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缺火诗经小孩取名

于原作者:于原2023-04-24 05:38:02

缺火-诗经,

缺火诗经小孩取名

采夕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
采夕,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七》,原文:唯有陶靖节,东篱采黄菊,烂醉夕阳残

栎烁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:心似枯葵空向日,身如病栎孰知年

政琮

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
政,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:颂声敷政久,喜色问安还

情韬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
情韬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:谄笑倾辟,韬情晦实

冬隅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
冬隅,来源于朱槔的《宋诗》《寓居南轩》,原文:云气披猖月意孤,冬青倒影上庭隅

胤扬

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:今检同书有「小天赵为山」云云,知此诗为赵崇赠崔胤之作

时玺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
时玺,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:它时课最腾,看即玺书被

戈陵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戈陵,来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:干戈峥嵘暗宇县,杜陵韦曲无难犬

寅熹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
寅,来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》,原文:宾兴蒙异奖,客授喜同寅

砚鸯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
砚鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》,原文:更留瓦砚赠我看,邺宫鸳鸯谁刻剜

爕潜

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爕潜,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

亚瑭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
亚,来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》,原文:林下开前圃,花间撤亚枪

至楣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
至楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

昊久

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昊久,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:止斋虚静对立久,晴昊亦为生苍烟

逻熹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

禄殷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禄殷,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》,原文:清苦吏人无厚禄,殷勤军将有斜封

犹婷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
犹婷,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:顾语娉婷莫予翼,脚力犹争年少轻

诺彬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
诺,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》,原文:一诺要之不可轻,古人于事贵能行

至墨

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
至墨,来源于潘霆孙的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后》,原文:相慨冰清在纸,至今遗墨犹香

律种

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
律种,来源于陈与义的《宋诗》《目疾》,原文:九恼从来是佛种,会如那律证圆通

暖瀚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:尝因鸡抱时,托以鸡窠暖

恣陇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
恣,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其二》,原文:何时一樽酒,恣意向江天

淙召

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》,原文:地偏寒篠多,涧激淙流响

函炀

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
函,来源于刘学箕的《宋诗》《四安焚惠藏殿》,原文:风霜鸱殿古,金碧贝函尘

昕蓓

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昕,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:峩峩儒衣冠,昕贵知义命

琲琢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

辽榭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
辽,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三○》,原文:辽天射飞鹗,平地摝鱼虾

律白

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
律白,来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》,原文:暗通青律起,远傍白苹生

荟知

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荟知,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》,原文:谓我知子心,茅塞厌荟薱

瑧志

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》,原文:(《正德南康府志》十)

颉敦

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
颉,来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》,原文:求羣有颉颃,捉臂无诋诃

黎闰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
黎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其一》,原文:列城黎庶穷无告,幽谷畸人饱可期

飔琢

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飔,来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》,原文:久雨收寒潦,层飔荡薄埃

翎斯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翎,来源于赵抃的《宋诗》《题甘棠楼》,原文:望来瀑布真霜练,飞过沙禽半雪翎

喻焘

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
喻,来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》,原文:知无适处乐何喻,到放参时妙不存

涛敦

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涛,来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》,原文:直下江涛白

犹伦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
犹伦,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:老别亲朋犹作恶,可堪白首哭天伦

楠瑭

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楠,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》,原文:桐槿渐秋意,琴觞怀友文

佰皖

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

槿晔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其五》,原文:小桥只在槿篱东,沟水穿篱曲折通

音烊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
音,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:三叠太古音,那免世惊笑

琳泰

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琳,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

筹章

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筹章,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其五》,原文:词客篇章写桐叶,饮流筹筯折花枝

单浦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
单,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:极浦春帆迥,空郊晚骑单

芮亦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芮亦,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

仑征

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仑征,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:西游畧昆仑,东征拂玄菟

至骃

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
至,来源于吕岩的《宋词》《西江月》,原文:十分无极至真来

