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快手怎么改名字的颜色

袁谨仞作者：袁谨仞2023-04-16 10:34:37

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飖缈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飖缈，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

泯鼎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泯鼎，来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》，原文：光阴鼎鼎暗中去，事业泯泯纸上拘

纲彦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纲，来源于宋理宗的《宋诗》《笔占示林君奇》，原文：许负往昔矣，天纲今何之

喻帧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
喻，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

舟种

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
舟种，来源于艾可叔的《宋诗》《江南归附后不仕述怀》，原文：舟在中流进退难，发虽种种此心丹

严沐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
严沐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》，原文：我今灌沐诸如来，浄智庄严功德聚，只恐不是玉

奘德

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

骊籍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骊籍，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

玢幂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

君宣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
君宣，来源于方回的《宋诗》《宿西畴曹教授宅》，原文：我自钱塘来，君从宣城归

枫仪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
枫，来源于仇远的《宋诗》《报恩寺权公方丈》，原文：江枫千百年，时作海潮音

禾漫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
禾漫，来源于杨亿的《宋诗》《黄觉东游》，原文：风尘漫索长安米，禾黍全荒负郭田

庄隅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
庄隅，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：刁岭东隅见，林庄几世传

存骅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
存，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士清歌发，南宗密印存

锦琯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
锦琯，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：汉殿东头玉琯回，吴城西上锦帆开

泯柔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其五》，原文：万法泯时全体现，大似金刚经百炼

谒昂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士龙归竹林精舍》，原文：何时寻旧路，去谒玉川茶

萃琅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀地锦，霞萃赤城标

汀椰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汀，来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》，原文：金山据上流，怒挟汀声东

支蕊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
支蕊，来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》，原文：蕊简空歌续，金支宝焰流

谊荏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谊，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：直谊高情无绮言，寒陬冷宇回春温

珐逵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于汤舜民的《元曲》《么・棱棱衾铁萧萧塌，问羊羔那里寻他。不由人狂兴发，把扁舟驾，向》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

彰卫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
彰卫，来源于张孝纯的《宋诗》《挽张叔夜二首 其一》，原文：恩威彰辅郡，忠孝卫都城

皤沦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
皤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一》，原文：不觉大流落，皤皤谁见矜

岭涔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岭涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

燮梓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

楠苡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楠，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

麟旖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
麟，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：曾升麟德殿，谭无著

陟辽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陟，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：周王陟乔岳，列辟让英声

泊旌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泊旌，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：重过涌金楼，画舫红旌，催向段桥泊

竺团

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
竺，来源于李山甫的《唐诗》《禅林寺作寄刘书记》，原文：天竺老师留一句，曹溪行者答全篇

仟情

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

唯澧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
唯，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：唯堪著籉笠，复可乘

鹭笛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鹭笛，来源于葛天民的《宋诗》《小峰行乐却望北山》，原文：野笛归牛径，烟蓑宿鹭洲

朴践

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
朴，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：忘机使神守，抱朴贵纯全

沛纶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沛纶，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

翙绅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

域研

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《寄薛起居》，原文：小域新衔贺圣朝，亦知蹇分巧难抛

筝同

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝同，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：共赋瑶台雪，同观金谷筝

昉储

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

浚宏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》，原文：已诛荐莽开瓜圃，更剪茭芦浚藕田

真纫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
真纫，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其四》，原文：白砂自养真铅汞，玄草重纫断简编

翌缎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

尤决

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
尤决，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：溃溢必归尤，庙堂难决议

振浦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
振，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 轻肥》，原文：食饱心自若，酒酣气益振

彰殷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

礴轼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文同成父问屋普圆过予而归》，原文：堆案文书小盘礴，并溪草树一徜徉

晠瑚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：珊瑚作树玉为肤，沉水熏香檀吐屑

伽冬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
伽，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其二一》，原文：安居无相大伽蓝，莫问前三与后三

沧永

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沧永，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：海客时独飞，永然沧洲意

芉仁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旨蕴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旨蕴，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蕴隆兹可虑，旨蓄焉所办

仲觅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仲觅，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：千古江山，英雄无觅，孙仲谋处

簌札

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

经崔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
经崔，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：路经秋浦上崔嵬，不负孤舟万里回

源勃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
源勃，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

筝巍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《谢公像》，原文：失喜向来因折屐，含悲今日为闻筝

炀郦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

研祈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
研，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：（《五代诗话》一）（〖1〗此则见郑方坤《五代诗话》卷十，原出元陆友《研北杂志》卷下，云「李仲芳家有南唐金铜蟾蜍砚滴，重厚奇古，磨灭处金色愈明，非近世涂金比也

谐廷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谐廷，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：元和伐蔡何危哉，朝廷百口无一谐

绎本

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绎本，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

琥休

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

瞳忆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瞳忆，来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》，原文：诗书误身既可信，却忆扛鼎之重瞳

冕寅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冕，来源于黄干的《宋诗》《双髻峰》，原文：轩冕直能惊俗子，采薇千古不消磨

鸿憧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸿，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其一》，原文：归鸿高的的，生浪细差差

绚陟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

涛澄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涛澄，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》，原文：空海久澄虚，云涛方浩浩

术尉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
术，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：多惭富人术，且乏安边议

筝崎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

坤筝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
坤，来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》，原文：万里干坤，原无片云隔

晖琤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

亦资

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
亦资，来源于白居易的《唐诗》《烹葵》，原文：今亦不冻馁，昔亦无余资

里献

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
里献，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：邻里会方山，踈余且有献

羡陇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
羡陇，来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》，原文：羡子还来觐丘陇，益令归梦绕金山

遥勤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
遥勤，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：谢殷勤，不易山遥水远寻到

言燃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
言燃，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：莫言燃犀当日事，川灵今夜亦欢然

漾涔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漾，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：漾漾棹翻月，萧萧风袭裾

庄芷

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
庄，来源于翁卷的《宋诗》《梦回》，原文：一枕庄生梦，囘来日未衙

天萄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
天萄，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：君家蒲萄天下奇，奴视百果何其卑

闲季

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闲季，来源于吕巖的《唐诗》《鄂渚悟道歌》，原文：纵横天际为闲客，时遇季秋重阳节

勉詹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：贤豪真勉强，功业畏缭缓

勋泯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勋泯，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：勋名不泯

凰鹤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凰鹤，来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》，原文：养志增添龟鹤算，避权辞让凤凰池

新炫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
新炫，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

箬诏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箬，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

琥魁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琥，来源于贾似道的《宋诗》《淡黄》，原文：淡黄生来腿脚白，三样头尖如琥珀

甄俪

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：可但彤弓寻节制，要知黔首望陶甄

桦飖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

琀涵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：星河尽涵泳，俯仰迷下上

匠竺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匠，来源于沈与求的《宋诗》《松下追凉》，原文：大匠偶未收，苍髯鬰如许

姿晃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
姿，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：想像东山姿，缅怀右军言

雅酝

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
雅酝，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

裕町

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
裕，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：经国有余裕，□□此登访

明仓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
明仓，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：凶荒水旱必可卜，仓卒变恠皆先明

凝锐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凝锐，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

彬勰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

淑奥

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淑奥，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

涌亘

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涌，来源于罗与之的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：长啸划然空谷应，风生浪涌不容留

陇意

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陇意，来源于赵抃的《宋诗》《送别张宪唐民》，原文：欲识远人留恋意，陇泉幽咽下巴江

晗炜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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