logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

不让改名可以起诉吗

苏霁桢作者:苏霁桢2023-04-20 04:37:46

不让改名可以起诉吗

斌备

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

篁漾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
篁漾,来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》,原文:晴波漾文绮,风篁弄家声

徵炫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》,原文:酒光射锦幄,上下花会炫

瑧种

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祭百种以报啬也

飏犹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飏犹,来源于俞德邻的《宋诗》《秋壑堂》,原文:春风不管人间事,犹绕雕阑飏绿漪

淼翩

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淼,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

晰曦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

尉黎

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尉黎,来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》,原文:一叨尉京甸,三省惭黎元

槿戎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》,原文:菊死抱枯枝,槿艳随昏旭

棋源

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棋,来源于郑谷的《唐诗》《浔阳姚宰厅作》,原文:足得招棋侣,何妨著道衣

稷言

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
稷言,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》,原文:忠言今稷契,眉寿古彭聃

子楦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
子,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七二》,原文:到家一句子,哑子吃生姜

檬芃

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砺媵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
砺,来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》,原文:洮州绿石堪为砺,聊与衰翁淬笔锋

资霄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
资霄,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其一》,原文:惟公霄汉资,梢梢摩天翮

濡央

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《酴醾次贾元节韵》,原文:把酒对花歌数阕,濡毫更和鹿巖诗

瞳忻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞳,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:朱颜晕酒,方瞳点漆,闲傍松边倚杖

嫣曼

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
嫣,来源于王安石的《宋诗》《杏花》,原文:嫣如景阳妃,含笑堕宫井

阔曜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阔曜,来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》,原文:阔云霞并曜,高日月争辉

经肖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
经肖,来源于程公许的《宋诗》《景行堂》,原文:萍梗记经行,丹青肖容止

芾榭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芾,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

晟琲

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

晓冬

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晓冬,来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》,原文:我忆去年仲冬月,夜醉离尊晓船发

年匠

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
年匠,来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》,原文:年丰闲正少,乘屋匠人归

臻霁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
臻,来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》,原文:牒讼日以简,赋输日以臻

晰寒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

娄焘

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:六、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、杞伯救郑

汶灵

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶灵,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》,原文:汶上大夫者,得法灵均师

钲琤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《早题》,原文:山云解衣带,晓日挂铜钲

潆钏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

苏诺

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
苏,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:凄凉苏季子,寒觅敝貂裘

温艺

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
温艺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》,原文:好礼必温恭,收书乃文艺

骊椿

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
骊,来源于邵雍的《宋诗》《始皇吟》,原文:坑血未干高祖至,骊山丘垅已萧然

狄渊

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
狄渊,来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》,原文:丰碑大字极誉扬,并祀渊明与狄梁

武晗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
武,来源于娄续祖的《宋诗》《经浯溪作》,原文:遗□□□灵武事,□司徒□□□□

礴意

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
礴意,来源于郑思肖的《宋诗》《九日》,原文:峥嵘岁月精神发,磅礴干坤意气狂

殷援

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
殷援,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:所以马援书,殷勤戒诸子

鹄珹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng玉名。
国学点评
鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》,原文:网罗收鸿鹄,台阁茂兰茝

绡湘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绡湘,来源于余靖的《宋诗》《微凉》,原文:鲛绡蝉翅薄,湘簟水纹流

合郦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
合,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

茯闻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茯闻,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:太华之松千岁肯,尝闻其下多茯苓

庭烽

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
庭烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

炀銮

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

淳祈

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:方淳熙之继明兮,德如天其大也

阜和

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
阜和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 三举酒用《瑞粟呈祥》。》,原文:时和物阜粟滋茂,嘉生骈穗来呈祥

荣本

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
荣本,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 八》,原文:本无荣辱意,不是学安排

沥陟

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沥,来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其二》,原文:山泉淅沥通幽户,林叶萧森下晚风

宏昂

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
宏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》,原文:文章宏丽学西京,新有诗声似侯喜

轶麟

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轶麟,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

郁旒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
郁,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:暨于江表,其文郁兴

