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LOL改名论坛

朱静宁作者:朱静宁2023-04-21 23:04:34

LOL改名论坛

忻轶

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忻,来源于许景衡的《宋诗》《次韵酬胡元宾》,原文:一念有忻厌,慊然顾赢余

朴思

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朴思,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其三》,原文:至忠至朴少人知,思话胸中听者谁

扬笠

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
扬笠,来源于舒岳祥的《宋诗》《骑牛歌题厉归真骑牛图》,原文:胡衣北笠见者走,扬鞭指顾矜朋俦

泷箫

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泷,来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》,原文:泷吏垂手笑,官何问之愚

裳槿

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裳槿,来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》,原文:羊肠荦确褰裳过,蜗壳跧藏插槿边

甯陵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
甯陵,来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》,原文:甯[陵]望南丘,云雨成两地

汶宗

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取汶阳田

正鸯

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
正鸯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》,原文:漪澜未碧蒲犹短,不见鸳鸯正自由

蕙霆

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕙,来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》,原文:终日何寂寞,绕篱生蕙兰

仞情

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
仞情,来源于晁说之的《宋诗》《次韵和德麟过希道作》,原文:此情缱绻思朝夕,百仞寒巖饮水虹

蕋栎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

越其

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
越其,来源于延寿的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:延寿卒于开宝八年,时吴越虽已奉宋为正朔,用其年号,而仍维持独立

政弈

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
政,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》,原文:天保惟勤政,春秋有复仇

奥媖

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng女子的美称。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:为赋淇奥诗,绝去笔墨痕

术魁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
术,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:我公天人姿,宿有补天术

阮淼

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阮,来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》,原文:未怕俗情嗤北阮,只愁神物戏南泉

旖蕖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

飖茶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
飖,来源于郑思肖的《宋诗》《雪中醉题》,原文:南州客子心飘飖,狂发长歌破寂寥

瑛萦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:一唱再和才力健,兼金酬以瑛琼瑰

澎由

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澎,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》,原文:法宝喻于须弥,智慧广于澎湃

霆芾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霆,来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》,原文:神龙跃天津,鞭霆驾飞雹

茸釉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茸,来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其二》,原文:绿叶枝头紫粟丛,素花抽雪细茸茸

般研

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
般研,来源于释德洪的《宋诗》《龙城智公真赞》,原文:研味般若,金刚有焰

曦霄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曦霄,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十》,原文:桂影圆霄汉,曦和韵紫霞

臻苏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
臻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》,原文:礼既备,庆来臻

鸥篁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸥篁,来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》,原文:鸥鹭飞来俱玉立,松篁岁晚各苍颜

熙庭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熙庭,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:历选台庭旧,来熙帝业昌

砚诣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
砚,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:刚刀截碑易于砚,龟螭相射生彤霞

珐箐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

汉澜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
汉澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其二》,原文:恩流河汉波澜阔,春在蓬瀛日月迟

昀乘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》,原文:登临旧能赋,七发踵枚乘

徽章

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
徽章,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》,原文:再三博士留残拍,索向宣徽作彻章

绰弘

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
绰,来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》,原文:尚有姑射人,自守常绰约

盛胧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
盛,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:盛烈刊彜鼎,丹忠薄昊旻

琬熙

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琬,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

燝滟

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

莆漪

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莆,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:秋风黄莆拆,玉粒谢徂徕

巡芝

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
巡,来源于徐铉的《宋诗》《赠浙西妓亚仙》,原文:粉汗沾巡盏,花钿逐舞茵

耘莱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
耘莱,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:嘉谷失耘耨,坐忍莱莠侵

瞳矗

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
瞳,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》,原文:炎云蒸作丹砂红,黑瞳欲堕秋玲珑

椰绅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:似椰内贮杯中物,非曲谁篘罋面春

睨诺

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
睨,来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》,原文:长廊睥睨来者谁,出门解后渠得知

丁严

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
丁严,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其四》,原文:丁庸省严濑,盐䇲宽南荒

岿旒

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
岿,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:举箔见兹山,岿然峙中流

珹潆

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

芉珉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

漳璃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
漳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:王以三王之子为质焉,弗受,师于漳澨

