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缺金2023年出生有涵养男宝宝起名

沈潜作者:沈潜2023-04-24 18:14:46

属兔-缺金-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺金2023年出生有涵养男宝宝起名

睿狄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
睿,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:十雨应太平,时丰顺睿圣

燃纫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
燃,来源于无名氏的《元曲》《调笑令・声名儿岁久,急难收。则恐怕扶侍冤家不到头,风月脚到处须成》,原文:誓不曾落人机彀,搬的他燃香剪发百事有

嵘孜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵘,来源于秦观的《宋诗》《和王定国》,原文:峥嵘岁月徂,物色莽于邑

绅棹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绅,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:珩珮竞照耀,绅组旧参差

梧靖

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
梧靖,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:窗闲靖节傲,梧老惠施眠

楹锐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:孤翘侧睨瞥灭没,未是即肯驯簷楹

渤琤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渤,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:上虞亲渤澥,东楚隔潇湘

勋宣

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勋宣,来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》,原文:巖庙勋劳积,藩宣惠爱多

葆徽

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
葆,来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》,原文:卑栖鸾凤安初仕,葆练龙虎希长生

旨常

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旨常,来源于释宝昙的《宋诗》《寄张钦夫知严州 其一》,原文:未关西洛无宗旨,自是东家有故常

珞常

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

淮朝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
淮朝,来源于方岳的《宋诗》《次韵楚客》,原文:两淮无事山如画,九日明朝菊未花

泽靖

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
泽靖,来源于郭祥正的《宋诗》《舟经彭泽谒靖节祠》,原文:彭泽江边邑,萧疏靖节祠

佐畅

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
佐,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:侑食乐悬动,佐懽妓席陈

棹专

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:扁舟下双溪,鼓棹共秋水

旬泯

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旬,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六○》,原文:旬日扣玉京,所见如夙昔

尚湫

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尚湫,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉,潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

冶齐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冶齐,来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》,原文:未暇清修齐腊八,要陪游冶趁春三

继骏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
继,来源于邹浩的《宋诗》《韩园》,原文:此间已深趣,继踵仍高情

旌蕴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旌蕴,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》,原文:风流蕴藉足仪型,小屈旌旗镇列城

晰崔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

煦子

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦子,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:去年广塾得子居,论心岂但相煦濡

诚渊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诚渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其二》,原文:孟氏至诚通竹笋,姜诗纯孝感渊鱼

佐冬

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
佐,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:愧非夔龙姿,忽佐尧舜君

锋洛

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
锋洛,来源于胡寅的《宋诗》《和元衡送牡丹》,原文:新诗秀色摇京洛,词锋生使侵疆拓

宣仓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
宣仓,来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:不学阎公伏池侧,仓皇丹粉供宣索

绡缥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绡缥,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

佐崎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佐,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:戡佐山东军,非义不可干

芈胥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芈胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

渭睿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渭,来源于张九成的《宋诗》《读书 其一》,原文:谁能于其间,清浊分泾渭

术钏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
术,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:纵横文武术,难以寻常较

植夕

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
植夕,来源于朱熹的《宋诗》《再和》,原文:荷鉏带月朝治秽,植杖临风夕挽蔬

淅宗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淅宗,来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》,原文:淅沥复悠溶,诸天乐所宗

桑晨

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桑晨,来源于吕从庆的《唐诗》《幽居》,原文:侵晨课田桑,归来日华薄

冬宣

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冬宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十二月,宣公即位

缥绍

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缥,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其一》,原文:仙巾缥缈尊三弁,环带玲珑袭九章

缤正

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缤正,来源于张汤的《宋诗》《雨花台》,原文:台上缤纷花正雨,城边一阵已西风

礼宸

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
礼宸,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:登庸崇礼送,宠德耀宸章

绍硝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绍,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:叫公不应,一灯谁绍

睿崎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》,原文:睿政无为犹日慎,布昭谟训掩汤铭

纾执

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》,原文:中原赤子头今白,天下苍生力未纾

胥亘

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胥,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:市卒酒肉臭,县胥家舍成

嵊旬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

畚镌

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

绪淳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绪淳,来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》,原文:绪言犹接淳熙际,亲擢何惭庆历初

仓楹

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仓楹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》,原文:礼,天子、诸侯黝垩,大夫仓,士黈,丹楹,非礼也

珐滨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》,原文:惨澹涪江滨,烟雨寒无炊

绚慕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绚慕,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:追慕替绚,使人哽咽

