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缺金易经小孩取名

贾羡作者：贾羡2023-04-18 01:18:07

易经-缺金，

缺金易经小孩取名

骅陟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

鉴绎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鉴，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其九》，原文：邵州二千里，能勿鉴寐劳

悦京

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
悦京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十七》，原文：鼓角雄声音振地，必须胜敌悦军行（辛本、川本、京本作「情」），拥众返回程

孜笈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

萱粹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

昼霆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昼霆，来源于苏辙的《宋诗》《李邦直见邀终日对卧南城亭上二首 其一》，原文：青天图画四山合，白昼雷霆百步喧

勘运

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勘运，来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》，原文：点勘同异分边旁，运精竭思心力彊

寅憧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬寅，公子入于晋师

寓捷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：感寓诸孙今列宿，诗鸣省户为时祥

继尚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
继尚，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：念东篱采菊，龙山落帽，风流在、尚堪继

佐津

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佐津，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先蔑将下军，先都佐之，步招御戎，戎津为右

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》，原文：未□□、□圣真符

屹骏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
屹，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：两山齐起屹双阙，一巖突出刳寒月

绅彬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绅，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：持橐甘泉日，英声耸缙绅

涛庚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
涛，来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其一》，原文：青春关气象，白日散风涛

琮馟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

琤昙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

兹景

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
兹景，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其三》，原文：烦鬰未渠央，伫兹清夜景

钊嫒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

钧樨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钧，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

源川

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
源川，来源于苏辙的《宋诗》《癸丑二月重到汝阴寄子瞻二首 其二》，原文：百顷西湖十里源，近依城郭带川原

虔矗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：酌鬯告虔，作配无极

挚容

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
挚容，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

柔釉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
柔，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：缆系轻柔

舟子

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
舟子，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：渔舟之子来何所，物色相猜更问语

钲缨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

琦铮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

屿页

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
屿，来源于郭祥正的《宋诗》《陪朱行中龙图饮澄惠院二首 其二》，原文：岛屿回环水遶堤，碧芦青荇密相依

纮资

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纮，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

柔莜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
柔，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：至胜不刃血，吾将执其柔

纫宏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纫，来源于胡宿的《宋诗》《隠客旧居》，原文：畹中纫佩荒兰叶，石上移文蠹藓瘢

笈乘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笈乘，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

粹决

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
粹决，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

存搦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公存也

璩缮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

史泊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
史泊，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：夜凉谁咏史，空泊运租船

琤真

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琤真，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》，原文：玉芝敲折琤然堕，合有真人上姓名

筠晨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《种兰》，原文：根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉

州年

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
州年，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：镇州萝卜头，今年到处少

郦琛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

鑫溯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《得台檄视堰至上皇设黄箓会亲友自远而至者孙承父表兄用晦弟彦威有年彦尹彦济四姪胜父王甥虚中句甥司马行父宗人季然共十七人次日首途久雨开霁》，原文：肃敞芝坛大面峰，拟凭方寸溯璇穹

钧州

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钧州，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：南齐萧钧自十余岁领江州刺史，至二十二岁遇害，皆在江南，仕历甚明，无入洛事

笙戈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
笙戈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

继存

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
继存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

骥郅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其三》，原文：中途舍骐骥，少日铩鸾凰

桑什

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑什，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

琢正

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢正，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：故玉非琢不成，惟木从绳而正

锦郇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
锦，来源于何澹的《宋词》《满江红》，原文：花籍锦，添明月

玮晰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

暄澄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
暄澄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

瑜芙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑜，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：国艳何劳粉，天姿不掩瑜

灿些

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
灿，来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》，原文：潮回阴未夕，日射灿如星

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：尽带江南春色、过长淮

正靖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
正靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子闾曰：「王孙若安靖楚国，匡正王室，而后庇焉，启之愿也，敢不听从

丁珐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《归云溪三首 其一》，原文：丁宁鱼与鸟，久出幸无嗔

岐戈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岐戈，来源于刘驾的《唐诗》《春夜二首 二》，原文：几岁干戈阻路岐，忆山心切与心违

州函

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
州函，来源于方回的《宋诗》《长安》，原文：客从函谷过南州，略说长安旧日愁

豫页

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

悟羡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悟，来源于文彦博的《宋诗》《颂寄实师顺师》，原文：悟处头头悟，通时事事通

渭童

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渭童，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

鉴博

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鉴博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：记诵日益博，畴知心鉴昏

史瑹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

慕资

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
慕资，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

绍治

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绍治，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

靛桢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

苡靖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

常翩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
常翩，来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》，原文：面势翩翩天外山，彩旗常在翠云间

识箬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
识箬，来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》，原文：闲携箬笠无人识，狂杀痴儿问五行

昃勃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

陵挚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《十月桃》，原文：问武陵溪上谁栽

奘葆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

诗冉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诗冉，来源于史弥宁的《宋诗》《晓发严濑舟中和戴叔振韵》，原文：别岸舂鉏殊解事，冲烟冉冉送诗来

缥竣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《破字令》，原文：缥缈三山岛

骏兴

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骏兴，来源于苏轼的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州

才夕

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
才夕，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其一》，原文：何事朝伊夕，才非雨即风

青璎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
青，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：短藜青屦

陟颀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陟颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

齐勤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
齐勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎欲勤齐师也，齐师罢，大臣必多死亡，己于是乎奋其诈谋

寓琛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寓，来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》，原文：一笑如未忘，新诗寓归仆

昼琼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昼琼，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：老子扶衰看昼锦，琼林春好莫留连

璃珊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璃珊，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：占断春光及夏初，琉璃剪叶朵珊瑚

些烯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
些，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：晚寒些

琮子

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琮子，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

缔识

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔识，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

喻域

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
喻域，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：往时草檄喻西域，飒飒声动中书堂

札朝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
札朝，来源于曾几的《宋诗》《寄许子礼》，原文：今朝札翰如无恙，旧日诗书却未穷

晨曜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晨曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

辽挚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《自咏闲适》，原文：残年邻曲幸相依，真似辽天老鹤归

旬崎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旬崎，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

支新

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
支新，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈仲山 其一》，原文：当年抱疾题新句，老岁支离已可嗟

捷纪

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
捷纪，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其二》，原文：诸生大捷诸公赐，先纪王勋后战多

渭晰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬徐仲车见寄》，原文：渭清非胜泾，兰芳本无慕

晰卫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

羡袤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《乘舟阻风》，原文：长是扁舟阻风浪，羡他舟楫挂帆来

钗玢

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钗，来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》，原文：娼家编棘门，村饰无钗钏

史淙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
史，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：经揭日月，史严辞事

青葭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
青葭，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：沤鸟破青冥，帆樯出葭菼

援悦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：其举贤援能有如此者

湛绍

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湛绍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

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