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虎宝宝取名奕博

罗桢茜作者:罗桢茜2023-04-25 17:01:36

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝取名奕博

朴觉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
朴觉,来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌(幷序)》,原文:余高若是有先觉,灭蹟归根从大朴

苡清

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
苡清,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

谦本

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
谦本,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》,原文:莫道咱居功处无谦让,咱本是天生下碧玉柱紫金梁

枝术

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
枝术,来源于强至的《宋诗》《三月五日病中对雨作》,原文:何术可留枝上锦,谁人能换鬓边丝

胭由

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胭由,来源于杨景贤的《元曲》《小桃红》,原文:早难道射不主皮,他元来温而不厉,险恼杀这个搽胭粉的养由基

艾璁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
艾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:三纪跻民寿域中,艾人桃印本何功

卓璁

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
卓,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:卓尔保暹师,生于宋天下

檀晟

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
檀,来源于李清照的《宋词》《临江仙》,原文:玉瘦檀轻无限恨,南楼羌管休吹

琥岚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琥,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:掌中琥珀钟,行酒双逶迤

昃奎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昃,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》,原文:暂出论思列,遥分旰昃忧

琢楣

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琢,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:清诗日砻琢,不厌枯肠捜

钏柃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

蔷玖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蔷,来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》,原文:当年携妓漫来游,后世蔷薇句更遒

悠琛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悠,来源于陈著的《宋词》《渔家傲》,原文:浮世悠悠波渺渺

茗琥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茗,来源于吕本中的《宋诗》《秋日呈颜夷仲》,原文:南窗可炙背,唤妇同茗盌

焓析

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:晚途各分析,乘兴任所适

飖岿

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》,原文:飘飖翰林主,长笑弄明月

犹蕙

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
犹蕙,来源于邬载的《唐诗》《送萧颖士赴东府得君字》,原文:蕙草正可摘,豫章犹未分

凝葵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
凝葵,来源于陈与义的《宋词》《临江仙》,原文:万事一身伤老矣,戌葵凝笑墙东

烽洌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
烽,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》,原文:明惊烽火逼,小艇起前滩

粤芹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
粤,来源于文天祥的《宋诗》《至温州》,原文:孰知隶古百粤地,今为礼乐衣冠州

桦稽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

煦圣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦圣,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:竚看开圣历,喧煦立为期

烨崧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:烨烨多隶从,良已匮藜齸

奈棠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奈棠,来源于谢懋的《宋词》《蓦山溪》,原文:海棠红皱,不奈晚来寒,帘半卷,日西沈,寂寞闲庭户

晷馟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:岂念南亩民,晷刻校日力

昶鹤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

珈柏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

蕴媪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蕴,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:又不见手捉麈尾生公庐,说经妙蕴几无余

茜寒

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茜,来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》,原文:足穿蜀锦茜靴牢,身著吴绫绀袍小

嵇晣

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
嵇,来源于李白的《唐诗》《赠饶阳张司户燧》,原文:慕蔺岂曩古,攀嵇是当年

容淑

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
容淑,来源于韩琦的《宋诗》《康戌二月十六日寒食会雅集堂》,原文:淑景万容粧节物,胜游千路入神仙

普昕

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
普昕,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

博潜

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
博潜,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》,原文:幸有二三友,潜心味博约

桥序

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桥序,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻,同时另出一石,与诗石大小相同,后味残文尚可辨认,录如次:「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」,所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作,次年由深州重经此桥,序而刻石

槐銮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》,原文:风竹散清韵,烟槐凝绿姿

般茗

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
般,来源于卞育的《宋诗》《留题灵巖寺》,原文:祖师生朗石,古殿名般州

钊炜

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

漓闻

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漓闻,来源于刘挚的《宋诗》《湖溪道中》,原文:咫尺迷见闻,淋漓彻衣褐

旎玢

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旎,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

莜荷

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

澧允

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:为我谢澧人,聊以遮前羞

枝俏

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
枝俏,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》,原文:(东坡云)佛印从来多调笑,到被花枝夸俊俏

韪坤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

珐涧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》,原文:苹涧今何处,鸠桑空复情

炘圣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》,原文:圣心肃奉,永洽鸿休

欢昱

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
欢,来源于刘辰翁的《宋词》《归朝歌》,原文:叠鼓春声欢岁暮

淮磊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淮磊,来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》,原文:曾持金节抚淮壖,磊落英姿正少年

瞳梧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞳梧,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

丁瑾

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
丁,来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》,原文:柔肠结结丁香