林纾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林纾,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》,原文:柱杖敲门借竹看,步随纾曲转林端

苍裕

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苍,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其三》,原文:起步广庭内,仰见天苍苍

札承

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
札承,来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》,原文:自宜给笔札,奏技承明庐

泓仓

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泓,来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》,原文:唯有阶前一泓井,至今不改旧时清

捷嵇

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
捷,来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》,原文:子仁喜捷敏,德常号醇雅

缮昊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缮,来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》,原文:题为赏丰字,义不止营缮

峻祯

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峻,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九五》,原文:扫除狐兔家风峻,变化鱼龙雷火烧

璁嵘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

宸章

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
宸章,来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其一》,原文:宸章独与春争丽,恩许赓歌岂易陪

情莞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
情莞,来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》,原文:下视一笑莞,依然有余情

新圣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
新圣,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其四》,原文:贝叶新传宝藏经,圣心端为福群生

纾意

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纾意,来源于胡寅的《宋诗》《溯江濡滞》,原文:此时无一盏,吾意亦纾迟

鉴泱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 送神用《理安》。》,原文:神灵降鉴,天地回旋

轩宗

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
轩宗,来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》,原文:受命在神宗,振兵犹轩辕

夷宗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
夷宗,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:自唐尧咨禹,水行由地,宗周微管,夏变为夷

峻懿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峻,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:秘寝觚棱峻,严扉坐狄雄

镌润

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
镌,来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》,原文:拗执谁解镌此老,一时凿说契胸臆

帧尤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

煦湛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煦,来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》,原文:寒者煦之温,饥者哺之粒

澄史

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澄史,来源于贯休的《唐诗》《寄宋使君》,原文:唯应谢内史,知此道心澄

惟裕

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
惟裕,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》,原文:惟皇叙八政,国裕民无癯

憧滇

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憧,来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》,原文:市人竞刀锥,奔走犹憧憧

淬骥

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淬,来源于陈宓的《宋诗》《端午》,原文:雨淬菖蒲剑,云荣角黍丝

绅瑧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn玉名。
国学点评
绅,来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:利用调羹鼎,余辉烛缙绅

昃澧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

冬州

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冬州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,州公如曹

潮绚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送少微上人游天台》,原文:秋夜闻清梵,余音逐海潮

逵缮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:通逵抵山郭,里巷连湖光

峰钟

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峰钟,来源于杜范的《宋诗》《雁荡》,原文:东南富山水,杰气钟雁峰

朝禄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
朝禄,来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其一》,原文:野泊终朝爱清景,不辜闲禄太平身

漪捷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 二》,原文:一宫花渚漾涟漪,俀堕鸦鬟出茧眉

馚绡

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:还似得、华清汤暖,薄绡半卸冰肌

绅越

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绅越,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:朴素偕前哲,馨香越搢绅

纪些

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纪些,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・么篇》,原文:我老只老呵,老了咱些年纪

浩谆

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浩谆,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:生涯良浩浩,天命固谆谆

炀绪

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炀绪,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》,原文:炀帝东游意绪多,宫娃眉翠两相和

卓宸

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
卓宸,来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》,原文:宸庭(《广卓异记》作「旒」)暂别期千岁,野服飘然出九重

衡裕

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
衡,来源于陆游的《宋诗》《十一月十一日夜闻雨声》,原文:明朝开衡门,想见泥溅踝

承犹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
承犹,来源于曾极的《宋诗》《文孝庙》,原文:皇孙不得承天统,犹使而翁恨蜡鹅

正嶂

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
正嶂,来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》,原文:徐卿忽寄新诗札,正倚双溪叠嶂楼

馟煦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》,原文:阳和含煦润,卉木竞纷华

洌专

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

粹桦

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粹,来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》,原文:澄清谢泥滓,淘汰见精粹

岿常

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岿,来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》,原文:地僻层云岿古禅,我来访古尚依然

喻榭

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《芭蕉(题拟)》,原文:由来何所喻,持以问支公

郅绪

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

潭些

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
潭,来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》,原文:琱弓夜宛转,铁骑晓参潭

冽骏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
冽骏,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:霜风冽冽吹边州,青骢骏马锦貂裘

支常

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支常,来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》,原文:四时轮转春常少,百刻支分夜苦长

潮什

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潮什,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:有舂陵之什,无潮州表

札缮

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
札,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:五、王札子杀召伯、毛伯

帧沅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

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