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缺木周易男宝宝起名

杨瑭菀作者:杨瑭菀2023-04-16 00:10:09

周易-缺木-男孩,

缺木周易男宝宝起名

墨晢

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
墨,来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其二》,原文:浮鹢行方远,烹鱼墨尚新

汉偕

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
汉偕,来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》,原文:早挟雄文偕汉史,晚将奇策对尧天

冽偕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
冽,来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》,原文:峤南瘴疠乡,有此云腴冽

锐元

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锐元,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

严欢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
严欢,来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》,原文:严亲不待高官秩,一刻欢娱胜千日

简巍

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
简巍,来源于张孝祥的《宋诗》《和何子应赋不欺室韵》,原文:巍巍乌府忆霜简,凛凛螭坳有椽笔

兆馚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
兆,来源于李洞的《唐诗》《龙州韦郎中先梦六赤后因打叶子以诗上》,原文:微黄喜兆庄周梦,六赤重新掷印成

支瑹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
支,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:支郎何心,写脂粉情

禺遥

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:我今以选来番禺,事与昌黎殊不类

未奕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
未奕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:未见君子, 忧心奕奕

蓁郦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

曙筠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曙,来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 二》,原文:江汛春风势,山楼曙月辉

爀觅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

纶纮

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纶,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:职美纶江綍,荣深组及珪

觉堰

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
觉,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

皎韪

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
皎,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:薄云界青嶂,皎日鶱朱甍

虔昂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》,原文:你道是无钱的子弟那里迎丧殡,(云)你兀自戏说哩,(唱)这须是你爱钱的虔婆送了人

驹傅

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
驹傅,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:谢傅隙过驹,萧娘风过烛

棂挚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

崔些

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崔些,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:诗中保存了一些崔觐事迹的传闻,故附存之

缪莱

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缪莱,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》,原文:顾惭梅隠吏,缪接范莱芜

馚旨

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》,原文:旨留余沥酹亡胡,帝乡自有蔷薇露

崎堇

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
崎,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:疲骖何处解,高阁在崎嵚

皖魁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
皖,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

皓晔

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皓晔,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

箬由

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箬,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》,原文:骆驼桥上苹风急,鹦鹉杯中箬下春

匡芃

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
匡,来源于张隠的《宋诗》《嘲宰相赏花》,原文:位乖燮理致伤残,四面墙匡不忍看

钊赫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

燃湲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
燃,来源于王晖的《宋诗》《三河道中 其二》,原文:穿篱残笋如攒槊,夹道寒花似火燃

晤竺

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀子肃子仪》,原文:三年且过半,良晤可不促

磐棋

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

飏其

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飏其,来源于陆游的《宋诗》《香炉》,原文:朱火然其中,青烟飏其间

辕继

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
辕继,来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美盘车图》,原文:二车回正辕接轸,继下三车来嶾嶙

茂圭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
茂圭,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

重倾

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
重倾,来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:酒倾金醆满,兰烛重开宴

椎璂

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
椎,来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》,原文:中书君己不中书,椎钝无心费指呼

央杉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央,来源于韦骧的《宋诗》《黄石榴花》,原文:无劳问朱实,秀发占中央

谐珐

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谐,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其二》,原文:旧识回文谱,新谐远调讴

檀燝

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀,来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》,原文:蘸甲递觞织似玉,含词忍笑腻于檀

虔圭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
虔圭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

堰萱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》,原文:湖通堰尾听泉激,日出山尖见雪层

桥白

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
桥白,来源于白居易的《唐诗》《留题天竺灵隐两寺》,原文:别桥怜白石,辞洞恋青苔

禄椎

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
禄椎,来源于李彭的《宋诗》《遣兴》,原文:中朝悬美禄,椎锋号能军

悟莞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟莞,来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

庄楦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》,原文:肸蠁锡羨,齐庄受厘

箫赓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箫赓,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:南风启箫韶,拜手赓明良