烯苒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》,原文:水边篱落独横枝,苒苒风烟岑寂

岐栗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
岐栗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》,原文:杨岐栗棘蓬,临际清凉树

箫袁

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箫,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:誓与箫韶并,宁随历草空

柃珐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

远霓

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
远霓,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:天边崧少远微茫,犹想霓旌驻水旁

胭武

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:柳拂眉间黛色,桃匀脸上胭脂

茉琲

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茉,来源于邓深的《宋诗》《橘花》,原文:清比木犀虽未的,烈如茉莉已无疑

弘璂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
弘,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:相与立弘誓,舍俗慕闲丘

幻境

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
幻境,来源于清江的《唐诗》《送韦参军江陵》,原文:身随幻境劳多事,迹学禅心厌有名

鸠琬

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸠,来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》,原文:鸣鸠野鹊亦解喜,颉颃穿林语啾唧

韦皎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韦,来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》,原文:别有谏诤姿,屹如韦补阙

涔南

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涔南,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

乔莘

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
乔,来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》,原文:故乡多乔木,丘垄生白杨

瑥珹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng玉名。
国学点评

章苡

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
章苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

什志

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
什,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:彼视汉公卿,何啻相什百

漓团

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
漓,来源于赵文的《宋诗》《西江柳氏月江诗》,原文:吸余吐向笔墨间,纸上淋漓流月汁

桠贞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

支晔

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
支,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:支郎何心,写脂粉情

笃潜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笃潜,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》,原文:潜鞠兮中和,笃生兮人物

梁陟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
梁陟,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》,原文:驱车陟高丘,却望大梁圻

銮情

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
銮情,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:銮坡凤沼,情知不为蜀人留

川娄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
川娄,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:有如布山川,部娄势相峙

川炀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
川,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》,原文:世家传钓玉,重问渭川滨

磐鸯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
磐,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:争妍取势押缝尾,磐石卧虎推满骞

飖硝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:轗轲辞下杜,飘飖陵浊泾

喻芦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
喻芦,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:伧人喻其力,若火经茅芦

染炜

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
染,来源于高观国的《宋词》《浪淘沙》,原文:可怜零血染烟霞

肖瑥

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
肖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:昭王之军败而逃,父老送之,曰:「寡人不肖,亡先君之邑

俪蒂

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

畅粹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
畅粹,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:和气流畅,精粹凝结

彤肖

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彤肖,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:遂俗肖仪容,烂然彤绘事

净什

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
净什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:[净]银子不希罕,什么希罕

晳治

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

鸥亘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸥亘,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》,原文:蒲荷绵亘衡从亩,鸥鹭追随下上音

郇暄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

匡弈

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:彭蠡咫尺见,匡庐毫发分

灏泊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

湫蕙

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湫,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》,原文:簷楹列清障,下有百丈湫

矜绍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矜,来源于陈恭的《宋诗》《感怀》,原文:连章句弗矜佳丽,风雅于今止一痕

栎芊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栎,来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》,原文:入幕盛红莲,不才惭散栎

潇朔

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潇朔,来源于李咸用的《唐诗》《湘浦有怀》,原文:鸿雁哀哀背朔方,余霞倒影画潇湘

合谊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
合谊,来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》,原文:谁言忠谊须谋大,未合谋时且恪官

轼奂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轼,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

温如

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
温如,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵午憩》,原文:石磴坐来温,藓径浄如扫

单蓬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
单蓬,来源于杨万里的《宋诗》《和汤叔度雪》,原文:更觉梅枝殊摘索,只惊蓬鬓却羁单

敦皖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:从诗的内容看来,这个作者很可能是一位身遭吐蕃拘禁的敦煌使臣

迪隽

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
迪,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:奉璋承大糦,吁俊迪深知

詹湲

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:郑詹,郑之卑者

缈儒

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缈,来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》,原文:玉清缈缈排仙仗,金碧峨峨焕宝台

犹翩

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
犹翩,来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》,原文:鸡鸣犹喔喔,鸦起已翩翩

阑纪

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
阑,来源于罗志仁的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:湖曲雕阑倚倦

樨由

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

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