晳媵

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

珈瑜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

英镜

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
英镜,来源于许月卿的《宋诗》《赠碧鉴相士蒲田林行可》,原文:君如碧鉴照英雄,我镜清寒印太空

惟蝶

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惟蝶,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一》,原文:日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞

骃亦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

勃晳

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勃,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:溲勃且并用,参苓恐无遗

瑺昱

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

曙燮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曙,来源于李彭的《宋诗》《过林子幽居》,原文:窗间山好天欲曙,庭下菜肥人愈臞

阔茉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
阔,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:人万里,风埃阔

礼玫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:行之以礼,又焉用质

重澜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
重澜,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:栖鸟绝重澜,归鸿集寒屿

瑥桢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

覃珂

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
覃,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

睨晃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:近隰葱茏曙,惊乌睥睨啼

辰阑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
辰阑,来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》,原文:想当年、良辰已恨,夜阑酒空人散

忻繁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
忻,来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其九》,原文:拨草瞻风寻剑客,桃花一见便忻然

林青

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
林青,来源于白玉蟾的《宋诗》《大都督制侍方巖先生召彭白饮于州治之春野亭因和苏子美韵》,原文:夕阳花木丹青活,烟月山林水墨昏

淖恺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淖,来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》,原文:淖糜分腊序,圆炭度朝寒

冶晗

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
冶,来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》,原文:飘忽红稠莺燕语,康衢冶服炫春晴

奕泱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奕,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:于穆前朝盛,丕承奕世昌

珺庭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》,原文:更见庭前树,南枝巢宿禽

典戍

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
典戍,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》,原文:典秩崇三礼,临戍振五兵

濡洛

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
濡,来源于姜特立的《宋诗》《糟蟹呈虞察院 其一》,原文:濡涎唧唧生泉眼,閟息陶陶乐瓮天

璃皙

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璃,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其三》,原文:烱烱森罗相对看,如浄琉璃含宝月

州闻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
州闻,来源于邹浩的《宋诗》《送陈志仁赴河州司理》,原文:西州平昔但闻语,不意黄尘随绿衣

黎序

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
黎序,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:窃效昌黎序送童子张,期子更阅几星霜,姓名金榜相颉颃

玢纴

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

赫纬

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
赫,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:玉珂光赫奕,朱绂气蝉联

爀蕊

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

袁帧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
袁,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》,原文:耻卧袁安屋,思乘列子风

忻桥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忻,来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》,原文:蕴藉佳宾忻共赏,芬芳醇酎雅相投

竺意

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
竺意,来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者归自庐山以诗问讯》,原文:西竺东震非道二,心宗教意难言传

爕依

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

麟钲

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麟,来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》,原文:画翣流云气,松阡卧石麟

瑹南

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于佚名的《唐诗》《户牖俗语(题拟)》,原文:二十三,日正南

珲鹭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于郭祥正的《宋诗》《溪上闲居 其二》,原文:红蕖笑池面,白鹭时时下

崎婉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
崎,来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》,原文:夫岂忘故都,崎岖巴蜀中

昉颍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

虔媵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
虔,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:岂但祁岳与郑虔,笔迹远过杨契丹

誉闳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
誉闳,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

锋弘

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锋弘,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》,原文:先锋史弘肇遏□敌而战每先登,相主帅而功成一统,虽古名将,不是过也

诣绎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诣,来源于卫宗武的《宋诗》《为云侣天游赋》,原文:岂不高且远,未足语超诣

缔曼

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
缔,来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》,原文:缔交何止号如龙,发箧畴年绛帐同

绘薏

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绘,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:以此窈窕妇,配彼组绘郎

致绚

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:民致行己以说其上矣

郄宣

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郄宣,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

珵挚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

筝翼

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
筝翼,来源于傅翕的《唐诗》《歌》,原文:或身腰上有灯火,或羽翼上有琴筝

景裴

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
景裴,来源于李峤的《唐诗》《六月奉教作》,原文:养日暂裴回,畏景尚悠哉

彰致

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉色粹逾彰

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家