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缺水宋词女宝宝取名

曹肖飖作者:曹肖飖2023-04-17 14:34:53

缺水-女孩-宋词,

缺水宋词女宝宝取名

涧奕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涧,来源于王维的《唐诗》《游感化寺》,原文:琼峰当户拆,金涧透林明

阑寒

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
阑寒,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

献泊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
献泊,来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》,原文:满怀策尽献不售,凤凰飘泊无嘉禾

珉葆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珉,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:佐时遗事业,谁为勒苍珉

涧陟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
涧陟,来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》,原文:寿昌叶老独奇崛,陟阪涉涧负囊笈

霁旆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霁旆,来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》,原文:霁色喜浮旌旆上,欢声争入鼓鼙中

臻斐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
臻,来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》,原文:四众云臻,柴薪已就

涔蕾

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》,原文:涔阳指天末,北渚空悠悠

祈虢

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
祈,来源于宋庠的《宋诗》《五鼓度洛水谒九龙祠祷雨马上作》,原文:农畴闵雨心祈切,上尽丛祠日未明

禧勰

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
禧,来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》,原文:开禧元年中秋夜,焚香跪地口相传

储滟

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
储,来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》,原文:柳袍空自染,瓶粟竟无储

淮棠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淮棠,来源于魏野的《宋诗》《夏日怀寄西川峡路淮南薛臧王三运使》,原文:蜀山淮甸棠郊外,早晚相逢豁所思

娅淄

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
娅,来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》,原文:君无一囊钱,姻娅复为谁

素慕

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
素慕,来源于郭祥正的《宋诗》《许氏乐隐亭》,原文:白眼傲时饶阮籍,素琴调曲慕陶潜

理淼

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
理,来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》,原文:物各有感通,此理贵深喻

潜润

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潜润,来源于郑俞的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:潜润滋云起,荧华射浪浮

燿潞

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
燿,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

葵沐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:再醮,两豆,葵菹、蠃醢

妍奥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
妍奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:烂观千圣奥,醉拥万花妍

飐霆

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飐,来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》,原文:画桡金缕,翠旗高飐香风,水光融

樱淙

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
樱,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:青杏已成双,新尊荐樱笋

冰誉

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冰誉,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:冰清谁似乃翁誉,玉麈孩视宁馨色

境瑚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪 其一》,原文:幽居远人境,竹柏映吾庐

珲琢

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其八》,原文:玉本无暇,妄自雕琢

玮澜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

妤休

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
妤休,来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》,原文:莫道君恩长不休,婕妤团扇苦悲秋

潆犹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

芈泷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

泰孝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泰孝,来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》,原文:陵陪永泰近,礼视孝章隆

淳裕

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淳裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》,原文:道德先垂裕,冲和已化淳

如宓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
如宓,来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》,原文:吉甫清风作诵初,圣门宓子又焉如

琅珉

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琅珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:王都浩浩多球琅,怀珉安可争焜煌

涵仑

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
涵,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:星河尽涵泳,俯仰迷下上

筱禧

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

浠茹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于韩琦的《宋诗》《仆射王公挽辞三首 其二》,原文:进始欣连茹,官终愧积薪

泊澄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泊澄,来源于白居易的《唐诗》《夜闻歌者》,原文:夜泊鹦鹉洲,江月秋澄澈

淼舟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淼舟,来源于刘商的《唐诗》《题山寺》,原文:扁舟水淼淼,曲岸复长塘

瞻幻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瞻,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:却瞻兮龙首,前眺兮宜春

岐淄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
岐,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:共本分岐骈粉节,龟趺御制有新诗

子韦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
子韦,来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其二》,原文:一经父子韦编训,余庆阶庭玉树芳

晖维

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖,来源于洪朋的《宋诗》《次韵程正辅春日催诸公行乐之什 其一》,原文:帝子阁前春盎盎,征君湖上日晖晖

陟沁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
陟,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:苍山不可陟,空入江上舲

兹繁

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
兹繁,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 惜花亭》,原文:兹亭花最繁,飘零尤可惜

胧玢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
胧,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:鸿胧九阙相玉皇,钧天乐引金华郎

虢诺

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
虢,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》,原文:」又《经虢县诗》云:「手栽桃李十余春,今日经过重建勋

文渲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
文渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

沛逻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沛,来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》,原文:海滨斥卤润作咸,安得一泉独滂沛

昊忻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

桔禾

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桔禾,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍盈畴强半枯,桔槹遍野民劳苦

怀莜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
怀,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:怀渺渺、水悠悠

