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影像科组队比赛起名字

孔葵作者：孔葵2023-04-23 08:43:08

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影像科组队比赛起名字

蓁盛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

菀岐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

钗冰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钗冰，来源于晁补之的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：花暖间关，冰凝幽咽，宝钗摇动坠金钿

潆堇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

浚瞳

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

献贞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
献贞，来源于权德舆的《唐诗》《奉和度支李侍郎早朝》，原文：献替均三壤，贞明集百祥

芷僖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芷，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

潮坤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
潮坤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

箴沅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

晳凰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

染娄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
染，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 红蕉》，原文：破除猩血染，舒卷蜀城牋

娴娄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

偕久

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
偕久，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：鲁国久仙去，诗偕芙蓉秋

颉磐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终

峤炫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峤，来源于宋白的《宋诗》《云》，原文：红堆远峤日初上，碧满长空人未归

仓零

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仓零，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

尔晢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：鬼不尔责，人不尔仇

耘翰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：数畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

召泓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：上论召公奭，礼乐比姬旦

炜昶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

望潜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
望潜，来源于孟浩然的《唐诗》《赠王九》，原文：归人须早去，稚子望陶潜

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：三年客里情怀

乘苍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
乘苍，来源于施肩吾的《唐诗》《仙翁词》，原文：坛上夜深风雨静，小仙乘月系苍虬

蘅凇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

珉冬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

虔京

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
虔，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：是笑是言，是祝是虔

常彦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常彦，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：寻常木彊畏犯义，直欲端彦规后生

鸠泊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸠，来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》，原文：愁阴入病骨，鸠妇声亦嗔

恽蕴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

冽幻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冽，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

融锦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
融锦，来源于查德卿的《元曲》《仙吕・一半儿拟美人八咏春梦》，原文：梨花云绕锦香亭，胡蝶春融软玉屏，花外鸟啼三四声

熹锋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

煊澄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

治晓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
治晓，来源于释居简的《宋诗》《桃源行》，原文：典午乱多仍治少，此事明明不分晓

瞳影

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞳影，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

湲卫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》，原文：乃缉商辍羽，潺湲成音

韬瑄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其二》，原文：看君一扫欃枪尽，归握元戎虎豹韬

倾夕

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾夕，来源于陆游的《宋诗》《戏赠酒榼》，原文：何当秋雨夕，倾倒见情亲

晴闳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晴，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：既雨俄喜晴，既晴旋复雨

执炜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
执炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

哲胧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
哲，来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》，原文：清越乍敲脩竹里，坚方真合哲人心

彦韦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》，原文：复招里中彦，及此云间僧

绅辰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绅辰，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：黄堂窈窕庆佳辰，密坐雍容合搢绅

壹青

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：子男之卿再命，其大夫壹命，其士不命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各眡其命之数

凝梁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凝梁，来源于顾况的《唐诗》《梁广画花歌》，原文：手把梁生画花看，凝嚬掩笑心相许

戚柏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戚柏，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其二》，原文：低回竹柏语，惨戚钟鱼心

旨滢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：钤锤今得人，宗旨振颓委

潞鹄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

京峨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
京峨，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

术琤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
术，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：公孙富经术，非子谁能胜

芾约

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芾，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

锐仁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
锐，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：少时气锐未更谙，不信人间有难事

冽惟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽惟，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

仓晔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仓，来源于陆文圭的《宋诗》《李杜》，原文：虽遭仓黄急，转觉吟咏工

专汉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
专汉，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：袁安辞气忠仍恳，吴汉精诚直且专

郅才

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

闰珏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《灯下晚餐示子遹》，原文：今年闰余九月寒，那敢遽议南山炭

川幂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
川，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：任山川、珠联玉缀

熙瞳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 光宗室用《大和》。》，原文：维宋洽熙，帝继于理

白瑄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
白，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，白狄来

合盂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
合盂，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

忆釉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
忆，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：忆昔西周吕

中栾

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
中栾，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》，原文：情话团栾亦终日，坐中惟欠十般行

晷葆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》，原文：竞辰规后学，继晷匪油干

樗纴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆种园

瑹秉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：秉彜均物则，失德自干糇

闻沅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
闻沅，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：犹恨西江不穷览，沅湘闻道亦无波

湘璩

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湘，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：簟铺湘竹帐垂纱

硝之

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

衍辕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
衍，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：识此遣性本来空，无心终是摩诃衍

天栾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
天栾，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：此归实天幸，团栾如去时

棋悠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棋悠，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：悠悠彼乐未遽央，棋局未知谁子强

绪隋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《行香子》，原文：陶潜影，张绪态，两相牵

桐秋

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桐秋，来源于谢逸的《宋诗》《琴》，原文：风撼丝桐带月明，羽人乘醉截秋声

素晳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
素，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：极望似江沱，漫漫起素波

蕙杨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕙杨，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：杨柳风流，蕙花清润

札亦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文》，原文：亦思江海去，书札寄潜夫

栗蕴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栗，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：忆昔垂九龄，牵衣觅李栗

钏渭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

潞愿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潞愿，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：敢睎会温潞，窃愿商濂伊

郁漾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郁漾，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：荡漾学海资，郁为诗人英

芨悠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

恽轶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

纶元

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纶元，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其七》，原文：著却纶巾披鹤氅，中郎元住曲阿湖

骏榷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骏，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其一》，原文：骏马日千里，壮士举百钧

峪晖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

菡蔓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
菡，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二四》，原文：紫结茱萸实，浓熏菡萏香

淖寓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

冉杉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冉杉，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》，原文：鸟啄古杉云冉冉，风吹清磬露霏霏

玢廷

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

觅璎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于王遂的《宋诗》《登凤台》，原文：无觅台城处，岿然却此台

冬町

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十月乙亥，天王崩

庄涔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庄，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：应解庄周学，全生不近刑

南远

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
南远，来源于李祁的《宋词》《朝中措》，原文：佳人何处，江南梦远，殊未归来

慕恣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：慕道逍遥游，不作枯槁语

章衡

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
章衡，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其五》，原文：人间止有章泉叟，扑断衡山了一生

言圣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
言圣，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥去国陈宗之胡希圣送行避谤不敢见希圣赠二诗亦不敢答乙卯追和其韵 其一》，原文：往圣明言衰戒得，先贤亦谓耄宜休

笺淳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笺，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：春浅吹回羌管寸，夜阑吟费花笺尺

亚齐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亚齐，来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》，原文：萧萧风雨建阳溪，溪畔维舟访亚齐

珞荏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

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