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古文取名起名大全男孩大全集

朱尔昭作者：朱尔昭2023-04-22 02:04:25

男孩，

古文取名起名大全男孩大全集

博棹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：守正如王，博闻如顾

狄祯

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

兴缃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
兴缃，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：涤除诗冗起清思，驱逐睡兴穷缣缃

艾燏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
艾，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 五月》，原文：新萤小扇轻，老艾生罗香

鸠寓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸠寓，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

颐茯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颐，来源于范成大的《宋诗》《与时叙现老纳凉池上时叙诵新词甚工》，原文：潘郎忽鼎来，谈诗解人颐

援宏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：吾宗使君当世贤，援今辈古敢间然

初纬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
初纬，来源于喻良能的《宋诗》《秋日有怀仲文季直二弟》，原文：微云初月澹层城，络纬声连促织清

越佰

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
越，来源于吴礼之的《宋词》《生查子》，原文：吴山与越山，相对摩今古

晰旷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

沦桓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八》，原文：沉沦三恶道，家内无人知

奈卫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奈卫，来源于周邦彦的《宋词》《大》，原文：怎奈向、兰成憔悴，卫清羸，等闲时、易伤心目

孜韦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孜，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：几席巾瓶侍服勤，阒阒孜孜十九春

淙典

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淙，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：径欲挽银潢，淙淙满人意

书鸯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
书鸯，来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆郎 题碧花牋》，原文：珠露素中书缱绻，青萝帐里寄鸳鸯

潭亚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潭亚，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

渲玺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

蓬祯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蓬，来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》，原文：秋声振窾木，槁叶随飞蓬

梁亚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：梁亡

俞潮

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 帝曰：「俞

绡纲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》，原文：花帽铢来重，绡裳水样秋

蕴婳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕴，来源于许坚的《宋诗》《戢兵山》，原文：石鼓高悬蕴大音，白云峰顶始铺金

墨驹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
墨驹，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：他年足逸诗书圃，翰墨场中千里驹

继湛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
继湛，来源于李左史的《宋诗》《句 其二》，原文：刘公隠后今谁继，张湛仙来不记年

槐晃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槐，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：勋华双辅翼，槐鼎四登庸

滨易

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滨易，来源于骆宾王的《唐诗》《西行别东台详正学士》，原文：客似秦川上，歌疑易水滨

翙芈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

郁垣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郁，来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》，原文：闲花老树满馥郁，飞走异类争蹁跹

南秉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
南秉，来源于不详的《唐诗》《南唐升元殿基下石记》，原文：子建司南位，安仁秉夜灯

新幻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
新幻，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾大卿用东坡先生韵赋蜡梅》，原文：天公着意为刻蜡，幻出新苞亦尤物

同翀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
同，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：忧寒夜同袍，念饥日同餐

白煜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
白煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

冶夕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冶夕，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

志炳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
志炳，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

奕霄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奕霄，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

鑫攸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

洵洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

临篌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 送神用《礼安》。》，原文：人君之表，咸仰照临

琝峰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于孔武仲的《宋诗》《西堂假山》，原文：翠壁渐孱颜，奇峰何

沛矗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沛，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

维筠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
维，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：宣风自淮甸，授钺膺藩维

萱戎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
萱戎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其四》，原文：萱草欲成窠，戎葵粲微黄

央韪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
央，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十七章明法性平等》，原文：行路难，路难苦乐何未央

墨琛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
墨，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：国论言犹在，宸毫墨未干

治颐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
治颐，来源于唐庚的《宋诗》《送赵安道下第归乡》，原文：常忧一语不中治，敢对西山笏拄颐

佐皎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佐，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：横飞上，金闺粉署，小试佐临川

霆栗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霆栗，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

翎籍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十四》，原文：粟金腰带象牙锥，散插红翎玉突枝

奈践

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奈践，来源于廖行之的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：无奈梅边虚胜践，遥怜柳外涨晴川