渭单

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渭单,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》,原文:会逐单于渭桥下,欢呼齐拜属车尘

奈傅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
奈傅,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

晷淖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》,原文:悲风苦送声,短晷频移刻

州明

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
州明,来源于张载的《宋诗》《古乐府 度关山》,原文:度关山,循九州,省耕宽徭询明幽

采潭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
采潭,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》,原文:南极见朝采,西潭闻夜渔

仑旆

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
仑,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》,原文:昆仑山上玉楼前,五色祥光混紫烟

浦韶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《江上遇雷雨》,原文:挂帆中路时,望浦前舟入

畚勰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》,原文:畚锸才兴双剑出,狐狸尽去老松蹲

初缥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
初缥,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》,原文:林峦十里上巉巖,飞槛初凭缥缈间

妤卓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
妤,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

禧珹

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chéng玉名。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:蜀自开禧后,西垂畏廪秋

钊孝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

莹泉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莹泉,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:更见吾潩泉,无波莹巖色

蔻璞

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蔻,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》,原文:凌烟画手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

霜槐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
霜槐,来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》,原文:秋晚槐先堕,霜多桂向荣

涔玉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涔玉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》,原文:堂堂玉泉家,源委非蹄涔

煦觅

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送家静寺丞知洛南》,原文:衣老以及少,使煦如春酣

缮品

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缮,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:聊寻秘方枕,更缮养生刀

吟觅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
吟觅,来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》,原文:龙吟海底难重觅

泱畚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泱,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

霖颖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霖,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:有龙若向此中蟠,早为苍生作霖雨

兆醇

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chún纯真朴实。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《送河北提刑王詹叔郎中被诏充开封府判官》,原文:人物神州杂五方,平明京兆坐黄堂

淙璐

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淙,来源于赵蕃的《宋诗》《同成父逸远自桃花游龟峰复回桃花赋诗二首 其二》,原文:更思眠借榻,终夕听淙淙

晖栾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晖,来源于明解的《唐诗》《因致酒欢会述志为诗》,原文:幸得金门诏,行背玉毫晖

漾芈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
漾,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:越舼轻似萍,漾漾出烟郭

园澈

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
园,来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》,原文:归植南园芝,驰他北溟金

希京

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
希京,来源于高骈的《唐诗》《入蜀》,原文:万水千山音信希,空劳魂梦到京畿

清净

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
清净,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:则俺那远乡的汉明妃虽然得命,不见你个泼毛团也耳根清净

颍鹤

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
颍鹤,来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》,原文:下瓢酌颍水,舞鹤来伊川

瞻琥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞻,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其七》,原文:亦复起遐瞻,层冰架松壑

霆禾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霆禾,来源于曾颜的《宋词》《贺新郎》,原文:直指禾川弄霆雷,从山阴、鹿健那能走

瑹妤

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

旎滟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

楠霁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楠,来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》,原文:灵液喷幽喦,枯楠茁新干

沫芗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沫芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:擥平生之余制兮,芗泽其犹未沫

望僖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
望僖,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:鲁侯僖伯我有望,残山剩水难为妍

淮唯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淮唯,来源于石介的《宋诗》《徂徕山斋熟寝家童报征西府从事田集贤书至开缄读之因题书后》,原文:唯有淮夷雅宜作,文章兼不让黄初

淅炜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》,原文:继之以冷风,淅淅吹衣裳

灏兴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灏兴,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

闲岚

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
闲岚,来源于齐己的《唐诗》《寄普明大师可准》,原文:翠窦容闲憇,岚峰许共分

华俏

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
华俏,来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦,闹渔阳一片胡笳。辞风榻,迁鸾驾,马嵬坡下,》,原文:丽华临风阁内俏人儿,天生得玉骨冰姿

纫泷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》,原文:衣纫草,发如草

勖漓

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

镌洵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
镌洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

与涧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
与涧,来源于苏泂的《宋诗》《老鬓诗》,原文:高情无与共,自摘涧边梅

冶漳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冶,来源于杜安世的《宋词》《贺圣朝》,原文:馨香艳冶,吟看醉赏,叹谁能留住

绘远

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绘远,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:天绘亭前不忍分,远送我来欣进步

潮栗

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
潮,来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》,原文:想阅尽千帆,来往潮汐

晨泯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯,来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》,原文:尘埃几泯寸心清,晨起孤吟在水亭

栗淞

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栗,来源于赵令畤的《宋诗》《赠陈处士》,原文:展编海曲菰蒲叶,杖剪嵩阳楖栗枝

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