旭玺

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旭,来源于李白的《唐诗》《猛虎行》,原文:楚人每道张旭奇,心藏风云世莫知

媖媖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

久凛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
久凛,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》,原文:遗爱凄其久,高风凛若存

乾炅

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

桢憬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

裴烽

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
裴,来源于无名氏的《唐诗》《月映清淮流》,原文:澹灩轮初上,裴回魄正盈

珈懿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

琢憬

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢,来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》,原文:呼匠琢山骨,临水起月台

婳玮

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

汝葭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汝,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:汝居无庐,汝耕无土

倾鹄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
倾鹄,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:眼明见黄鹄,邂逅倾情真

典箴

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
典,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:典刑前辈人,溪山正堪数

炘纫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》,原文:煎药炉边童梦晓,读书檠下妇纫寒

萱谊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萱,来源于李中的《唐诗》《所思》,原文:纵有一庭萱草,何曾与我忘忧

柃旌

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于白居易的《唐诗》《秋寄微之十二韵》,原文:旌斾知非远,烟云望不通

琝谧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

婳罡

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

町勤

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
町,来源于宗楚客的《唐诗》《句》,原文:竹町罗千卫,兰莛降两宫

晳恣

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

楚飏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楚飏,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》,原文:双双春鷰飏云霄,楚国宫深乐事饶

炜箫

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炜,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

嘉纪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嘉纪,来源于秦观的《宋诗》《反初》,原文:琅函纪前绩,金蒲锡嘉名

尔虔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尔虔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:夙夜匪解,虔 共尔位,朕命不易

自峪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
自,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》,原文:自古?

枫孝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
枫,来源于姚镛的《宋诗》《桐庐道中》,原文:野庙青枫树,人家白板扉

鑫晳

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

纮郇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
纮,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》,原文:云浄八纮天宇宽,万顷波心莲一叶

宸慷

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
宸慷,来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》,原文:雍容持从橐,慷慨动宸旒

骃珈

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

峪荑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

津嶛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liáo高。
国学点评
津,来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》,原文:向来映轩冕,颇据要路津

艾榭

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
艾,来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》,原文:归来椒柏新,德人年未艾

自萧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
自萧,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:闲上郁萧台上看,空歌来自始青天

笈粹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
笈,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:负笈首燕路,不惮千里劳

元璐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
元,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》,原文:(正末云)元帅,不可去

曜荣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曜荣,来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》,原文:君不见门前柳,荣曜暂时萧索久

曙植

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
曙植,来源于白行简的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:华省春霜曙,楼阴植小松

冕瑄

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冕,来源于张九龄的《唐诗》《南还湘水言怀》,原文:归去田园老,倘来轩冕轻

律魁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
律魁,来源于陈郁的《宋诗》《以七字律羽扇赠行》,原文:吟高已中唐人律,名重宜魁浙漕闱

齐檀

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
齐檀,来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》,原文:一床簪笏人间盛,沉檀影里,笙歌沸处,齐捧瑶卮

磊彬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
磊,来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》,原文:雄才伟论两超绝,磊嵬大称此腰腹

渲飏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

亘严

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亘严,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:张皇旗帜亘长道,考击钟鼓辞严城

乾媵

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,礼之轻者也

暌鑫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
暌,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:答云痰滞久,与世复相暌

馚淅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》,原文:相看景物又年华,淅淅投窗意转嘉

瑄玮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

珺芨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

航瑱

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
航,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》,原文:三老航一叶,百丈空千尺

运颜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
运颜,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

禺煊

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
禺,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》,原文:禺中巳,龙象须观第一义

砺策

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
砺策,来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》,原文:磨铅慙砥砺,挥策愧驽骀

钟邕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
钟邕,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:斯邕古篆学未成,钟王石经空典刑

砺萱

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》,原文:故须砺刚方,循循常善诱

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