logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

民国女宝宝起名

程槿慕作者:程槿慕2023-04-21 08:35:17

女孩,

民国女宝宝起名

汉思

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汉思,来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月(咏诗后,乘兴遂子夜鸣钟,烈祖闻之,不罪也。召问其所求,唯愿鹅生四脚,鼈著两裙。)》,原文:好事者有诗云:『为思银汉中秋月,误击金轮半夜钟

笛汀

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
笛汀,来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》,原文:弛担樵歌屯别径,倚蓬渔笛起前汀

与萱

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
与萱,来源于李中的《唐诗》《所思》,原文:纵有一庭萱草,何曾与我忘忧

璩纾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

兹意

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
兹意,来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》,原文:生生共兹意,不隔江山春

矜青

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
矜青,来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其二》,原文:青帝似矜春意早,更粧新萼与梅花

潜焘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潜,来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》,原文:山月出未高,潜鳞动寒浦

蝶祁

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《水亭》,原文:晒粉怜孤蝶,穿枝喜晚莺

嶛凝

拼音五行释意
liáo高。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

楹斐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楹,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其三》,原文:晓月俯前楹,列星掩微芒

欢弈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
欢弈,来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》,原文:毋为玩博弈,趣取一笑欢

杏央

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
杏央,来源于史浩的《宋诗》《次韵王正之惊蛰有感言归》,原文:闻说天家起阿香,揽桃催杏脸无央

睨禺

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
睨,来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:艨艟高映浦,睥睨曲随山

鑫飐

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:磴藓㳠拳跼,梯?飐伶俜

斐浦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斐,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

清旎

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
清旎,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

琢史

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琢史,来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》,原文:医余书眼犹评史,瘦尽吟肩正琢诗

祺婴

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》,原文:春难老,祝仙寿维祺

潞婉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
潞,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:传闻潞县燕京北,木柹翻空浪头白

瑭情

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

昭荟

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》,原文:昭哉降鉴,茀禄来臻

淇煦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淇,来源于张南容的《唐诗》《静女歌》,原文:日月淇上游,笑人不踰阈

洌霓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

中净

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
中净,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四二》,原文:中流心清净,审思云甚要

钏园

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

渭年

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
渭年,来源于李频的《唐诗》《秦原早望》,原文:年光逐渭水,春色上秦台

粤景

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
粤景,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:粤予承暇景,谈丛引泉祕

辽浅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
辽,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:达官视贫贱,辽绝间天壤

烯筱

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

簌肖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
簌,来源于冯时行的《宋诗》《再和》,原文:殽簌粗提携,不必皆奇珍

泯朦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泯,来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》,原文:斯文未泯今□□,盛德之兴彼一时

莆语

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莆语,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

泉棹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泉棹,来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》,原文:横琴独坐泉围石,倚棹长吟月满汀

曦桢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
曦,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》,原文:曲涧斜穿竹最奇,岂容长夏有炎曦

析姣

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
析,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今我民用荡析离居,罔有定极,尔谓朕曷震动万民以迁

芹原

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芹原,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》,原文:风化之原出泮芹,饮循仪礼豆笾陈

珑恤

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珑,来源于韦骧的《宋诗》《赋酴醾短歌少留行旆》,原文:琼英绿叶何玲珑,开樽烂赏情无穷

尔伊

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尔伊,来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》,原文:惟伊奸凶愚尔俗,假凭威毒相仇讐

瑥韵

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》,原文:一官虽隔水,四韵是同人

晰胭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

帧莞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

珉庭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珉庭,来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》,原文:高阁切云衔落日,广庭霏雨湿清珉

纴姿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

棹淳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
棹,来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 渔艇》,原文:千巖猿鹤友,愁绝棹歌声

琛悠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琛,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

允鹄

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:惟明克允

舟明

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
舟明,来源于丁木的《宋诗》《次韵何安节抚机》,原文:雁影明寒水,冰凘涩去舟

洵采

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

箪莘

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箪,来源于苏泂的《宋诗》《拟古》,原文:颜渊称贤者,乐在箪瓢间

卫熙

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卫熙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:羽卫旌旛花作队,雍熙民泰俱阛阓

恤繁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
恤,来源于吕颐浩的《宋诗》《和沈和仲同胡少汲河朔道中》,原文:笑语调征赋,间关恤老孤

