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楚辞小孩取名

唐正绍作者:唐正绍2023-04-23 18:51:32

楚辞,

楚辞小孩取名

谊楠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谊,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:谊重不再辱,身轻得自怜

樱瑱

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
樱,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其一》,原文:积雨淋漓花顿空,樱桃满树渍猩红

崔荷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
崔荷,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○○》,原文:近赐赵昌花雀障,却嫌崔白芰荷图

承翰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
承翰,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:蹇余意倦直承明,次补适来忝藩翰

诺镜

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诺,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:滕君谩忧勤,毕战空唯诺

域缃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
域,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十七、望京门咏》,原文:水北通西域,桥东路入秦

翎粹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
翎,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:天黄云脚乱,村黑鸟翎讹

昕新

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昕新,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

园恺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
园,来源于袁的《宋词》《传言玉女》,原文:东园无限,好花羞落

胥夕

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
胥夕,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:五夕华胥,鱼钥并开十二

霖清

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
霖清,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:渐梅霖清润,喜近槐扉初暑

若桅

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
若桅,来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

栗戈

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
栗,来源于皎然的《唐诗》《劳劳山居寄呈吴处士》,原文:寒园扫绽栗,秋浪拾干薪

暖曜

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暖,来源于释居简的《宋诗》《秋壑》,原文:寒泓嫌雪暖,秋草似春鲜

纯夷

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纯夷,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:穹厚昭精纯,蕃夷入仪注

淳箴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
淳箴,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:干淳朱逮张,铭箴互规咏

炫城

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炫,来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》,原文:炫转势不定,积多忽自倾

谊桓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
谊桓,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:贾谊枉流恸,桓侯笑鍼砭

夕馚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
夕,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:夕阳回照断霞飞

之磐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
之磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

淮珺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淮,来源于王翰的《唐诗》《子夜春歌》,原文:桑女淮南曲,金鞍塞北装

萝潮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
萝潮,来源于唐最的《宋诗》《安适轩》,原文:卧听潮音坐看山,烟萝静处闭禅关

倾志

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
倾志,来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》,原文:上书苦哀祈,倾写志已虔

炯荣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炯荣,来源于陈与义的《宋诗》《题易元吉画麞》,原文:雌雄相对目炯炯,意闲不受荣与辱

漓悦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漓,来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》,原文:细碎草木香,淋漓露气滑

兆玉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
兆玉,来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》,原文:缅怀大有年,兆见琼玉积

辰彻

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
辰彻,来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》,原文:蠲辰临远日,祖奠彻中楹

朴倩

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朴,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

珺荑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

粹炫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》,原文:粹然太丘裔,父子皆秀整

凡慕

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凡慕,来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》,原文:凡马慕骐骥,努力思远行

爕隆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

蕙琝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕙,来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:湘南湘北蕙花开,树头树底猨乱哀

箬闰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
箬,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

珹隋

拼音五行释意
chéng玉名。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于许浑的《唐诗》《送上元王明府赴任》,原文:日照蒹葭明楚塞,烟分杨柳见隋堤

榷逊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榷,来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》,原文:酒无官榷价,松有道傍阴

瑛苓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》,原文:人称簪绂一门盛,公是瑛瑶间世生

睿鼎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
睿,来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》,原文:悠然动睿思,息驾寻真赏

淬尧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淬,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》,原文:发硎喜淬冲牛剑,启齿羞谈使鬼钱

燝岐

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蕴涟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕴涟,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:亭中人蕴藉,栏外水涟漪

唯幻

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
唯幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄二林》,原文:今古唯愁在,干坤总幻空

妍亦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
妍亦,来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其三》,原文:一见新犹故,相忘丑亦妍

瑧由

拼音五行释意
zhēn玉名。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于丘葵的《宋诗》《观赤石龙潭》,原文:穷冬天地闭,风云末由逢

霜挚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霜挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉剑卧霜斗,金锁挚天扃

源原

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
源原,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 六》,原文:攻敌策,谋乃胜之原(京本作「源」)

彤睿

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彤睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:洒翰翠珉垂睿式,珥彤丹地宠儒臣

含幽

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
含幽,来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》,原文:日中半醉如含恨,雨后幽姿未忍言

晃亘

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晃,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:宝冠晃耀圆光列,缨络遍身明皈洁

勤蕴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勤蕴,来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》,原文:殷勤问话非庞蕴,邂逅论交得赞公

泰萝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泰,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其一》,原文:升降地天泰,兑艮通氤氲

沁幻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沁,来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》,原文:枯疎寒影变丰庞,的皪冰肌染沁黄

