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男宝宝取名谙什么意思

陈酝朗作者:陈酝朗2023-04-16 12:15:30

男孩,

男宝宝取名谙什么意思

檀徽

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
檀,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:一声檀板动,一炷蕙香焚

泽绡

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泽绡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:峯围震泽岸,翠浪舞绡幕

骞苡

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骞,来源于释居简的《宋诗》《张公洞》,原文:惆怅石馿鞭不起,弗如鸡犬解骞腾

瑱谧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

鑫郁

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》,原文:玉干碧鲜,金英黄郁

槿皖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:蕉非难败坏,槿喻暂丰茸

昭仁

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昭仁,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》,原文:嗣皇仁覆物昭苏,皋自陈谟鲧自吁

逻戚

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
逻,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:烦君常警逻,老子□□□

邵隋

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
邵,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:德晦为邵孙,约大和会昌间人

镌卫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
镌,来源于郑起的《宋诗》《赠英公大师》,原文:闻今未老休慵堕,剩把书踪石上镌

志斯

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
志斯,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二○》,原文:长爪梵志注九经,瞎眼波斯书八卦

荣纴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
荣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:85 荣,桐木

运研

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
运研,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:富人缓役承平士,肯学研桑苦运筹

植备

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
植备,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:何人移植备采拨,珊瑚碧树根株连

舟羡

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舟羡,来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》,原文:朝来秋声发舟树,羡君先我山中去

瑹町

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

博容

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
博容,来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》,原文:愿从博士听讲说,歛容就席毋敢专

晟勰

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

涌璞

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涌,来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》,原文:水月光中,烟霞影里,涌出楼台

桥晋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桥晋,来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》,原文:晋水千庐合,汾桥万国从

楚宣

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楚宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:士景伯如楚,叔鱼摄理,韩宣子命断旧狱,罪在雍子

冬锋

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
冬锋,来源于冯时行的《宋诗》《题村居》,原文:荆棘丛中少避锋,归来袖手十春冬

烨攸

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烨,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》,原文:讌席覆大斗,吟窗烨华灯

执燃

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
执燃,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:炉野燃生薪,器野执素瓷

策胥

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
策,来源于史尧弼的《宋诗》《挽程淳老 其一》,原文:智出人千百,时资策二三

淄映

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淄,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:袖怜醉墨淄,眼为故交青

棕箴

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

銮宗

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
銮宗,来源于刘克庄的《宋诗》《题系年录》,原文:可怜白发宗留守,力请銮舆幸旧京

韪翙

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

嵘烨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嵘,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:碣石岁峥嵘,天地日蛙黾

薏秉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

飏箫

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飏箫,来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》,原文:嚣尘暗天起,箫管从风飏

魁瀚

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
魁,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:铜棺山插南斗魁,下视羣峰如突犀

文韦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
文韦,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:见说韦平有家学,莫将文字葬坟中

什卓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
什,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:愿符鲁什昌而炽,更拥箕畴寿且康

宸谒

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
宸谒,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:献纳纡皇眷,中间谒紫宸

瑺瞻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

瑜沅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》,原文:白虹光乱眼,何敢议瑜瑕

砺波

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
砺波,来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》,原文:石麤肆磨砺,波恶厌牵挽

岱舸

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岱,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:旁罗越君臣,泰岱临岣嵝

稷奎

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
稷,来源于周孚的《宋诗》《陈季陵侍郎生日二首 其二》,原文:圣世唐虞际,公才稷契间

曙陇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
曙陇,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:不知蒿里曙,空见陇云愁

页忻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

析茂

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:蕊珠七言素探讨,敷析秘奥开羣迷

自霈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
自霈,来源于钱时的《宋诗》《仓台准朝旨牒县礼请讲行荒政以疾弗果出》,原文:霈泽自天难出位,空惭有问到云林

崧旨

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崧,来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》,原文:已使列城歌既醉,可无众口赋崧高

涔央

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》,原文:我爱白云亲鸟道,谁临沧海较蹄涔

棣栾

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棣栾,来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》,原文:棣华喜遂团栾乐,柳絮从教上下狂

鑫州

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:轻帆且问夔州戍

翰尔

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
翰尔,来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》,原文:刺史江山聊复尔,翰林风月自依然

萧南

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
萧南,来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其一》,原文:南风萧艾荒凉野,时望高丘一慨然

