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缺水易经女孩取名

胡良恣作者:胡良恣2023-04-20 20:22:28

易经-缺水-女孩,

缺水易经女孩取名

含盈

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
含盈,来源于储光羲的《唐诗》《新丰主人》,原文:满酌香含北砌花,盈尊色泛南轩竹

蔻白

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蔻,来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:豆蔻连梢煎熟水,莫分茶

霄芝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霄芝,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:硎刃有余舟楫在,待随芝检上云霄

谧钰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
谧,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:国步今宁谧,乡情頼款延

盈尤

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盈尤,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:长夏金正伏,火意尤骄盈

皎缤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皎,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:至今微言,皎若日星

璇博

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璇,来源于韩淲的《宋诗》《对月》,原文:璇霄荡凉飔,静夜却团扇

槿漳

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》,原文:欲暮槿先萎,未霜荷已败

柒檬

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

朔藻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
朔藻,来源于阎朝隐的《唐诗》《侍从途中口号应制》,原文:因敷河朔藻,得奉洛阳宫

霏柒

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
霏,来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》,原文:三月江南花渐稀,春阴漠漠雪霏霏

云禧

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
云禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

燝文

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

淳桠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》,原文:诸公衮衮几番新,留得淳熙一老民

淇渝

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淇,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:寿考祝公如卫武,愿赓淇澳入诗篇

津境

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
津境,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:沆瀣藏仙境,津涯截海城

麟璞

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麟璞,来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》,原文:上来鬼泣荆山璞,猎罢人惊鲁外麟

诣淄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:三诣西祠诸贤踪,馈荐一视东祠丰

亘渭

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亘,来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》,原文:三际断,一亘空

蕴灏

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

染黛

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
染黛,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:四围山色染黛绿,夹道柳丝摇曲尘

渌徵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌,来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》,原文:抹黛浓岚围坐晚,揉蓝新渌没篙清

玉泉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
玉泉,来源于王汝舟的《宋诗》《碧巖亭和许门下韵》,原文:人去日升蓬岛路,客来空爱玉溪泉

颉霜

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颉霜,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:窃效昌黎序送童子张,期子更阅几星霜,姓名金榜相颉颃

昙华

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昙华,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

白媵

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
白,来源于宋伯仁的《宋诗》《累字戏作解愁吟简旧同寮》,原文:空白头

季玫

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
季,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》,原文:季夏极热,薰风自凉

玺碧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:潘生骖阁远,黄霸玺书增

云佳

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
云佳,来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》,原文:城南幽谷去非赊,踏石穿云境趣佳

墨卫

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨卫,来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》,原文:宿卫炉烟近,除书墨未干

傅择

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》,原文:与秦始皇,周公傅说

柃淇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》,原文:又思淇澳翁,盛德为世冠

晖梦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晖梦,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:上尔高僧更不疑,梦乘龙驾落沉晖

傅纤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
傅纤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:浅拂臙脂轻傅粉,弯弯纤细黛眉长

洌翩

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

含诏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
含诏,来源于权德舆的《唐诗》《贡院对雪以绝句代八行奉寄崔阁老》,原文:思君独步西垣里,日日含香草诏书

晖璂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
晖,来源于李白的《唐诗》《学古思边》,原文:胡地无春晖,征人行不归

储傅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
储傅,来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其一》,原文:股肱康帝室,羽翼傅储闱

泉专

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泉专,来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游蒲涧谒菊坡祠》,原文:我辈此来深有意,岂专泉石癖膏肓

籍恒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
籍,来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其一》,原文:籍甚成天助,薰然蔼妇容

杨沧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杨沧,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:杨柳垂阴留客佩,沧浪泼翠点人衣

沉攸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 五》,原文:斯谁士诸谢,奏此沉苦言

染郁

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
染郁,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇痴应挽香罗比,六幅双裙染郁金

泱慕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
泱,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

耘逻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
耘,来源于毛维瞻的《宋诗》《白云庄》,原文:芒屩潜行逐渔钓,壶将时出劳耕耘

琲薏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

白钗

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
白钗,来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》,原文:常嫌鬓蝉重,乞人白玉钗

芈晴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

苑郇

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
苑,来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》,原文:微子城东面,梁王苑北边

