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宇用女孩子起名合适嘛

孙巡作者:孙巡2023-04-21 15:24:24

女孩,

宇用女孩子起名合适嘛

菀黛

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

杨优

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杨优,来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》,原文:西蜀杨君子,才为博士优

钰棂

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

缔崔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缔,来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》,原文:会当逃世网,来此缔朋簪

玮芍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

染墨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
染墨,来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》,原文:岚气阴阴浅色山,更分黛墨染松关

宁尔

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
宁尔,来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》,原文:但得成尔身,衣食宁我求

之绍

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
之绍,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》,原文:亦犹即绍圣以侮元祐之正,用大观以反崇宁之谲

钊瑄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

缪羡

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缪,来源于孟郊的《唐诗》《魏博田兴尚书听嫂命不立非夫人诗》,原文:魏博田尚书,与礼相绸缪

炀柔

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
炀,来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》,原文:可怜游赏地,炀帝国倾亡

诺倩

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诺倩,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:剧孟重然诺,曼倩喜谐笑

汀炜

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汀,来源于李贺的《唐诗》《春昼》,原文:菱汀系带,荷塘倚扇

婷尉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婷,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:喧阗争意气,调笑学娉婷

硝凇

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

辰灏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
辰,来源于向子湮的《宋词》《虞美人》,原文:欲上星辰去

逵壹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

允益

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
允益,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:上意今唯允,人心遽益悛

潭茵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潭,来源于刘攽的《宋诗》《宿岘山寺二首 其二》,原文:旁舍适眠虎,古潭微见龙

芊辰

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芊,来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》,原文:南风薰薰兮草芊芊,妙有之音兮归清弦

飔蕖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
飔,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》,原文:凉飔初拂衽,皓魄正当轩

璋仑

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璋,来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》,原文:唤妇推窗索锦牋,山翁要赋弄璋篇

媪晳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:田家翁媪颇自适,翁解耕耘妇能织

潭芊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潭芊,来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》,原文:水还波卷谿潭涸,绿草芊芊岸崭岝

潆涧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

瑧和

拼音五行释意
zhēn玉名。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其二》,原文:君不见海上看羊手持节,饥来和雪和毡囓

渭澧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
渭澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

浠蓬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》,原文:春心乱如蓬,冉冉随春霏

优钗

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
优,来源于章甫的《宋诗》《送陈弥高》,原文:肉食与藜羹,未用分劣优

清淼

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
清淼,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

姣陵

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
姣,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:想像彷彿若神遇,果见姣姬拾翠羽

崎馥

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
崎,来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》,原文:日从抱节君,崎岖经林丘

炯音

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
炯音,来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》,原文:亟报门前寄好音,炯然书札照家林

颉婵

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颉,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:戛戛到龙门,艰苦如颉羹

初胭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
初胭,来源于曹确的《宋诗》《题眉岭方池》,原文:烟霞欲暮胭脂冷,云雨初收青黛施

钊音

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

诣尉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诣,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》,原文:卓学迈伦,居超径诣

璁严

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

纮芈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

奈渌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奈渌,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

胧潮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
胧潮,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:今夜画船何处,潮平淮月朦胧

雯诚

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

绚璨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《春雪》,原文:争似松枝擎蒨绚,恰如桂魄浄埃尘

境勤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
境勤,来源于曹勋的《宋诗》《别无锡南禅莲老》,原文:留锡憇福境,禅悦志所勤

莆浦

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莆浦,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

择吟

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
择吟,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:正寻幽择胜,闲边点检,吟风弄月,忙处徘徊

理葆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
理,来源于释慧温的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:理照觉知,犹存露布

爕献

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

筝陟

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
筝,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:蜀锦华堂,宝筝频送花前酒

铮晨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
铮晨,来源于郑清之的《宋诗》《田家》,原文:洗铮燎草作晨炊,麦饭咽甘虫食蓼

宁理

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宁理,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:奇宝宁容弃道傍,名藩赞理令飞霜