彰骓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
彰,来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》,原文:忽有灵根彰瑞应,皆由和气感明祗

濡蝶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
濡蝶,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:雨蝶衣濡粉,秋蚊喙吐花

敦央

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:上佐食取黍稷于四敦

傅中

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
傅中,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:橘洲桥口皆莽草,贾傅井中苔已空

嫒临

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:临风心自知

采皙

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
采,来源于翁森的《宋诗》《采桑》,原文:朝去采桑日已曙,暮去采桑云欲雨

天傅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
天傅,来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》,原文:见说武王天上梦,无情曾与傅岩通

玺钏

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
玺,来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

洛诺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
洛,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:符竹分苕水,才华想洛滨

罡缪

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
罡,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

彦礼

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
彦礼,来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》,原文:应书羣彦称旁求,劝驾贤公礼数优

飔旒

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
飔,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:肃肃尔庭,远近凉飔

缪恤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缪,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:访五昌旧垒,山川相缪,日费诗筒

曦竺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:邃古派泛滥,皇朝光赫曦

烽休

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烽休,来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》,原文:江帆带雨人归后,烽火连天客罢休

桦仑

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

圣年

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
圣年,来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》,原文:流虹启圣际千年,湛露洪恩下九天

璐恽

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

琅临

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琅临,来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其三》,原文:莫怪临风多北望,琅邪山外寄吾家

支鑫

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
支,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:误到支机石下

炯绡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
炯,来源于杨冠卿的《宋诗》《记梦 其一》,原文:炯炯长眉非是画,翠翘斜倚碧桃花

严临

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
严临,来源于郑刚中的《宋诗》《十二月二日腊祭前一日致斋惠照呈清叟察院三绝 其一》,原文:峨冠执法公宜整,端冕临祠我亦严

博芮

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
博,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:无或荒嬉,酣饮蒱博

岱凡

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岱,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》,原文:三齐何处古丛林,石作门阑岱岳阴

曜纫

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
曜,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

昕亘

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昕亘,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

覃德

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
覃德,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:仁风被动植,德泽覃幽明

冬辰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
冬辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」冬,母弟辰暨仲佗、石彄出奔陈

礼央

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
礼央,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 降坐用《隆安》。》,原文:礼成峣阙,言旋未央

析廷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
析,来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》,原文:遗之析朝酲,亦以蠲烦疾

锋阑

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
锋,来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其二》,原文:笔阵词锋明藻色,龙韬豹略系安危

芾彤

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芾,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

磊仑

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
磊仑,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:昆仑在万里,积石更磊磈

愿畅

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
愿畅,来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》,原文:开怀畅饮两三瓢,只愿身安乐

隆俞

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隆,来源于洪咨夔的《宋诗》《太后挽诗 其一》,原文:先期还政事,隆礼改山园

搦炔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
搦,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》,原文:幸逢八秩庆生申,搦管濡毫洒翰新

恺硝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

追柏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
追柏,来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其二》,原文:古柏寒梅俱问讯,追思犹说海棠来

玺焱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
玺,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:下车福十余万户,褒玺朞三百六旬

逻夕

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逻夕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:往来逻视晓夕忙,香穗垂头秋登场

覃礼

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

芾炽

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
芾,来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》,原文:但向棠阴增蔽芾,桐乡今却在桐庐

蕖恬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕖,来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》,原文:聊同蕖菊领秋色,不与桃李争春妍

夷匠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
夷匠,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其八》,原文:鸱夷笑井瓶,同是意匠作

珵凌

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

熠涌

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
熠涌,来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》,原文:涓涓煖泉涌,熠熠寒光碎

粹恺

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
粹,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》,原文:终求郢妙雕金相,时献香花礼粹颜

越天

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
越天,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:越女娉婷天下白,堪与冰霜争洁

棂阑

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

凛采

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凛采,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

朔临

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朔临,来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕起秀亭》,原文:正朔会须还禹服,登临聊复对吴天

骓淼

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

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