瑭傅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

玫仟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玫,来源于张泌的《唐诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

沐专

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沐专,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:忽见皇恩沐,亲驰使命专

欢廷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
欢廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:欢谣塞归路,召节下宸廷

皎般

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皎般,来源于马戴的《唐诗》《中秋月》,原文:悠然天地内,皎洁一般心

新忻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
新忻,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》,原文:黄菊新开剪剪金,忻逢佳节兴难禁

郅霄

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

玫莆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:青楼有美人,颜色如玫瑰

涟枫

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
涟,来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》,原文:拔棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

琲奥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》,原文:更烦溢幅投玑琲,自愧无门借羽翰

蘅奂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:斋庖诛野菊,幽佩纫秦蘅

匠漫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
匠漫,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》,原文:绝艺当如郢匠斤,家鸡野鹜漫分羣

滢逻

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

沁玉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沁玉,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:玉蕊含香,琼蕤沁月,瑶萼裁冰

沉崎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉,来源于许棐的《宋诗》《题钱庆丰醒庵》,原文:自无沉醉分,非效独醒人

灏瑱

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:清秋灏气塞,万里纤埃沈

妍犹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
妍犹,来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其三》,原文:一见新犹故,相忘丑亦妍

韵闲

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韵闲,来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》,原文:静棋功奥妙,闲作韵清凄

芾清

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芾清,来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》,原文:清阴交蔽芾,直节不可干

雅熙

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
雅熙,来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》,原文:清庙图书宝,熙朝雅颂音

宣子

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宣子,来源于廖行之的《宋诗》《书田俊卿北征纪行诗》,原文:而今若说悲游子,不似当时王仲宣

琥谧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥,来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏燕集》,原文:华筵此地成宾主,孔翠屏深琥珀浓

渌鸠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:登临得佳句,江白照湖渌

泯维

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泯,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:孤昂忽雄轩,泯默亦驯致

祈华

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祈华,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:登晨未辨七盟盖,祈年欲采三华芝

泊筠

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泊,来源于戴复古的《宋诗》《江上》,原文:扁舟泊江渚,喜近酒家门

丁潇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
丁潇,来源于戴复古的《宋诗》《挽温岭丁竹坡》,原文:潇洒复潇洒,是为丁竹坡

望尚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
望尚,来源于杨万里的《宋诗》《故少师张魏公挽词三章 其一》,原文:出昼民犹望,回军敌尚疑

史湘

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
史湘,来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》,原文:史君清德比清湘

馥淄

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
馥,来源于陈棣的《宋诗》《别墅芍药盛开沈公辟有诗见嘲次韵代柬 其一》,原文:賸馥倚风来蝶翅,残膏和露到蜂房

烟澎

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
烟澎,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:钱塘雪浪涌澎湃,天竺烟岫纷参差

柒淖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

笺鸠

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
笺,来源于贺铸的《宋诗》《登快哉亭有属》,原文:斜阳归去书窗下,一幅蛮笺赋梦云

浠闳

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:深闳高盖竞豪权,大浪长风独萍梗

浅凇

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
浅,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:清浅溪痕旋落

滟澈

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
滟,来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》,原文:今宵东岭外,滟滟金波涨

羡澧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
羡,来源于丘的《宋词》《沁园春》,原文:匏系弥年,江北江南,羡君去来

沁逵

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》,原文:海棠雨后沁臙脂,杨柳风前撚绿丝

乔谧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
乔,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:畴昔同幽谷,伊尔迁乔木

霜芈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
霜,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:独拥寒貂犯霜晓

旖幂

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

茶禾

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茶禾,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》,原文:赵州三度吃茶,禾山打鼓难比

箫汶

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎中孚郎中知磁州》,原文:箫管梁王台,风雪邯郸道

芨滇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

渝旖

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渝,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:虽云相知晚,既合乃不渝

禧橙

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:开禧三月初逢九

华研

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
华研,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》,原文:研朱点易露华白,剪烛谈经帐影红

津缎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
津,来源于杜荀鹤的《唐诗》《御沟柳》,原文:如何帝城里,先得覆龙津

缥蓬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缥蓬,来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》,原文:蓬瀛缥缈南山小,殿阁森罗北斗横

韪珉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

渲嵇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

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