参云亭》，原文：紫麟迂远驾，黄鹄回扶摇

麒瑧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
麒，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：麒阁一代良，熊轩千里躅

蕊霁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕊，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：嫩蕊商量

楣灿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

由媵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：人生无累何由得

虞辑

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
虞辑，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：况今辑众隽，丞弼登虞周

庄耘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庄耘，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

琥尹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：琥珀酒兮彫胡饭，君不御兮日将晚

瑜彻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑜，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：国艳何劳粉，天姿不掩瑜

本京

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
本京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 八》，原文：必有贼兵拦道路（京本作「扪路道」），只宜盘泊赏军兵，不久却回程

颉泯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《古镜》，原文：月透光深杳，花摇影颉颃

谦峥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谦，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其二》，原文：处众谦和甚，居官志力强

瑺曙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

备洵

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
备，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：无户备饭食，所济俱用米

焓玫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

茯才

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

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