卿兆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卿兆,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》,原文:鹭举虞卿璧,山开京兆眉

轩茂

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轩茂,来源于明皇帝的《唐诗》《端午》,原文:当轩知槿茂,向水觉芦香

沧炫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沧,来源于令狐楚的《唐诗》《赋山》,原文:沧海上,白云间

晟单

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

琀玺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:煌煌南正馆于东,手握八觚温玉玺

纶昶

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纶,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:白发垂纶孙又子

策桢

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
策,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿》,原文:本期将系虏,末策但婴城

纬棹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纬,来源于丁谓的《宋诗》《麟》,原文:盛时期在囿,五纬想储精

沅鹄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沅,来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》,原文:南岳满湘沅,吾师经利涉

决磊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
决磊,来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》,原文:奔涛已东决,磊块留不去

些燏

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
火光貌。
国学点评
些,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:晴了晚来些雨

烊纮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

勋裴

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
勋裴,来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》,原文:淮西勋业归裴度,江右声名属谢安

梧伽

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梧,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:西风陨髙梧,秋暑退残热

茯箪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

琥韫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
琥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:这酒更压着玻璃钟琥珀酿,这楼正值着黄鹤仙白兔翁,这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮,这楼快活杀傲人间湖海元龙

慕芗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
慕,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》,原文:读书慕经济,颇亦略句读

缔棹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缔,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

篌霈

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
篌,来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》,原文:千曲箜篌弹不尽,公无渡河公渡河

炜篁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

崧汉

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崧汉,来源于李刘的《宋词》《贺新郎》,原文:歌崧岳,咏江汉

林肖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林,来源于陈师道的《宋词》《清平乐》,原文:暗落青林红子

钟傅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
钟傅,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:既握钟繇笔,须调傅说羹

袁启

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
袁,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:当此际、偏宜访袁安宅

渊重

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渊重,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:渊明错会,耽赏重阳

书嵇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
书嵇,来源于王度的《宋诗》《游石门》,原文:一书未学嵇中散,十日聊陪邴曼容

承澄

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
承澄,来源于骆宾王的《唐诗》《别李峤得胜字》,原文:寒更承夜永,凉景向秋澄

玄淬

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
玄淬,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》,原文:整三玄戈甲,淬三要锋铓

椰峤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

休执

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
休执,来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》,原文:吴刚执斧胡不休,玉兔银蟾犹更留

羡振

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羡振,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:灵休锡羡淳风振,永播声名浃四荒

栾隽

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栾,来源于薛绍彭的《宋诗》《清閟阁》,原文:檀栾相对复何有,挂壁丹青古名手

酝暄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
酝,来源于洪咨夔的《宋诗》《烛下次海棠》,原文:有许精神宜半睡,无多酝藉莫全醺

玺零

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玺,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:玉玺封题光姓名,孤臣拜手欢且荣

初峤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
初峤,来源于李纲的《宋诗》《初见梅花三绝句奉呈王丰甫待制 其一》,原文:江梅何处不先春,海峤初逢若故人

莞慕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
莞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

普砚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
普,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十七》,原文:独超群圣上,合识普生恭

圭巍

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
圭巍,来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》,原文:圭绂巍巍君勿羨,安知此乐不如他

珵缮

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

栎晳

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栎,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》,原文:乃知有用祸先集,社栎之徒最繁伙

未沧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
未沧,来源于虞俦的《宋诗》《叶大猷挽诗 其二》,原文:未尽沧浪兴,难招楚些魂

原滔

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
原滔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:中原多圣境,四海涌滔滔

滨莱

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滨莱,来源于刘敞的《宋诗》《麻黄州送李斯石铭二十一字》,原文:麻侯昔为莱子国,海滨渔人献文石

杨蘅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
杨蘅,来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》,原文:惜别悲杨柳,相思寄杜蘅

辽勖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辽,来源于董思恭的《唐诗》《春日代情人》,原文:弃妾频登陇,从军几度辽

尤岐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尤岐,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:况当岐山下,风物尤可惭

冶羲

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
冶,来源于邵雍的《宋诗》《瞻礼孔子吟》,原文:陶冶有无天事业,权衡治乱帝功夫

望竣

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
望,来源于陆游的《宋词》《渔家傲》,原文:东望山阴何处是

邵潜

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邵,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:待学那邵平,邵平多种瓜

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