冕郅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冕，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

昙轩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昙，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

晤馟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晤，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

韦援

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韦，来源于韦元旦的《唐诗》《五言奉和姚元崇相公过楼巖寺诗（题拟）》，原文：（录自清胡聘之《山右石刻丛编》卷五）（按：此诗刻于姚崇五言《过楼巖寺》后，题仅作「五言奉和」，下署：「前朝议郎行左台监察御史摄宫尹司直韦元旦

闲谆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闲，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：深处人闲，谁识闲中趣

冬逊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、冬十月，滕子来会葬

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

识谧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
识谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

晋闲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晋闲，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：茧纸昼闲临晋帖，鱼膏夜永课皇坟

煜纪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

之峤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
之峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

朔隅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朔隅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：改朔甫再宿，月见西南隅

尹泰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》，原文：瘦岛独敲逢尹诘，癖陵宁死要人惊

些卿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
些卿，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：骑吹飒沓，引公卿些

霁齐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霁齐，来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：虹收霁色，渐落霞孤鹜飞齐

律闳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
律，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：鼓行橐籥间，草木俱应律

敖匠

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：三怨粗能免，世无孙叔敖

仓虞

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仓虞，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 虞姬墓》，原文：仓黄不负君王意，只有虞姬与郑君

昶孝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

辑浦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辑，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：最近，我在整理有三辑录的敦煌残卷诗集时，又发现了《补全唐诗》卷一漏编的有作者姓氏的诗，一是李翔的《涉道诗》，据有三生前考定，李翔生活的时代比韩愈稍晚

礴潜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礴潜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

馟绪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：杂沓兮无绪，如彼兮丝棼

礼严

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
礼严，来源于邹浩的《宋诗》《示长卿》，原文：运属时雍人正乐，祀严郊报礼初成

壬初

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
壬初，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：月离初候毕，龙见亦推壬

同璆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
同璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

晃召

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晃召，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

鸯慕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 二》，原文：愿逢同心者，飞作紫鸳鸯

陵烊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
陵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：师在召陵也

焘缈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

缔珲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

赫笠

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赫笠，来源于毛滂的《宋诗》《暑雨蒸溽奉王元规学士》，原文：雨如甑笠汗，但作气蒸赫

苓畚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：酌此石上泉，饵彼松下苓

挚醇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

亦筝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亦筝，来源于姜特立的《宋诗》《听筝》，原文：我今对秦筝，听之亦藐藐

麟阔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
麟，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：祥麟五色留金殿

嶛袤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晖瞳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：意欲问彼苍，何日生清晖

觉梧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觉梧，来源于丘葵的《宋诗》《自湖尾至欧崎村一丘松竹步入其间乃白莲堂有一老妪揖客而坐道人云此师长娘也堂前有两树梅青腴可爱徘徊久之不觉日暮》，原文：煮茗相邀论白业，据梧不觉到黄昏

渲策

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

舸德

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
舸，来源于姜特立的《宋诗》《归山间舟中寄黄正言》，原文：黑风吹雨乱云奔，一舸浮家过别邨

景铮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：治平天子，景至肇严

罡煊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

诚秭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：内心齐诚，外物蠲洁

镌钏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
镌，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

筹晣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
筹，来源于文天祥的《宋诗》《游集灵观》，原文：香火真吾职，觥筹且此游

中隋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
中隋，来源于朱淑真的《宋诗》《新春二绝 其一》，原文：雪从庾岭梅中尽，春向隋提柳上来

津搦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：列名通地纪，疎派合天津

颐芨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颐，来源于潘柽的《宋诗》《遇旧有感》，原文：当年同袍子，一见雪满颐

未甯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
未甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

禧德

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禧德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

匡炔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
匡，来源于董嗣杲的《宋诗》《壶中日月与葛秋巖纳凉》，原文：身离匡庐紫翠重，壶中且寄水云踪

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