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秋天女孩起名

彭郝作者：彭郝2023-04-21 04:21:29

女孩-秋天，

秋天女孩起名

娴搦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

沫槐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沫，来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》，原文：是身如聚沫，如烛亦如风

溯愿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
溯愿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》，原文：溯洄愿从之，道路长且阻

覃杨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
覃杨，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

虔骊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
虔，来源于陶弼的《宋诗》《送赵枢寺丞宰虔化县》，原文：路入虔云去，如何轻解携

素潇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
素潇，来源于华镇的《宋诗》《梅花一首》，原文：轻匀素色欺鱼网，潇洒清香压麝煤

娆芊

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娆，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：要寻苏后评济漯，岂学刘阮迷妖娆

园笛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
园笛，来源于朱槔的《宋诗》《九日与数客登善福院之绝顶晚饮茗饮阁予以病先归赋十二韵》，原文：加笾携海峤，闻笛忆乡园

憬闳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

欢逸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
欢逸，来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》，原文：马台欢笑，龙山纵逸，佳话重绪

识娣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
识，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：从小好读书，更须多识字

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・双调/新水令》，原文：正黄昏庭院景凄凄，哎哟天那

绚萃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

远缎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
远，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：远峰明

谊楠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谊，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

明严

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
明严，来源于陈淳的《宋诗》《依方宗丞和林签判赏梅进璧水之韵》，原文：传来春信严明地，吐出阳和节爱亭

骥韶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其一》，原文：大鹏风翼起，老骥雪蹄开

追棋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
追棋，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》，原文：湖山追胜赏，棋酒过比隣

琬若

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琬若，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

爕幽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

阑徵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：画阑秋、千树吹香

淮黎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淮黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：蠢兹淮海帅，保据毒黎苗

樗珹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
樗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：樗里智囊，边韶经笥

峨理

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峨理，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

粹馥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
粹，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》，原文：已喜怀抱粹，况推材实精

筠璇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：一夕香街布玉尘，檀栾劲节露贞筠

宜桢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・收江南》，原文：(唱)我这里得便宜，俺浑家敢那里落便宜

灏冶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

恺娄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

丁茵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
丁茵，来源于尹鹗的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：锦茵闲衬丁香枕，银釭烬落犹慵寝

勖隋

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

蕋幽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

艺京

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
艺京，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：前人秉艺文，高视来上京

奎筝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奎，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》，原文：珠纬躔奎后，坤文世载英

染玖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
染，来源于崔翘的《唐诗》《郑郎中山亭》，原文：篆笔飞章暇，园亭染翰游

绰涟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绰，来源于韩琦的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：如雪貌，绰约最堪夸

盂秋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
盂秋，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

纾婵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

郅本

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

祈存

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祈存，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：义济亦吾道，诚存为物祈

晳霓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

之葆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
之葆，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其七》，原文：乃复咏歌之，岁晚葆姱修

存央

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
存央，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

姝虔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
姝，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其一》，原文：尽好藏金屋，谁堪作舞姝

秋韧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秋，来源于万俟咏的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁会秋江意

椿琮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
椿，来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其一》，原文：往时椿阁老，盛德传乡闾

潇纮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潇，来源于张乔的《唐诗》《江上送友人南游》，原文：潇湘见来鴈，应念独边游

晷憬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《运粮行》，原文：霜寒晷短路又滑，檐夫肩穿牛蹏脱

犹泯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
犹泯，来源于释居简的《宋诗》《盘隠别驾别造杨龟山祠堂拜奠于三月既望》，原文：人心未泯犹知劝，事力虽殚岂惮为

裕韧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

蒲陵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蒲陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人惧，会于蒲，以寻马陵之盟

研域

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
研，来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其九》，原文：灯昏鼠窥研，雨急犬穿篱

尤涵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尤涵，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：养性颇知学是贵，涵情尤识道称尊

晷冶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《送裴如晦之吴江》，原文：皇皇走声利，与日争寸晷

飔曼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：凉飔扫地生，尘暑焚香迈

如宛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
如宛，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：宛如画舫到江南，左列图书右经籍

沁蕖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》，原文：酒红沁面晕成霞，笑撚吟髭数暮鸦

粤孜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
粤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》，原文：不粤卵，不岷鸱，虽沉波，堪作魁

斓函

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
斓，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：劲徤曾支玉女床，斓斑似点乖龙额

希鉴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
希鉴，来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》，原文：贺老生涯鉴湖曲，希夷别墅白云堆

娣仑

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

莞汶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

徵羡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《交溪庵中因检药嚢偶成》，原文：道人头上经春雪，不羡少年何首乌

戍鹄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
戍，来源于钱起的《唐诗》《失题》，原文：久戍人将老，长征马不肥

斯央

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斯央，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：向来十袭一瓣香，再拜斯文寿无央

椒含

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
椒含，来源于苏泂的《宋诗》《寿陆放翁三首 其二》，原文：丹头跃笋分明异，梅萼含椒即渐红

姿恤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姿，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：擢干洿池中，天姿本清浄

萌瑱

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萌，来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其三》，原文：太和到处萌，物各从所受

琤允

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

仟尉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

绰朔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰，来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》，原文：眷兹达尊地，绰有古人风

旎渌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

麟绡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
麟绡，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

玢岚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

渲珐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

笙殷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笙殷，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

童皙

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
童皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

文羿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
文，来源于赵扬的《宋诗》《引流联句》，原文：无正文

含鹭

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
含鹭，来源于李复的《宋诗》《下铁礓岭望秦川晚宿九谷》，原文：溪塍青秧下白鹭，驿亭秀木含疏烟

芃晋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

燃炀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燃，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口》，原文：会欲燃犀鞭魍魉，可能结网羨鲿鯋

庆勖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庆，来源于岳珂的《宋诗》《林文节赠贾收诗稿二诗帖赞》，原文：庆历之滁，元祐之湖

馠澎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

云惟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
云惟，来源于苏颂的《宋诗》《暮春与诸同僚登钟山望牛首》，原文：惟有出岫云，古今无变容

梁荷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梁荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：如来津梁，我实荷担

函壹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
函，来源于冷朝阳的《唐诗》《送远上人归京》，原文：寒磬清函谷，孤钟宿华阴

轼珉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

霆渭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：平生泾渭岂无见，暗室雷霆如有闻

诏爀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诏，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：灵修方布席，下诏应赐环

梧虔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梧，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：翠荷残，苍梧坠

寒遒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
寒遒，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》，原文：明窗坐方稳，寒日为谁遒

沅优

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏长

璩休

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

斯硝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一四》，原文：豆斯彻矣，礼之成矣

莆隽

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莆隽，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：吾莆诸寿隽，习静鲁灵光

秭追

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

莱漓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莱，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：岂须老莱衣，始能事耆耋

蒂镜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蒂，来源于周南的《宋诗》《卓文君》，原文：杀身不赎父兄羞，图得岁寒成共蒂

娅俪

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

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