纴浦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

蘅戍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:斋庖诛野菊,幽佩纫秦蘅

林硝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
林,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卜,桑林见

凇温

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

晠莱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于杜甫的《唐诗》《病橘》,原文:尝闻蓬莱殿,罗列潇湘姿

棹原

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棹原,来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》,原文:短棹别孤屿,故山归左原

怀堇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》,原文:庶乎燕享,永怀不忘

傅桓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
傅桓,来源于元绛的《宋诗》《句 其一三》,原文:陈前舆服同桓傅,拜后金珠有鲁公

箫焘

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箫,来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛,红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》,原文:鸾箫谩品,鼍鼓轻掂

勋弛

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
勋,来源于冯时行的《宋诗》《同郭师圣司空仲容探韵得江字》,原文:男儿树勋德,出手便可桩

晶钥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晶,来源于李纲的《宋诗》《是夜复乘泛碧斋至北溪口观新桥与兴宗志宏分题予得泛字》,原文:晶荧星影摇,崷崒山光蘸

崇汉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崇汉,来源于孟迟的《唐诗》《新安故关》,原文:汉帝英雄重武材,崇山险处凿门开

域昼

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
域,来源于释清远的《宋诗》《再得旨退褒山成三偈代违和守钱公 其三》,原文:有心知到无心域,鸟恋故林云在山

娄天

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娄天,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》,原文:儿孙无地雪深冤,烧炷兜娄苦告天

珹晣

拼音五行释意
chéng玉名。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

篁慷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
篁,来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其三》,原文:松篁傲雪堪为伴,桃李酣春未敢先

蕾阮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕾,来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》,原文:蕾金初出焙,板玉又登厨

僖憧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

晷缤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:丹铅费永晷,曲糵敺深愁

漳箬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:漳江日落人争渡,古寺僧归月上廊

魁允

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
魁,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

瞳璇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瞳,来源于许及之的《宋诗》《韩干四马诗戏赠世京》,原文:俯视双瞳真皎镜,遥怜一骨独权奇

枫圣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
枫,来源于朱熹的《宋诗》《西郊纵步》,原文:积水羣峰碧,清霜枫树丹

筠罡

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
筠,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:但爱孤山西,松筠数家村

冬尚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冬尚,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》,原文:属谋吴会行,秋疟冬尚僵

矗葆

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
矗葆,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

州遥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
州遥,来源于李端的《唐诗》《千里思》,原文:凉州风月美,遥望居延路

诺和

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诺和,来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》,原文:知君百金重然诺,和根遣送应不悭

嵘昉

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵘,来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》,原文:题墨暗颓垣,峥嵘岁序迁

桅舟

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桅舟,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

治灏

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
治,来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》,原文:郡治及祖居,一夜灰鬰攸

华援

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
华援,来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》,原文:强饭廉颇思故国,据鞍马援忘华颠

兹漪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兹漪,来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》,原文:一日会众锸,兹焉发清漪

秋戍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
秋戍,来源于崔铉的《唐诗》《进宣宗收复河湟诗》,原文:烟尘永息三秋戍,瑞气遥清九折河

楚筠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楚筠,来源于虞俦的《宋诗》《舟中重午绝句》,原文:筠筒角黍楚人悲,节物惊心此一时

晟陵

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

尤娆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
尤,来源于释文珦的《宋诗》《为商隠赋筼房》,原文:劲节尤宜晚,青青雨露中

芗胥

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芗,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

荔楚

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
荔,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:双荔堂前呼大撇,蚪枝看取垂垂

欢远

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
欢远,来源于许志仁的《宋诗》《东门行》,原文:欢娱未毕车轮远,方寸秋丝纷百茧

磊垣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
磊,来源于李觏的《宋诗》《寄介夫》,原文:因循流俗今皆是,磊落如君信少双

州沉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
州沉,来源于叶梦得的《宋诗》《山间每岁正月望夜梅花正开多与客饮花下今年郡廨独坐十四夜张旸叔晁激仲相过共话宣和间事慨然归不能寐因以写怀》,原文:神州陆沉近归我,汉节方议通胡沙

秋韪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
秋韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

汶珉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汶,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:岂烦怀鲁汶,并说忘岐豳

祈誉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其三》,原文:不为祈禳得天助,要令风俗乐时康

滇郦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

奈桦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奈,来源于米友仁的《宋词》《减字木兰花》,原文:两事春来无奈何

白裴

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
白裴,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国谢见招游湖二首 其二》,原文:白傅归来西洛宅,裴公居在永丰坊

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