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缺木属兔名字大全男孩取名

叶资域作者:叶资域2023-04-15 22:26:41

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缺木属兔名字大全男孩取名

奈蕴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奈蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》,原文:奈何蕴毒性,入口有所伤

容榆

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
容榆,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:诗成直压抢榆上,谭胜宁容鄙吝萌

珺柃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

谐林

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谐林,来源于邓忠臣的《宋诗》《漫兴成章屡蒙子方宠和更辱赠句辄用奉酬》,原文:呜凤自须谐玉磬,野麋祗合恋云林

柃燏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

楹铭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
楹,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:修垣蔽轩楹,如观坐井天

峪晏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

芗祁

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》,原文:羶芗四时供,教养百年心

榷湫

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
榷,来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》,原文:惜乎视征榷,韬畧未阔步

缃羿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缃,来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》,原文:真形换缃素,妙句劖青琳

纭淼

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《赏雪吟》,原文:此时情状不可论,直疑天地才絪纭

笠溯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笠,来源于王镃的《宋诗》《军中乐二首 其二》,原文:马上娇娃花满笠,随军出看打毬回

鸢崧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸢,来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》,原文:天外飞鸢惊昨梦,峰前回雁唤离愁

惟芨

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
惟,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》,原文:隆周创业,宝命惟新

缃理

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缃理,来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》,原文:纷纷缃缥洒飞砾,埋没理诣非一端

荑闳

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
荑,来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:丽日祥烟承罕毕,轻荑弱草藉衣簪

觉桦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
觉,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:带围宽尽无人觉

棋礼

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
棋礼,来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》,原文:纵横棋有力,礼乐酒无踰

蕋町

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

棕麒

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棕,来源于郭印的《宋诗》《棕拂》,原文:一色棕榈造,收成掌握中

萧阔

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
萧阔,来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其一》,原文:花柳萧条行已老,圣贤希阔未尝中

圣芉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故圣王重礼

菀纬

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

粹桥

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《古风》,原文:粹兮纯兮,三五之人兮

纲翼

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纲,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:不烦右蜀专飞挽,直为南台正纪纲

浠憬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

楦元

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

郅桢

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

宏倾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宏倾,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:宏才戏翰墨,笔势宜如倾

燿绎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燿,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:从此千万年,焜燿寂寞滨

璐芃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

颜滔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
颜,来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:相对醉颜红

里楣

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

赫冬

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
赫,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:金刀赫灵汉剑奋,乌江落日楚剑空

靖椰

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
靖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》,原文:毎笑靖节君,归来但巾车

棕淮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

栎简

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
栎,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:匠石既罕遇,社栎顾何益

淄萱

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淄,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:梁驾陪玄赏,淄庭掩翠岑

瑗葭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

禺零

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》,原文:浮丘却接番禺西,?迹蒿痕至今在

楠诀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
楠,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

炯芃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炯,来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》,原文:一灯炯微明,敲尽寒更永

楣寓

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楣,来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》,原文:一色苍波百顷烟,直楣横槛覆华椽

翙町

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

馟植

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:词章曹植擅,典故叔孙能

憧芾

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
憧,来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》,原文:谁知别有醍醐味,行路憧憧半未醒

苓暖

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
苓,来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》,原文:雪深不能镵黄精,天寒不能斸茯苓

桠殷

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

翩析

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翩析,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:避暑连翩投辖宴,析酲萧洒满襟风

嵊笙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

绅枫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绅,来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》,原文:不惟贾客与廛民,往往冠绅大夫士

锋桦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
锋,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:轻缣边幅富,健笔锋铓铦

晔纪

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:风驰白羽欻惊飞,火点红旗时一晔

颐桢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颐,来源于吴则礼的《宋诗》《简鲍钦止》,原文:剧谈解人颐,湖海鲍工部

柏臻

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柏,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:歇鞍松柏间,坐起俯轩櫺

奕茂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奕茂,来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》,原文:子舍荣华,孙枝赫奕,茂盛同松竹

荑薏

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

真樟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
真樟,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:豫樟无厚地,危柢真卼臲

浦尧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
浦尧,来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:涿野轩皇陈,丹浦帝尧心

烨榭

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
烨,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

未韫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
未韫,来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》,原文:韫匮玉未售,妄想夜生梦

幻莞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幻,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

凇勉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

蕋瑞

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

炔荏

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

夷柏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
夷柏,来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》,原文:砀极戏添夷客喜,柏梁篇较从臣材

榆诚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
榆诚,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:榆性诚为钝,葵心但欲舒

苏闳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
苏,来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》,原文:前期戒宾从,再候苏长公

篌纶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
篌,来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》,原文:夹钟琯里听春声,天上箜篌次第鸣

謇梁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

桑境

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
桑境,来源于陈傅良的《宋诗》《送林叔全秩满归四明》,原文:三年绝境兴谁同,鸡叫桑巅犬巷中

恺岳

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

洌璂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

芨伦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

薏炀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
薏,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

纭皎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纭,来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》,原文:吾宗酷似骑曹掾,俗物纷纭那复看

未颐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
未颐,来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其二》,原文:灾年未易过,那敢望期颐

瑱潜

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

乘檀

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
乘檀,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师生日》,原文:教乘法檀越,宗门禅判官

潮萧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
潮萧,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》,原文:潮来海若一长呼,潮去萧条一吸余

纭崔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纭,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:世俗甯知真与伪,挥霍纷纭鬼神事

宸权

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
宸权,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:向受严宸寄,尝持外计权

莱晗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
莱,来源于苏轼的《宋诗》《过巴东县不泊闻颇有莱公遗迹》,原文:莱公昔未遇,寂寞在巴东

魁槿

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
魁,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其一》,原文:大夫门户斗魁旁,落落南宫旧望郎

晳析

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

荣燝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荣,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:我观忠义传,荣如华衮褒

垣固

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
垣固,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:皇家诜伟固藩垣,濮邸尤为席庆源

蘅同

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蘅,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:薯蓣蔓菁,杜蘅蘼芜

檀昶

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:清风间发,如天与浓香,粉匀檀颊

匠芗

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
匠,来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》,原文:道人天姿心匠妙,漆瞳含秋看飞鸟

峪宏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

烽芃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烽,来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》,原文:露布朝驰玉关塞,捷烽夜到甘泉宫

桑稷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桑稷,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》,原文:寂寂三升稷,悠悠百本桑

璩汝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

荑里

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
荑里,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:故里荑与处萼兮,潜重房以饰姿

昶棕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

朗颜

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朗颜,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四一》,原文:春喉爽朗天颜喜,不遣帘前乐器和

鼎桦

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鼎,来源于陆游的《宋诗》《南窗》,原文:小鼎煎茶熟,幽人作梦回

彦淅

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
彦,来源于李龙高的《宋诗》《梅香》,原文:夷甫彦回空似玉,却曾遗臭汗青来

言淅

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
言淅,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:斯言傥有徴,便可具接淅

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