璁璁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

零甄

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
零,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:剧邑此寄治,零星数军屯

未煊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
未,来源于晁补之的《宋词》《惜分飞》,原文:未见荷花又去

茵胧

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茵,来源于魏野的《宋诗》《知府石太尉闲抱瑶琴荣临圭窦烧笋供膳刻竹题名因成二绝纪而谢之 其二》,原文:笋就林烧厌八珍,烟为翠幙草为茵

筠涵

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠涵,来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》,原文:一幅冰纨织翠筠,风涵秋水碧鳞鳞

天蔻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
天蔻,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:影乱梅花地,香迷豆蔻天

时禺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
时禺,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:逼仄慨时俗,臂射妨四禺

润笈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
润,来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其一》,原文:微雨久逾润,禅房低复深

珩同

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珩同,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

琉维

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琉,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 苏摩遮 一》,原文:摩遮本出海西胡,琉璃宝服紫髯胡

资霄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
资霄,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十七》,原文:班资最在云霄上,长是先迎日月光

本秉

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
本秉,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨公济喜嘉定帅王待制移成都》,原文:历见本朝归秉轴,多由全蜀出分麾

犹茯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
犹茯,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

蘅玄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蘅,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:凝滞蘅

札嫣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
札,来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》,原文:刑神咤犛旄,阴燄飐犀札

典苏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
典苏,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 五羊图》,原文:苏武还朝典属国,一时高爵岂庸人

帧莞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

益烨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
益烨,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

晴懿

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晴,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新晴庭户春阴薄

恬烽

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恬,来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》,原文:菽水清多乐,溪山意自恬

昶淼

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

崇宓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崇,来源于汪藻的《宋诗》《次韵赵叔问侍郎送曾吉甫学士按刑淛右篇末见及之作》,原文:心知坡陀卑,难并衡霍崇

檬崔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

苏尤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苏尤,来源于曹勋的《宋诗》《和程右史见贻》,原文:平生仰东坡,苏程契尤熟

昉湘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

同景

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
同景,来源于戴昺的《宋诗》《唐李涉有山中五无可奈何诗戏用其体作秋日四章 其二》,原文:照我方寸景,表里同光明

笠瑜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笠,来源于李白的《唐诗》《戏赠杜甫》,原文:饭颗山头逢杜甫,顶戴笠子日卓午

巍翩

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
巍翩,来源于萧立之的《宋诗》《谢包宏斋著述科目之荐》,原文:翩其乘风来帝旁,巍然一桂扶明堂

孝璞

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:惠公之母,孝公之妾也

瑛燿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瑛,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:菡萏写江调,萎蕤缀蓝瑛

蓬婉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蓬,来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其二》,原文:蓬鬓千茎雪,芦花两岸风

采波

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
采波,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》,原文:登画舸,泛清波,采莲时唱采莲歌

识晃

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
识晃,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》,原文:粲然共一理,眩晃莫能识

熙觉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
熙觉,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》,原文:已觉乌蟾不能活,阳熙早晚定回春

魁瀚

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
魁,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:厚虑填溟壑,高愁㨖斗魁

南晋

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
南晋,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:今人逯钦立编《先秦汉魏晋南北朝诗》不收此篇,甚是

沉诚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
沉诚,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:光沉未入世人爱,德洁诚为天下珍

晤冉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》,原文:晤语逢清夜,兹怀殊未央

鹄棂

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鹄,来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:袖手看屋梁,表表知鸿鹄

僖蕊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:孔子在陈,闻火,曰:「其桓、僖乎

沉嵇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沉嵇,来源于姜特立的《宋诗》《对镜》,原文:嵇阮真可人,沉冥一杯酒

煜武

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
煜,来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》,原文:御冬气清神煜煜,煖老体轻梦腾腾

与蔓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
与蔓,来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》,原文:野芦编作室,青蔓与为门

哲涌

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
哲涌,来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》,原文:思若涌泉夸往哲,文如翻水擅当时

琬绍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琬,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

自漫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
自漫,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 梦上天》,原文:茫茫漫漫方自悲,哭向青云椎素臆

闳昊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》,原文:惟君英槩吞七泽,早以闳畧走黠羌

茜姬

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
茜,来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》,原文:仙家女儿多茜衣,桃花宜面叶宜眉

书胧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
书胧,来源于张炜的《宋诗》《窗底》,原文:朦胧困眼看书倦,蓦听蜂儿扑纸声

戍炽

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
戍,来源于陈子昂的《唐诗》《晚次乐乡县》,原文:野戍荒烟断,深山古木平

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