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起名字2023免费八字起名

周嫒钗作者：周嫒钗2023-04-12 09:30:45

属兔-八字，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

起名字2023免费八字起名

曼芹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
曼，来源于罗隐的《唐诗》《出试后投所知》，原文：桃须曼倩催方熟，橘待洪崖遣始行

渭本

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渭本，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：讲兵将耀德，猎渭本搜贤

勋沦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
勋沦，来源于张嵲的《宋诗》《小雪作》，原文：把镜渐无勋业念，爱山唯驻隐沦心

怀峨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
怀峨，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：平生志气未肯倾，卷怀归洗岷峨愁

芗谧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：碧天倚熏笼，烈日发芗泽

湫涧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湫涧，来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》，原文：岫云影压龙湫暝，涧瀑声吹鹤梦寒

缮欢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

犹涵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
犹涵，来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》，原文：余波拗怒犹涵澹，奔涛击浪常喧豗

元沦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
元沦，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：浮华正焰焰，元气方堙沦

治黎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
治黎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

皎洵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皎，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：焉知千载英，精爽皎不夜

迪裕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

栾媛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
栾，来源于刘黻的《宋诗》《五穷吟》，原文：昌黎送别劳三揖，何似檀栾一笑中

逸槿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：朝绂未挂身，豪逸倚少年

棹与

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棹与，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：舍棹陟绝巘，林光与云浮

章芨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
章，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：文章锦绣识新机

笈苡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笈苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

岳泉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岳泉，来源于刘攽的《宋诗》《齐鲁》，原文：剥床以及肤，泉货山岳聚

朴润

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：千朝炼就紫金身，乃致全神归返朴

畚鸢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

桔麟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：更桔外、安排棋局

诗淖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诗淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

召希

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
召希，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：才希汉主召，玉任楚人疑

航柏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
航，来源于黄庭坚的《宋诗》《和中玉使君晚秋开天宁节道场》，原文：钓溪筑野收多士，航海梯山共一家

楣庆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

沛润

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沛润，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：久矣愆阳罹暵旱，沛然膏雨润农田

经凇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
经，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和自咏》，原文：玉经炎火竹经霜，却把刚肠变酒肠

栾鸠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

晷崔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

璎沐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

初团

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
初团，来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：茗椀炉熏同宿学，蒲团禅板接初机

屿和

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
屿和，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：海阔水云和岛屿，时清钟鼓乐园林

肖莞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

舸葆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舸，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：生不事农耕，悠然一舸轻

耘崔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其四》，原文：吏畏神明简朱墨，民怀清浄乐耕耘

津遒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
津，来源于许浑的《唐诗》《京口津亭送张崔二侍御》，原文：爱树满西津，津亭堕泪频

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

芙爀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芙，来源于董嗣杲的《宋诗》《返察矶回望九华》，原文：回首池阳山，九朵金芙蓉

源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，源深流长

凡澧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凡，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其一》，原文：笃生斯人，绝超凡科

蕙才

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕙才，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：四面祇艺蕙，中间才置锥

鸥梧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥梧，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 末生》，原文：一鸣便是苍梧凤，不意飘流鸥鹭中

滇襄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

桓勖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桓，来源于徐钧的《宋诗》《谢安》，原文：当时家使玄犹在，国祚桓玄未可吞

燝荣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

予藻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予藻，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

汀芝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
汀，来源于李纲的《宋诗》《与叔易弈不胜赋著色山水诗一首》，原文：野桥巖寺递隐见，浦花汀草何微茫

淼榭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

召雯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
召，来源于傅察的《宋诗》《虞宪按乐致语》，原文：何日九重颁召节，好从鹓鹭听钧天

缨泯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缨泯，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

亦桠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：□□蠹书鱼，惄如饥亦读

桅莆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

榭翰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榭翰，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：杖藜登水榭，挥翰宿春天

槐濡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槐，来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》，原文：梅雨逗谈机，槐风速行色

蔚靛

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔚，来源于释智朋的《宋诗》《大歇和尚赞》，原文：俾梼阴永蔚，槁面生霞

荟镌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

蔚临

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蔚临，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：临流两华屋，东西蔚相望

序町

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》，原文：四序伊始，三阳肇新

谨宓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
谨，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：指日鸠羣众，乡兵谨冬阅

蕴伽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕴，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：以知五蕴法，及以蕴中我

诏沛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诏沛，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

蓓洛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蓓，来源于李光的《宋诗》《十一月二十八日陈令分寄梅花数枝为赋两绝句 其二》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

泯舟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泯舟，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

町才

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
町才，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

垣晏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
垣晏，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》，原文：何人奏事含风殿，日晏鸣珂下紫垣

荟陟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

序峤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
序，来源于晁冲之的《宋诗》《至日》，原文：风霜游子鬓，节序异乡心

源笈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

峪昙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

柳史

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柳史，来源于王炎的《宋诗》《题白苹亭》，原文：得句柳刺史，筑亭颜鲁公

绚荑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绚，来源于翁卷的《宋诗》《酬友人》，原文：吟翫弗忍释，绚彩摇襟裾

礼榭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
礼榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

缔支

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缔支，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：手缔绝纽，躬支横溃

越沁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
越沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

苑闻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苑闻，来源于储光羲的《唐诗》《石瓮寺》，原文：苑花落池水，天语闻松音

简潭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
简潭，来源于汪元量的《宋诗》《济渎》，原文：玉简投潭洞，金樽出石隈

纫岭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》，原文：丁年拾芥视功名，可但纫兰茹落英

乘淮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
乘淮，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其六》，原文：归自乘流留亦好，浙风淮俗总宜人

久治

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
久治，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：天久思平治，公当赞景炎

玮浚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

棕瞻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棕瞻，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

莞涔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《时在集英幕中呈诸公学士》，原文：轩陛直言尊董氏，朝廷故事问胡公

熙熠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熙，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五朝寿俊，算生平占得、淳熙四四

晠畚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

裴霆

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：羣公纷戮力，圣虑窅裴回

骊奘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骊，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：老夫欲醉金叵罗，穉子先唱骊驹歌

域茂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 一》，原文：绝域惟高枕，清风独杖藜

醇蕾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
醇蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

明朔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
明朔，来源于薛师石的《宋诗》《送赵几道赴台州录事》，原文：傅说明星定入梦，方朔迹秽空谐诙

洲简

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洲简，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：瀛洲学士老率更，服暗编简谁施嫱

缪凌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：感君尺鲤论绸缪，逝将好我那肯魗

缃旨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缃，来源于李龏的《宋诗》《绯桃 其二》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池午醉中

薏妤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

崎琤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》，原文：吏课升斗积，崎岖等铅舂

遒缃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：空怀焉能果，但见岁已遒

烯栎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

淮蔻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淮，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》，原文：淮南学神仙，逸迹穷山海

望追

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
望追，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：我惭驽骀追骕骦，何敢望回不及商

园鼎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
园鼎，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：蒸蒸沸古鼎，蔌蔌投园葵

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