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网络课程内容起名

吴寓戎作者：吴寓戎2023-04-19 21:51:23

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网络课程内容起名

尹承

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尹承，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：后来令尹职承流，君亦牛刀岭阯游

永郄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
永，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：玄都昼永闲难度

彤謇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：彤管内人书细腻，金匳御印篆分明

琮渊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

挚徵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

自滦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
自，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：炎凉自今自古，信浮生、有谁禁得

曦时

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曦时，来源于文天祥的《宋诗》《题鬰孤台》，原文：倚阑时北顾，空翠湿朝曦

资韦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
资，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：退无偃息资，进无当代策

勉存

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勉存，来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》，原文：使览者跫然曰：古道之存，存乎尺笺，盍思乎勉旃

音酝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
音，来源于释妙伦的《宋诗》《观音观老请赞》，原文：是谁识他，观音长老

川中

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
川中，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱代华山隐者作》，原文：满谷松风枕石眠，中元战血又成川

礼悦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
礼悦，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：礼酒既竭，嘉宾既悦，应为之节

琛岳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琛岳，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

承绡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
承绡，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：方诸承水调幻药，洒落生绡变寒暑

茯钊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

黎冽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
黎，来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》，原文：黎阳城南雪正飞，黎阳渡头人未归

宁莲

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
宁莲，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：宁为红莲幕，往寻武陵谿

诚晃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 祀汾阴毕躬谢酌献用《显安》。》，原文：威灵如在，享于克诚

珈博

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

绰裴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绰，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：翠盖牵风，绰约凌波女

槿罡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
槿，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：药爱金樱长林薄，花因木槿作藩篱

莹苑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莹苑，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：帝苑敷琼蘂，神池莹玉塘

憧鑫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
憧，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：憧憧翠盖下平地，井井绛帻罗群仙

帧邵

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

植沅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
植，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：归植南园芝，驰他北溟金

珑芈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珑，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：炎云蒸作丹砂红，黑瞳欲堕秋玲珑

旒芉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旒，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：汾阳异世勋，子政如缀旒

芙骓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芙，来源于舒岳祥的《宋诗》《石莲花》，原文：芙蓉生木末，可证楚人篇

昼纭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昼纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

兴庆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
兴庆，来源于杨初平的《宋诗》《上巳日兴庆池禊宴》，原文：兴庆池头春色浓，乱柳摇金花罩锦

砚胧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
砚，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：此老笔砚交，诚斋古元礼

琯齐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

萄未

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萄未，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：浮名未值蒲萄酒，晚味思参橄榄茶

沛闻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沛闻，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：游沛曾闻汉帝魂，梦中名实未应分

融乔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
融乔，来源于释祖可的《宋诗》《书秦处度所作松石》，原文：长怀祝融天柱峰，万年不死之乔松

晨澄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晨澄，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：吟砚自澄晨磬彻，经窗闲掩夕香微

暖觉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
暖觉，来源于张镃的《宋诗》《次韵周昭礼见寄兼约观园梅》，原文：沙头晴了便回春，已觉青苹媚暖津

绰惟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绰惟，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

隋屿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隋，来源于慕幽的《唐诗》《柳》，原文：隋皇隄畔依依在，曾惹当时歌吹声

珩妍

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

矗年

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
矗，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：极目渺塞岭，蔚起矗云雾

罡祯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

琉俐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一一》，原文：琉璃为地水精天，一叶渔舟浪满颠

瑺圣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

琤良

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

翩蕾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

戈嵘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
戈嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：干戈峥嵘暗宇县，杜陵韦曲无鸡犬

谒飖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谒，来源于郭印的《宋诗》《病目》，原文：谒告旋掩关，十日人事绝

冰序

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冰序，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

禄恢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《冬日出游十韵》，原文：干禄虽知耻，悬车愧未能

纭廷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纭廷，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

煊骏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

滇箐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
滇箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

酝搦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
酝，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：但知催酿宜城酝，终见春芳次第妍

璂诏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桅嵊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

沉源

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沉源，来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》，原文：清香一缕爇沉水，浓茗十分烹壑源

至晃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
至，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：稚予阅朋，至老无几

隋承

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
隋承，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

豫子

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
豫子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」文子曰：「备豫不虞，古之善教也

棕益

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

彰琝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：贤者不为名，名彰教乃敦

华胭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
华胭，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：应念韶华惜颜，洒遍胭脂泪

槿麓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
槿，来源于张俞的《宋诗》《朱槿花二首 其二》，原文：如何槿艳无终日，独倚栏干为尔羞

郁扬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郁扬，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：浓似庆云同馥郁，薄如轻素自飞扬

瑥君

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：玉堂未放君，此物君家旧

藻蒲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
藻蒲，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：鱼生蒲藻中，河水以为依

娇琦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娇，来源于胡幽贞的《唐诗》《题西施浣纱石》，原文：至今溪边花，不敢娇青春

淬泱

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷

钊谊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

辽希

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
辽，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其二》，原文：未媿辽东笑，真成知北游

朗献

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朗，来源于李益的《唐诗》《答窦二曹长留酒还榼》，原文：榼小非由榼，星朗是酒星

箪帧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：衮绣曷加我，箪瓢常晏如

霁桢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霁，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：荧起长庚落，霁空秋意宽

栗茯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
栗茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

羡冽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：羡安乐窝中泰和汤，更剧饮，无过半醺而已

冰荑

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冰荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

缪勉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缪勉，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

凇旒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

颍璆

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颍，来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》，原文：颍水如闻得月多，黄金万顷漾微波

廷淅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
廷，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：平反廷尉府，共理滁阳牧

笠纪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笠纪，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

冶沉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冶沉，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

绅榭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绅，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

砚淑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
砚淑，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：（高似孙《砚笺》四）（见宋初吴淑《事类赋》卷十五，「光映」作「光辉」

存韧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
存，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：独存岁寒枝，虬髯倚天翠

彦霈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：彦国善饮酒，百盏颜未丹

熹中

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熹中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

绡芸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绡，来源于王质的《宋词》《无月不登楼》，原文：细拨冰绡，低沈玉骨，搅动一池寒碧

禧漪

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禧，来源于邹浩的《宋诗》《书喜》，原文：玉辂回銮天倍喜，金鸡肆赦人均禧

璆旎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璆，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

倾杨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾杨，来源于李白的《唐诗》《寓言三首 三》，原文：绿杨不自持，从风欲倾倒

箩泉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箩泉，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

琤闰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

凡舜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凡舜，来源于戴复古的《宋诗》《访张元德》，原文：尧舜君民旧风俗，凡经几变到于今

袁言

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
袁言，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄张次律二首 其一》，原文：道入袁州首问君，却言守舍有宗文

邕玖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
邕，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：药石好携灵运句，素筠留得蔡邕书

缥宣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》，原文：中条何峨峨，映我缥碧瓦

桥莲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
桥莲，来源于王禹偁的《宋诗》《忆旧游寄致仕了倩寺丞》，原文：桥映家家柳，泾通处处莲

霏汝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霏，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十二》，原文：江雨正霏微，江村晚渡稀

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