诺缮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

磊渲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:伟材何磊落,陋质几翩翾

凡籍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凡籍,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:周公仲尼在左右,勘点六籍开凡愚

濡瑺

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
濡,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:影照翘滩浪,翎濡宿岛云

沛茹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沛,来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》,原文:共望汉朝多沛泽,苍蝇早晚得先知

怀岐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
怀岐,来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》,原文:寄怀三峰守,岐路隔云烟

诣芉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
诣,来源于刘敞的《宋诗》《送直温》,原文:万里快超诣,岂知道路长

晤芮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晤,来源于陈师道的《宋诗》《和过田承君》,原文:逢人难晤语,冒雨亦相求

怡芍

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:谓此昏椓亦善画,缪取人主玉色怡

骓栎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

润繁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
润繁,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:鲜润繁阴,悄悄转清圆

禾茶

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
禾茶,来源于释玿的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:禾山四打鼓,赵州三吃茶

沁冬

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

晨洵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晨,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:晨兴服絺绤,夜卧重衾裯

燃伊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燃,来源于石懋的《宋诗》《金钱花》,原文:春来买断深红色,烧得人心似火燃

真若

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
真若,来源于释元肇的《宋诗》《北堂寄布》,原文:消息虽真见若何,愁中日月手中梭

奂攸

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奂,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过

婳札

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

梁竺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梁竺,来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》,原文:天竺云泉时挂梦,梁园风景懒重游

恺慕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恺慕,来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》,原文:意君诚恺悌,慕向从宿昔

璞园

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璞,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:郭生本是郭璞徒,推步太精言转迂

晴昊

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晴昊,来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》,原文:诸郎表章之,三峯倚晴昊

芾希

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:踵门投耒耜,假荫亲蔽芾

久弈

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
久弈,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

羿南

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》,原文:愿天敕后羿,挟矢操强弓

才莲

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
才莲,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:莲小才承步,梅新竞试粧

琪妍

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琪,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:琪花露含蕊,瑶水月在莲

境思

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
境思,来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其二》,原文:茶香语有味,境静思无邪

君蔷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
君蔷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不栽桃李种蔷薇,荆棘满庭君始知

允泯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:先王居梼杌于四裔,以御螭魅,故允姓之奸,居于瓜州,伯父惠公归自秦,而诱以来,使逼我诸姬,入我郊甸,则戎焉取之

薏轶

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
薏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

里霜

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
里霜,来源于张炎的《宋词》《绮罗香》,原文:万里飞霜,千林落木,寒艳不招春妒

言橙

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:言不及外也

愿汝

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
愿汝,来源于楼钥的《宋诗》《九月十一日杓孙得男》,原文:愿汝孳孳守家法,为传衣钵到仍昆

霜芍

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
霜芍,来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》,原文:蒲萄晚叶尤宜日,芍药秋花正耐霜

昃柔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》,原文:谁知适自下乡来,日昃可哀犹未食

尧萃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尧萃,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》,原文:气祥书鲁观,福嘏萃尧躬

芨雅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

奥燿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奥,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

瑜由

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

茉律

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茉,来源于戴表元的《宋诗》《马浩秀才携秋日海棠诗见过》,原文:纵使失时无态度,也胜茉莉与芙蓉

语峤

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
语峤,来源于贾岛的《唐诗》《就可公宿》,原文:静语终灯焰,余生许峤云

悟自

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
悟自,来源于曹彦约的《宋诗》《使君黄秘书上印有期闻严召已得好语赋唐律送之》,原文:功名自重囊中物,感悟从来看积诚

至宓

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
至宓,来源于刘筠的《宋诗》《荷花》,原文:凌波宓妃至,荡桨莫愁归

蝶珹

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chéng玉名。
国学点评
蝶,来源于王之道的《宋词》《阮郎归》,原文:日长胡蝶飞

茸晗

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茸,来源于马彦良的《元曲》《南吕・一枝花春雨》,原文:润夭桃灼灼红,洗芳草茸茸翠

恣零

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恣,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其三》,原文:卖钱与屠宰,使得恣脔割

忆忆

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆忆,来源于黄庚的《宋诗》《闺情效香奁体 其三》,原文:欲待怨他还又忆,怨时较少忆时多

俪蔓

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
俪,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:伉俪流传钧是亵,玉川无頼太风波

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家