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用爱字起名字好不好

罗颉作者:罗颉2023-04-23 15:35:24

带爱字,

用爱字起名字好不好

銮爱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
銮爱,来源于吕南公的《宋诗》《读白司马江州诗》,原文:倘使金銮不迁谪,知君未暇爱庐山

运爱

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
运爱,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

芉爱

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桠爱

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

礼爱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
礼爱,来源于王十朋的《宋诗》《制胜楼有元丰间太守王延禧及计台郡僚过客唱和诗大书于版岁久字漫命笔吏再书之记以数语》,原文:岁月侵寻自漫灭,爱礼存羊那忍毁

姝爱

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
姝爱,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》,原文:茂陵姝子皆见求,文君欢爱徒此毕

芗爱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芗爱,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:爱吹芗弄粉,斜搴珠箔

鉴爱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鉴爱,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫鉴诫时

爱诀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
爱诀,来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》,原文:不爱仙家登真诀,愿蒙四海福黔黎

爱勃

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
爱,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 洗炼》,原文:超心炼冶,绝爱[缁]磷

爱烯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
爱,来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》,原文:僧家爱诗自拘束,僧家爱画亦局促

爱楚

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
爱楚,来源于魏野的《宋诗》《送王国博赴江南提刑》,原文:贫爱怜吾道,宽思雪楚囚

里爱

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
里爱,来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》,原文:平生爱此双瓶古,千里携持走尘土

苓爱

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《跋忠敏任公遗帖》,原文:市中货鸩作参苓,遮莫秦和苦口争

萄爱

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
萄爱,来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》,原文:甚不爱飞霞千树结蟠桃,甚不爱湛溪千顷涨葡萄

意爱

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
意爱,来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》,原文:不辞信宿留,爱子多故意

典爱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
典爱,来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》,原文:典刑如在松加爱,意思相关草莫耡

爱燏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
火光貌。
国学点评
爱,来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》,原文:看水看山从昔好,爱风爱雪待今寒

蓬爱

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蓬爱,来源于李洪的《宋词》《满江红》,原文:爱云梢翠樾,枕溪蓬屋

爱熠

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爱熠,来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》,原文:客星熠熠滑稽雄,爱著青衫自作穷

爱桥

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
爱桥,来源于文彦博的《宋诗》《和登飞桥观游艇》,原文:为爱高桥月色多,飞觞捉尘对吟哦

爱傅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
爱傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》,原文:昔日白傅归,爱吟裴令续

毓爱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
毓,来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》,原文:天圣阴功天下母,庆源重此毓英髦

爱浩

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
爱浩,来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其三》,原文:自爱漂摇栖倦翼,谁分浩荡慰穷鳞

爱笙

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爱笙,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 凤吹笙曲》,原文:仙人十五爱吹笙,学得昆丘彩凤鸣

冉爱

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
冉爱,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》,原文:休惊冉冉花飞片,正爱青青麦耀芒

爱贞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
爱贞,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:使君慕幽贞,爱此野趣长

旬爱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旬爱,来源于胡仲参的《宋诗》《山中作》,原文:为爱山间好,因成旬日留

爱峻

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
爱峻,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:最爱铜棺山峻极,自结篮舆陟云径

缈爱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
缈爱,来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》,原文:风林缥缈有如无,烟树重重直爱渠

嫣爱

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
嫣爱,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:为爱嫣然娇靥、斗盈盈

爱杨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爱杨,来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:如今竞爱摘杨花,红香满地无人扫

爱镜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
爱镜,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》,原文:晨光可爱聊晞发,老相堪憎莫镜颜

爱黎

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
爱黎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨子充知资阳县》,原文:天子爱黔黎,归与蜀民谕

爱允

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爱允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:威克厥爱,允济

曦爱

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
曦爱,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:方兹困炎曦,爱尔眼中绿

汝爱

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汝爱,来源于陆游的《宋诗》《示元用》,原文:汝叔不痴当爱汝,夜窗灯火勉相亲

翎爱

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
翎爱,来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》,原文:最爱多情白翎雀,一双飞近马边鸣

治爱

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
治爱,来源于彭龟年的《宋诗》《送庐陵李宰养直之官兼呈刘寺簿四首 其二》,原文:治邑即治家,爱民如爱己

永爱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
永爱,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》,原文:多少邦人沾賸馥,愿碑遗爱永传夸

爱沧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爱沧,来源于释行海的《宋诗》《归剡 其三》,原文:乍归故里仍如客,偏爱沧洲不为鱼

嵊爱

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

爱炘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xìn见“炘炘”。
国学点评
爱,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:成宣谕日,畏夏爱冬

爱涌

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
爱涌,来源于薛绍彭的《宋诗》《清閟阁》,原文:飞泉激石涌崖间,更爱霜鸿下苇滩

爱郅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
爱,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:爱君树芳馨

樨爱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

瞻爱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
瞻爱,来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》,原文:温饱资兼爱,安平倚具瞻

爱仟

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爱,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:今岁春来须爱惜

辰爱

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
辰爱,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈同僚诸公》,原文:披衣已爱星辰烂,奉御方瞻斗极尊

