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国信海德三路营业部改名什么了

程暖憧作者：程暖憧2023-04-18 18:11:09

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国信海德三路营业部改名什么了

珵盂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曜芾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
曜，来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》，原文：几枚竹笥送德曜，一乘柴车迎少君

萧晳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萧晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

里樨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
里樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

祁栗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
祁，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：须为盈尺喜，勿兴祁寒嗟

童孝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
童孝，来源于陆游的《宋诗》《农事稍间有作》，原文：客归我起何所作，孝经论语教儿童

栎琤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》，原文：使君心赏在高山，栎社宁烦匠石看

箪希

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箪希，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

畚岿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

奘畚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

钲酝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

自君

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
自君，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：感君谦自牧，使我愁翻喜

央狄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：天子千年万岁，未央明月清风

孝朦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
孝，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：大道甚夷，学孝僻左

燝涌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

年征

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
年征，来源于韩愈的《唐诗》《送李员外院长分司东都》，原文：去年秋露下，羇旅逐东征

棂域

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

析普

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《记火》，原文：不谓心尚孩，析薪未克荷

倾涧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倾涧，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其六》，原文：狭路倾敧下涧隈，归牛忽带夕阳来

闳昶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

戍斓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：孤城千家邑，政尔横故戍

追孝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
追孝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

仪至

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仪至，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：盛仪克举，至德用章

孜庭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
孜庭，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

棋珵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棋，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：独于围棋低，尺固有所短

奕罡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

染尔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
染尔，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

召嵊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
召，来源于曹彦约的《宋诗》《书彭仲诚诗卷后》，原文：士民难借寇，唯有召棠思

蓁檬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

晰晤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

弘言

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弘言，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

翎城

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

爀园

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

枫葆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
枫，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

肖瑾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》，原文：石马天麟肖，松枝国栋成

休齐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
休齐，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：功名休论，齐楚共唐虞，开口笑，插花归，更候清秋晚

黎戚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
黎戚，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：上言讦贵戚，下言悯羣黎

茯纫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

泽桠

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泽，来源于杨万里的《宋诗》《看刘寺芙蓉》，原文：秋英例臞淡，此花独腴泽

践筝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
践筝，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

竣芃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

堇翀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

勖庚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

瑷茹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瞻君

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瞻君，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

未捷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
未捷，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：新甘未厌松江鲙，敏捷先酬季父诗

衡崇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
衡崇，来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》，原文：藩宣秉戎寄，衡石崇势位

乔川

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
乔川，来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》，原文：乔木暗青山，晴川下白鷴

汉涵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于刘敞的《宋诗》《夜月》，原文：河汉涵光辉，城郭息埃尘

尚畚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尚畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

备寅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
备寅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：北斗回杓欲建寅，宫嫔排备立春时

泯涵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：物外论交终不泯，壁间题字尚如新

洵骞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

梓悟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梓悟，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：当时祇恨弃桑梓，此日却悟凌丹梯

棣岐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《忆城东来禽》，原文：隐园野处花难比，祇恐人评棣萼图

亦博

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
亦博，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：不受于褐宽博，亦不受 于万乘之君

舟青

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
舟青，来源于李白的《唐诗》《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰晚还题壁》，原文：却顾失舟壑，仰观临青天

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏兴，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：飞鸟绝高羽，行人皆晏兴

经酝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经酝，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》，原文：野店醪香尚带烟，中山酝久漫经年

临琳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
临，来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》，原文：似我情怀，处处忆临安

琝樨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

隋辽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
隋，来源于韩元吉的《宋诗》《行汴渠中》，原文：东海桑田未可期，隋河高岸已锄犁

涟优

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涟，来源于喻良能的《宋诗》《锦园小春》，原文：细雨将春上晓枝，东风吹绿到涟漪

莱润

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莱润，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

璎岐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

萄媖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《闻蝉思南郑》，原文：金羁叱拨驹，玉盌蒲萄酒

仓浦

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仓，来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》，原文：唯人在宇内，太仓一粒粟

戎淄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《伤秋》，原文：将军犹汗马，天子尚戎衣

涔馟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

飐同

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飐，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：小窗晴碧飐帘波

之沧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
之沧，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：惠爱春江之赴沧海，清明秋月之挂峨嵋

蓬韪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：霜蓬零乱

祺天

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祺天，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福善天应锡寿祺

杨合

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
杨合，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：刚被风流沾惹，与合垂杨双髻

杉和

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
杉和，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：怪石夜光寒射烛，老杉秋韵冷和钟

焘旒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

瞳莞

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞳，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：金骨一何轻，瞳方鬓复青

淮沉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淮沉，来源于赵文的《宋诗》《扬州后土庙琼花香如莲花落不著地丙子一夕大雷雨失花所在相传以为上天云》，原文：朔风吹沙淮浪白，二十四桥沉冷月

粹霄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粹，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：（见《唐文粹》卷十九）

鸠昊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其二》，原文：鸠鸣村暗开桑叶，燕舞风斜落杏花

久辽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
久辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：辽俗休夸豕，燕丹久望乌

久奈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
久奈，来源于董居谊的《宋诗》《见山楼下植梅百本九月见花》，原文：孤根奈久不忘旧，疎蕊逢秋已献新

般竺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
般，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：万树绿杨垂，千般黄鸟语

崔瞻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崔瞻，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：皇威瞻斗极，曙色辨崔嵬

乾辕

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其一》，原文：三凤高飞挽不留，辕驹仗马转堪羞

崔扬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崔扬，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

韬轶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韬，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》，原文：韬霞掩日冷云同，恍惚身游银色宫

陇匠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
陇，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：陇头流水各西东

涟迪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涟，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

薇休

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
薇休，来源于许必胜的《宋诗》《除夕》，原文：休心薇蕨内，庶免营旨蓄

瑷玖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珈尹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

槐澈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
槐，来源于韩琦的《宋诗》《送省副崔刑部》，原文：前期对清问，牺阁近槐宸

陇文

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
陇文，来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》，原文：何用移文来北陇，可能把酒博西凉

蓬翎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：钓丝萦藻荇，蓬艇入菰蒲

粤缎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》，原文：极欲留君横槊赋，舟人苦报粤江涛

专蔷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
专，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：就列行初志，专城亦此心

晣绚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

莱陵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莱陵，来源于王安石的《宋诗》《藏春坞诗献刁十四丈学士》，原文：今日更知莱氏隠，暮年长忆武陵游

芾俪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

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