旬逻

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旬,来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》,原文:经旬厌拘束,乐事须一纵

娥臻

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:青娥对烛,俨成行些

时云

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
时云,来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》,原文:翩然鹤下,时传云外消息

皙戚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

俐茗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

蕾泷

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《涉园偶成》,原文:静冲小雨看花蕾,时拨苍苔候笋尖

町珵

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
町,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

蕴瞳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕴,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:蕴毒是泄,污浊以流

兹逻

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
兹逻,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:缕金羯鼓龟兹乐,镂玉琵琶逻逤槽

箬寓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:茶分正焙新开箬,水挹中

绘琼

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绘琼,来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》,原文:鲜旭分衣绘,薫风拂佩琼

存泰

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
存泰,来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》,原文:庆洽时方泰,仁沾月告存

婷童

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婷,来源于张又新的《唐诗》《三月五日陪大夫泛长沙东湖》,原文:彩舟浮泛荡,绣毂下娉婷

晷韬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》,原文:佳辰浩荡情怀惬,化国优游晷刻长

媖纫

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

齐明

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
齐明,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:上方富春秋,明齐日月耀

慕炀

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慕,来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》,原文:五噫聊慷慨,那复慕光荣

远潮

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
远潮,来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》,原文:远帆背归鸟,孤舟抵上潮

峤律

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峤,来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》,原文:分明圆峤与方壶,万壑千巖入坐隅

礼爀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:其它如奔丧之礼

昉琝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

天童

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
天童,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一一》,原文:天童铁臭老拳头,打杀江湖水牯牛

昶嵊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

磐潮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
磐,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:深林更叫啸,磐石恣徙倚

镜溯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镜溯,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:泛天镜里,溯流光、澄碧浸明眸

芃荑

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

柒璎

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

媵越

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

誉凝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
誉,来源于田锡的《宋诗》《投杼词》,原文:毁誉苟不入,谗间无以施

仪韬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仪韬,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:两仪混合去纤间,万类韬藏绝尘迹

攸璋

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
攸璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:奉璋峨峨,髦士攸宜

恤珈

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《按田行》,原文:行矣渠未央,遑恤儿女语

南襄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
南襄,来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》,原文:我朝继有襄公出,谁道南方乏美材

栎悦

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栎,来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》,原文:几人深闺有余怨,当昼巨栎号惊猿

乔青

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
乔青,来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》,原文:看高山乔木,青云老干,英华滋液,亦敛而藏

依琳

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
依琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》,原文:(官校抱太子下)(正末叩谢科)(唱)这一场先忧后喜,(带云)陈琳愿领这妆盒去,依旧采了果品来上寿也

釉禾

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于南昌老翁媪的《宋诗》《歌》,原文:蓝采禾,蓝采禾,尘世纷纷事更多

曦搦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
曦,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其五》,原文:向惟逃夏日,今已念朝曦

朦潞

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
朦,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:暗香依旧月朦胧

竺璎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
竺,来源于白玉蟾的《宋诗》《燕巖行》,原文:有客来从天竺峯,渡溪恰趁一篙风

荟砚

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荟,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:归途瞰乌泉,船首滞葭荟

惜棋

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
惜棋,来源于秦观的《宋诗》《送陈太初道录》,原文:棋惜春深日,琴憎雨后蛙

璇莞

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璇,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:棣萼青春自一门,璇题白日常三接

姿嫣

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姿嫣,来源于洪适的《宋诗》《检校园花》,原文:虚蒙灌溉恩,无复嫣然姿

壬菀

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壬,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二》,原文:壬癸位中男击浪,丙丁巖畔女嚬呻

冽旨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冽旨,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:酿泉为酒旨且冽,环滁之乐同一时

麒忱

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
麒,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五六》,原文:捉得玉麒麟,咬断别人手

白桠

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
白,来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其一》,原文:亦有白衣双白玉,不孤黄菊万黄金

瑹骓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

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