斓爱

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
斓爱,来源于张嵲的《宋诗》《山前红叶》,原文:前山风落木,俯槛爱斓斑

爱胧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
爱胧,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:爱恼花阴,喜移月地,朦胧清影

婕爱

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
婕,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

爱与

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
爱与,来源于葛绍体的《宋诗》《暑雨》,原文:暑天不是苦多雨,爱与人间生晚凉

艾爱

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
艾爱,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其一○》,原文:彩艾相传禳故气,香茅竞爱结灵芳

爱晢

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
爱,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 八》,原文:云从高处望,琴爱静时弹

爱砚

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
爱砚,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其一》,原文:新年自爱新诗好,歙砚梅边洗刷丝

臻爱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
臻爱,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:行行爱玉体,趋节竚来臻

律爱

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
律爱,来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》,原文:律己十分无可议,爱民一念未尝寒

爱韵

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
爱韵,来源于辛弃疾的《宋诗》《吴克明广文见和再用韵答之》,原文:更怜无俗韵,爱竹不爱肉

爱棋

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爱棋,来源于赵湘的《宋诗》《秋夕宿杨明府厅》,原文:爽知于酒称,闲觉爱棋偏

爱章

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
爱章,来源于刘望之的《宋诗》《子云故居》,原文:杀却王章爱孔光,举朝谁复说兴亡

涌爱

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
涌爱,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:爱日生篷背,奇峯涌坐隅

谒爱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
谒爱,来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》,原文:罢谒最宜吟惨淡,爱闲赢得睡懵腾

斐爱

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
斐爱,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:顾我诚荒斐,蒙君爱保持

爱壬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
爱,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:爱来慵去

爱焓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
爱,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:爱溶漾坠红,染波芬馥

嘉爱

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
嘉爱,来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其四》,原文:爱此晴景嘉,置酒衡茅下

爱樨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
爱,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其爱之何也

熙爱

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
熙爱,来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》,原文:君其爱尔躯,努力熙皇朝

洌爱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
洌爱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

箴爱

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
箴爱,来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》,原文:忽然载酒从陋巷,为爱扬雄作酒箴

霖爱

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
霖爱,来源于李山甫的《唐诗》《早春微雨》,原文:岁旱且须教济物,为霖何事爱风流

爱煦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爱煦,来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》,原文:澄渟消宿蠹,煦爱剧阳春

槿爱

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
槿爱,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》,原文:若向槿花注远到,尧夫非是爱吟诗

爱蔳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
爱,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡汎汎爱花之句》,原文:汎汎爱花非爱一,范掾爱花如此密

爱央

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
爱央,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其三》,原文:长乐觚棱接未央,至尊友爱独贤王

爱舸

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爱舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙都官河上写望》,原文:河上风烟爱此邦,吴艘越舸不相降

爱磐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
爱,来源于李彭的《宋诗》《题卢鸿草堂图》,原文:心知丹毂赤吾族,要须爱身如爱玉

绎爱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绎,来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》,原文:横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎

隋爱

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
隋爱,来源于潘希白的《宋诗》《送蒋朴之维阳》,原文:隋家天子爱扬州,四十离宫取次游

燏爱

拼音五行释意
火光貌。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

爱颉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
爱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一○》,原文:世人爱处我不爱,乐是苦因宜早退

淮爱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淮爱,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四一》,原文:爱此淮南山水好,问天乞得片时晴

爱团

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
爱团,来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》,原文:琼枝细叶知多少,最爱团栾竹一丛

爱秭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
爱,来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》,原文:强者屈之,爱民如子

奕爱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
奕,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》,原文:典刑奕奕照来今,鹤发鱼轩汝水浔

庆爱

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
庆爱,来源于曾丰的《宋诗》《寿陈龙图》,原文:年年爱日回南陆,庆寿阶庭照兰玉

爱稽

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
爱稽,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:爱会稽之山水兮,爰徙家于兹城

矗爱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
矗爱,来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》,原文:金溪有梅花矗矗,平生爱之看不足

婴爱

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
婴爱,来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》,原文:爱如婴儿未离乳,危若游丝袅千尺

爱洌

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
爱洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

爱惟

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爱惟,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其四》,原文:兵法每羞孙膑诈,将才惟爱武侯高

尔爱

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尔爱,来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 二》,原文:爱惜尔爷唯有我,我今顦顇望何人

尉爱

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尉爱,来源于李洪的《宋诗》《九日咏怀简仁实》,原文:可是闲居爱重九,尉仙落笔有新诗

晴爱

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晴爱,来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》,原文:融霜点滴松间雨,爱日晴明身上衣

纲爱

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
纲爱,来源于赵文的《宋诗》《昭君词》,原文:仰天自引决,爱此夫妇纲

鹤爱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鹤爱,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题径川刘子先逸轩》,原文:会看迎鹤版,不独爱吾庐

爱逸

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爱逸,来源于皎然的《唐诗》《陪卢使君登楼送方巨之还京》,原文:旅逸逢渔浦,清高爱鸟冠

璩爱

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

爱自

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爱自,来源于巩丰的《宋诗》《句 其二》,原文:娇容自是难将息,也爱春晴也怕晴

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