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缺土国学小孩取名

王昙杉作者：王昙杉2023-04-12 01:21:01

缺土，

缺土国学小孩取名

杉约

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
杉约，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：隠约银汉星，微芒翠杉月

些原

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
些原，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》，原文：野鸟灾王傅，招辞些屈原

琰殷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琰，来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》，原文：胡笳悲蔡琰，汉使泣明妃

懿珹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
懿，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：登歌奏罢乐初成，懿懿芬芬荐德馨

岭兹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岭兹，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：移疾卧兹岭，寥寥倦幽独

阜辰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
阜，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：陵阜动抚手，砾块当扬箕

昶匡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

翎圆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翎，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：方知翅翎俊，可以凌埃尘

韪松

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

爀惟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

戍玉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戍玉，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：唤起玉关征戍梦，几叠寒笳

衡熹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
衡，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：云梦封疆远，荆衡气象辽

旆与

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旆与，来源于王洋的《宋诗》《王亚之见访知谹父郎中得女戏作 其二》，原文：红旆欲随巖桂发，丹书应与菊花期

笙宛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笙宛，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：笙箫宛转随风远，台榭参差对日斜

萱辕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：流传午节遂成例，萱草戎葵并驱使

伊胭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
伊，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：伊予巖穴走，南北万里遒

艾蔻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
艾，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：谁乎一叱咤，斩艾如草薙

骃屹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

之艾

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
之艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

粹境

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：粹然太丘裔，父子皆秀整

晢昶

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

君奎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
君奎，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

柒尹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

韫涔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韫，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

媖戍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

纾砚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纾砚，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

町勖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：为言独醒者，今昔无町畦

盂献

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
盂献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

夷自

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
夷自，来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》，原文：人生奔走遽如许，世路险夷当自知

亦烊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：瞽亦如之

攸琬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《送客 其一》，原文：却烦二子先归去，好处林塘为相攸

婳婉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婳婉，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

昭禹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昭禹，来源于王褒的《楚辞》《九怀/株昭》，原文：四佞放兮后得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

瑜壹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑜，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・那咤令》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

峨暌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峨，来源于朱庆余的《唐诗》《看涛》，原文：不知来远近，但见白峨峨

嘉峥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嘉峥，来源于孟郊的《唐诗》《峥嵘岭》，原文：始见峥嵘状，仰止逾可嘉

玮昙

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

圣幻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
圣幻，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

粤闰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
粤，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：粤稽资殿老，降自皛山阳

园栾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园栾，来源于陈文蔚的《宋诗》《夏夜露坐偶书且勉同学子》，原文：归哉要结园绮徒，清夜团栾绕庭树

与瞻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
与瞻，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：昭然揭日星，进与众瞻睹

敖嵘

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

攸孜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其二》，原文：髦士攸宜，邦家之光

尉骓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尉，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：愿倾石尉望尘心，来献鲁侯难老颂

园柯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
园柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其六》，原文：辟疆园暗新苍玉，未害青柯贯四时

与曜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
与曜，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

崎捷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
崎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲上层巅穷望眼，一半崎岖危径

峪砚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

芙峤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芙，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 涉江采芙蓉》，原文：梦破芙蓉雨，蛾眉琐绿窗

瀚卫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瀚，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：瀚海一空何足道，归来黄合坐调元

殷甯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
殷，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：殷人崇以三，周制加其六

箴幽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箴幽，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：官寮同令子，箴训出幽房

夕硝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
夕，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：一枕高楼到夕阳

旖晶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旖晶，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

崧砚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崧，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

圆杨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圆杨，来源于王之道的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：小雨送行春溜急，长杨留别午阴圆

真越

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
真越，来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图 其一》，原文：粉色上参冬岭秀，虬枝下挽越溪真

绍誉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绍，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：天圣绍休绪，顿网横无垠

岭普

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岭普，来源于李纲的《宋诗》《题入定僧持法师画像》，原文：岭上祖师提只履，烟中普化露全身

闳夷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

汝韦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汝韦，来源于苏轼的《宋诗》《夜梦》，原文：自视汝与丘孰贤，易韦三绝丘犹然，如我当以犀革编

橙援

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
橙，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：秾李惭同列，芳橙合并枝

淖寅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

亚傅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亚傅，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

屹珞

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
屹，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：投鞭那有流堪断，屹立长城报主知

奥央

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奥，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

辰懿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辰，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：今朝又值良辰

缘瑄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缘，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得海边树》，原文：历历缘荒岸，溟溟入远天

澎堰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澎堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

琲诣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

垣邵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
垣，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：礼乐陪朱邸，文章落紫垣

卫史

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卫史，来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》，原文：卫郎去我墓何斯，魏史亲人礼难越

鸥瑭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鸥，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：唤取轻鸥伴人老

盂喻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
盂，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：戎衣振不格，力举覆地盂

沅境

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

尹峻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
尹峻，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：疾驱召父车，增峻尹铎堡

晋尹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晋尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：还如楚，令尹子木与之语，问晋故焉，且曰：「晋大夫与楚孰贤

伦岐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伦岐，来源于骆宾王的《唐诗》《叙寄员半千》，原文：岐路情虽狎，人伦地本偏

崎亘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崎，来源于陈长方的《宋诗》《寄黄端冕时从张丞相幕中》，原文：崎岖马迹间，输诚劳舌齿

昀煊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

邕巍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
邕，来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》，原文：不知登座客，谁得蔡邕书

苡韪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

盂勉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
盂，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：一到菊坡分品目，玉盘盂可次金铃

容愿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
容愿，来源于顾况的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：壶中无窄处，愿得一容身

影由

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
影由，来源于徐夤的《唐诗》《咏灯》，原文：分影由来恨不同，绿窗孤馆两何穷

礼砺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
礼砺，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

域朝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
域朝，来源于汪藻的《宋诗》《次韵桂林经略李尚书投赠之句三首 其一》，原文：绝域须高枕，中朝辍引裾

恽霏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

玮礼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

轩琥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轩，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：文章厌卑薾，壮志思轩轰

援玮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：慎其四竟，结其四援，民狎其野，三务成功，民无内忧，而又无外惧，国焉用城

霁岿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霁，来源于赵文的《宋词》《玉烛新》，原文：梅花新霁后

钊粤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

境苑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
境苑，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：逍遥空寂苑，悦竟境忘依

夷知

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夷知，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：谩说希夷来遂古，还知造化不同流

允召

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

晔屿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晔，来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》，原文：便与佳名还泂酌，晔然光景照无穷

漪壹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漪，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

涛融

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涛融，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其一○》，原文：曾上云端款祝融，更临涛海揖清风

冶颜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冶颜，来源于艾性夫的《宋诗》《玄都韩植兰楚香》，原文：春风九畹花绕屋，冶紫妖红失颜色

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