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缺水最有气质名字女孩起名

胡秋庭作者：胡秋庭2023-04-15 07:09:12

缺水-女孩，

缺水最有气质名字女孩起名

凡语

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凡语，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十五》，原文：语是凡夫语，理合释迦书

浦礼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浦，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：南浦别离处，东风兰杜多

恒映

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恒，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

禧凡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禧凡，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

锦淞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
锦，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：碧锦障泥冲暮雨

浅壹

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
浅，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：移得浅颦深恨，上眉间

荔袤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
荔，来源于洪朋的《宋诗》《得戎州书》，原文：荔枝滩头栏楯深，千峰剑攒上寥廓

淞葭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

渭里

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渭里，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

荑洵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荑洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

涟自

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涟自，来源于项安世的《宋诗》《挽枝江朱学谕》，原文：此风今远矣，吾涕自涟洏

凰秋

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凰秋，来源于张孝祥的《宋诗》《葵轩观笋》，原文：十二凤凰鸣，秋风何处声

云璋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
云璋，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：牙璋夜半起兵符，云旗驿骑争驰驱

休宓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
休，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：扰扰任羣态，休休信此心

闰泷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闰，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：春试新因闰少迟，行行应见柳舒眉

桐华

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桐华，来源于韩愈的《唐诗》《寒食日出游》，原文：桐华最晚今已繁，君不强起时难更

畚朝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
畚朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

淄荑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

渝献

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渝，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：激节不少渝，终始无缁磷

槐沐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
槐沐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

韦醇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韦，来源于强至的《宋诗》《依韵和张叔毅读柳先生文》，原文：王韦党破谁为地，柳播风殊愿易州

楚寒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
楚寒，来源于贯休的《唐诗》《春过鄱阳湖》，原文：吴山兼鸟没，楚色入衣寒

溯婕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《阻风》，原文：溯者不少息，沿者长嗟咨

棂冰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

泊津

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泊津，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十六》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳风

琥漫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

袁霓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
袁，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：昨者袁蒙斋，招为入幙宾

幻蕾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
幻，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其五》，原文：往来七年间，信矣梦幻如

珺宓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：赤县鸣琴宓，清朝揽辔滂

襄品

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
襄品，来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》，原文：眼明英簜公题品，身入芙蓉婉赞襄

浠如

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》，原文：如公

盛凝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
盛凝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：楚笳凝咽，汉仪雄盛，攀慕伤情

淄和

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

箐涔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

研浦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
研浦，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

阔漫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
阔漫，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 四》，原文：漫漫澄波阔，沈沈大厦深

沉郦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沉，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：此身沍寒乡，骨冷势陆沉

嵊涧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

淮苏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淮苏，来源于杨万里的《宋诗》《和王元驹》，原文：向来淮海说三秦，脚踏苏门最绝尘

瞻朦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瞻朦，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其四》，原文：鸦叫方知日出东，起瞻宇宙尚朦胧

伊芈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
伊，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

奂律

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

勰茯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

旬闻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旬闻，来源于胡寅的《宋诗》《简奇父》，原文：累旬不见孙夫子，闻学神农阖户眠

涟旎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涟，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：尘言污人耳，夜来洗涟漪

合固

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
合固，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

熙奥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其六》，原文：禁闼无为民自化，熙熙不独在春初

孝琯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
孝，来源于仇远的《宋诗》《客来惊睡》，原文：宰予边孝先，毋乃今我是

瑄淳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

纮博

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：簜在建鼓之间，□倚于颂磬西纮

识觅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
识觅，来源于朱松的《宋诗》《次雪峰二小诗韵 其二》，原文：大耳识君游戏处，不应觅酒向前村

荔洛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荔洛，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

乔普

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乔，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

晖晤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晖晤，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

漫闳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漫，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：悠悠渔笛还，漫漫潮痕涨

尤沧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尤沧，来源于黄庚的《宋诗》《奉谢月山太守》，原文：宠颁束帛尤增感，恩与沧溟一样深

博橙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

涟书

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涟书，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：可是瑞莲花叶大，载他书册泛涟漪

翡飔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

泷涟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泷，来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》，原文：但见虚童蒙白帢，且无泷吏发骍颜

槿淅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其四》，原文：翠木苍藤缭白沙，槿篱茅店野人家

晋霜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晋霜，来源于吴栻的《宋诗》《题秦君亭 其一》，原文：拂琴无复尘埃想，落落霜风一晋松

曦淅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曦，来源于周邦彦的《宋诗》《曝日》，原文：冬曦如村酿，奇温止须臾

中霜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
中霜，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：中书相与有良缘，共看霜天羌筦裂

淑芸

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淑，来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：扶舆淑气钟，宁谓接遐荒

琲媪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

瞻渝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瞻，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：回瞻顺流辈，谁敢望同升

桐休

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桐休，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：觅得休粮圣方子，刺桐花下笛横吹

棠潆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其一》，原文：海棠应似旧，惆怅又成尘

沉梁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沉梁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄题遐观阁》，原文：谪仙早亦勤四方，沉浮江海遨齐梁

武芹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，葬曹武公

荟幂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：或耨锄翳荟，或整理错谬

书玢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
书，来源于王迈的《宋诗》《赠林薪》，原文：林生家世本业儒，读书不利改佣书

沛缃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《项羽》，原文：秦灭责以德，豁达归沛公

淖荔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤汉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：老鹤长鸣近天汉，可容丛灌和骊庚

林谧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
林，来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》，原文：青林枕上关山路

燮湫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

新琀

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
新，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 五》，原文：新妆荡新波，光景两奇绝

漳戈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋诗》《又 其二》，原文：秋色吴山外，春风漳水涯

珹傅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于贺铸的《宋诗》《留别道士许自然》，原文：还有临川王太傅，每思与语即登楼

珲莹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：鉴莹澈而绝尘，芝秀发而非根

葵碧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葵碧，来源于方回的《宋诗》《霜晴》，原文：摘菊惊黄蝶，移葵堕碧虫

伽勰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋词》《临江仙》，原文：摩登伽处，只恐却重参

洛术

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洛术，来源于祖无择的《宋诗》《题余尚书山居要术》，原文：愿借山居精要术，欲将嵩洛葺吾庐

幻缎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵陈倅二首 其一》，原文：梦幻有贵贱，譬如绵与芦

辽润

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辽，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：平泉花木眷常在，辽水城池鹤自如

妍绎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
妍，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：鲜妍脂粉薄，闇澹衣裳故

奥溯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

珩澄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

泊琪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：登楼漫多感，漂泊类仲宣

槿墨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

慕奂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
慕奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

武漪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
武漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》，原文：射堋宽阔习武事，镜沼清浅吹文漪

娆溯

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娆，来源于王洋的《宋诗》《谢章季万寄新篘》，原文：冰磁雪腕方取怜，看破妖娆念羁客

汉笈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汉笈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

墨绍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
墨绍，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

沅绚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沅，来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》，原文：恐有遗书藏坏壁，岂无哀赋吊沅湘

与渌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
与渌，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：渌萍与荷叶，同此一水中

淙亘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

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