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中船科技改名XD

徐般帧作者：徐般帧2023-04-13 02:18:46

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中船科技改名XD

昭衡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昭衡，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：春秋万古一权衡，笔削昭然揭日星

冶锋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
冶锋，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：欧冶铦锋价最高，海中收得用吹毛

驹骅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
驹骅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其四》，原文：骅骝作驹已汗血，坐看千里当霜蹄

竺畅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》，原文：子堕本从天竺寺，根盘今在阖闾城

泽樨

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泽，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：己未，同盟于鸡泽

炽虔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《读法华五首 其二》，原文：子争狂走欲方炽，宝所依然念不生

夷临

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
夷临，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：先生长啸临清流，茱萸辛夷香满洲

舸虢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
舸，来源于苏泂的《宋诗》《送赵大资途次口占》，原文：圣朝无事宗臣老，白发沧浪一舸归

粹轼

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
粹，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵

滇勰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

意虔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
意虔，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

幂源

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

存玄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
存玄，来源于刘克庄的《宋诗》《洪秘监徐常丞有诗贺余休致次韵四首 其一》，原文：为梁父咏常存汉，累太玄经坐美新

榷晃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

芉晃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楦术

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

漾郇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漾，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：宁能复与我，摇漾秦淮檝

瑷诣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昭幽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昭幽，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

浠杏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：木瓜红镂体，银杏绿匀肤

才楚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
才楚，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其八》，原文：丽赋多传楚客才，新诗还自楚江来

荑珊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

奕岿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
奕，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：战争如奕棋，光武偶赢局

屿沉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
屿沉，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

影孜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：求之不见，形表影连

甯芷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

蓁藻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

兹宗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兹宗，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：洁兹宗彝，瑟彼圭瓒

圣蔚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
圣蔚，来源于释德洪的《宋诗》《朱世英守临川新开轩而轩有槐高数尺因名之作此》，原文：圣朝贤佐蔚如林，天独于君著意深

蝶钊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 梦窟》，原文：花边侣胡蝶，不省宰官身

慕缨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
慕缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》，原文：泉以濯吾缨，竹以慕贤躅

熙莱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
熙莱，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：天生一本徐熙画，全是蓬莱十月天

椎珹

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珹chéng木玉名。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其二》，原文：椎成方未器，正頼君礲砥

冰纪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冰纪，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：那更娇痴年纪小，冰雪精神

盛婴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
盛，来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其一》，原文：欢游成逝波，盛华落残照

郁翡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郁翡，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：铅华不御，翡翠帷深，郁金裙蔌

柏和

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
柏和，来源于许及之的《宋诗》《周时仲提干求二亲墓亭扁答以攀柏因为著语》，原文：柏露滴儿衣，儿泪和露湿

涧黎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涧黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

蔳音

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其三》，原文：更觉知音少，还修地下文

桦荔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

绰霆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：回眸绰约神仙侣

畅砚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
畅砚，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：倚栏畅吟情，笔砚云烟稠

昂闰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昂，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 月华阁》，原文：昂者如飞俯者驰，叠叠寒空翠光滴

季绅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
季绅，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：魂销季羔窦，衣化子张绅

芃憬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

嫣晤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一一》，原文：韩嫣佞幸徒，骩曲承密旨

葆儒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》，原文：羽葆列千挺，滟滟浮绿光

裴郝

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《酬令公雪中见赠讶不与梦得同相访》，原文：雪似鹅毛飞散乱，人披鹤氅立裴回

瑺汐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

熹彦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

煦诚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
煦诚，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

滟娴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
滟，来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》，原文：高情共惜燕支晕，归梦还思滟滪堆

翙莲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

廷汝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
廷汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其二》，原文：论文毎愧瑕疵汝，廷誉何烦俎豆予

傅丁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
傅丁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 冯昭仪》，原文：安知丁与傅，他日鸷于熊

自汀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
自汀，来源于刘沧的《唐诗》《秋日登醴泉县楼》，原文：渭水自流汀岛色，汉陵空长石苔纹

涧恣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涧恣，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其六》，原文：只许梅花恣开落，春归幽涧水风流

琅沁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》，原文：吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅

晨晠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晨，来源于江休复的《宋诗》《君实不饮酒栽菊诗以问之》，原文：凌晨烟露滋，后日风霜促

篌涧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

初乔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
初乔，来源于张嵲的《宋诗》《题营山法幢院》，原文：天晴白云高，乔木荫初暑

翊翡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翊，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：翊圣恩华异，持衡节制殊

郇筱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

茸缨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茸缨，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：彩丝拂拂机中锦，绣缕茸茸马项缨

郁舸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郁，来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》，原文：礼乐何煌煌，文章纷郁郁

波征

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
波征，来源于王安中的《宋诗》《用大名诸公唱和韵送别少逸 其一》，原文：宵济汹涛波，晨征犯霜露

恺娅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

芙簌

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芙，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：岚光共淡荡，千丈青芙蓉

梧傅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
梧，来源于贾岛的《唐诗》《送郑长史之岭南》，原文：苍梧多蟋蟀，白露溼江蓠

缪珹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

亭律

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亭律，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：咏物追唐律，名亭学史书

垣粤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
垣，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：料想紫微垣降种

季识

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
季识，来源于无名氏的《唐诗》《洞真观（在酃县北）》，原文：可怜城里悠悠者，不识潇湘四季春

裳隽

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裳，来源于许及之的《宋诗》《瑞香》，原文：紫裳苍玉佩，乞与碧纱笼

盈砺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：盈盈巧学儿男拜，惟喜先赢第一筹

蕴漪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕴漪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

澧袤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

容醇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
容醇，来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》，原文：欲穷人目逢山好，未老秋容到酒醇

媪柔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媪，来源于梅应发的《宋诗》《题灵山绢机石》，原文：山涧来湍流，媪神閟崛奇

韬珉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韬，来源于孙应时的《宋诗》《简叔自临安之官鄂渚专书问讯多寄近作以诗谢之用前岁赠别韵》，原文：光寒牛斗韬龙剑，兴逸江湖著瓠樽

林琢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
林琢，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：初疑骞林境，琢玉堕飞屑

郁奎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郁奎，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：郁郁壁上诗，奎钩照天衢

齐钟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
齐钟，来源于林亦之的《宋诗》《次韵奉酬致仕通直吴七丈上元所寄之什》，原文：空齐自合冷如灰，何物龙钟似不才

潜孜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：潜鳞透暖偏堪射

甄荏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甄，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：浑完自甄冶，质朴排罂甒

汉佳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
汉佳，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正波泛银汉，漏滴铜壶，上元佳致

町子

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
町子，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

初馠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
馠hān木芳香。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《行香子》，原文：薄衣初减，绿蚁初尝

其羲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
其羲，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：羲和日车说其辐，白雨洗天泊烦促

乘倾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
乘倾，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：叩门有客勿倾倒，恐有御史来乘骢

些羡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
些羡，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・中吕/粉蝶儿》，原文：见了些尘世荣华，羡功名一场风化

晃棣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》，原文：晃朗天光合，溟濛海气生

栖芾

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
栖，来源于邹极的《宋诗》《石䂬潺湲亭》，原文：僧栖真梦觉，客至涤尘烦

肖鼎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
肖鼎，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

肖昉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
肖，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：遂俗肖仪容，烂然彤绘事

淞纶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

本凡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：凡物有本自无息，对泉玩理高怀宽

润鹤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
润鹤，来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》，原文：草润蛩声滑，松凉鹤梦清

析寅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
析，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

骓益

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骓益，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

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