logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺土国学小孩起名

杨婳作者:杨婳2023-04-25 18:46:38

缺土,

缺土国学小孩起名

礴熙

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父独直省中》,原文:共喜早归三伏近,解衣盘礴亦君恩

尤篌

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
尤,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十》,原文:六国韩最弱,末年尤畏秦

景圣

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
景圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 圣祖降亲告用《瑞安》。》,原文:于赫圣祖,景灵在天

冶芉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
冶,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:为渠游冶长安陌

玖韦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玖,来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:连华得琼玖,合奏发埙篪

与楣

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
与楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

幽幻

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幽幻,来源于徐夤的《唐诗》《春入鲤湖》,原文:回首浮生真幻梦,何如斯地傍幽栖

晏朔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晏朔,来源于宋祁的《宋诗》《和梅侍读给事秋雪》,原文:朔气迎秋晏,因成糅雪飘

骃逸

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

澎央

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:秋水正弥漫,醉胆逐澎湃

温资

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
温资,来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》,原文:训诰资温润,衣冠出品题

幽爀

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
幽,来源于宋庠的《宋诗》《后园秋物》,原文:索索羣芳歇,幽幽妙虑沉

岿霆

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岿,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》,原文:春风晓日乱晴霞,艳艳初开一岿花

潭巍

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潭巍,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一五》,原文:巍巍绝顶落潭底,峭峭家风吹满路

媪楦

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
媪,来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》,原文:翁媪衰,餔糜粥

杉磊

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
杉,来源于潘牥的《宋诗》《松》,原文:二室七仙同守护,千杉万桧任低昂

椒昶

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椒,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》,原文:杳杳画梁巍架杏,沉沉香壁静涂椒

玮敏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

袅芊

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
袅,来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》,原文:酒波欺碧草,歌叠袅晴云

蕖砺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕖,来源于羊士谔的《唐诗》《登乐游原寄司封孟郎中卢补阙》,原文:白鸟凌风迥,红蕖濯露多

如恽

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
如恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

峨愉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
峨,来源于林同的《宋诗》《廉范》,原文:亲丧徒步负,万里历岷峨

兴诣

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
兴诣,来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》,原文:人遐成陈迹,兴尽失超诣

珂婴

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珂,来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》,原文:几时辉昼锦,松下驻鸣珂

德韫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
德韫,来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》,原文:天王母后亲选擢,抱道韫德将发施

尤嘉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
尤嘉,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:拜嘉重感激,触物尤酸辛

瑛琤

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑛,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:朱缨粲赤瑛,绛蜡照红粉

犹爕

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
犹,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:色染蔷薇犹嫩

永谒

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
永谒,来源于武元衡的《唐诗》《夏日对雨寄朱放拾遗》,原文:才非谷永传,无意谒王侯

韫珧

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:道韫九岁能论诗,龙女早年先悟佛

韪茯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

檀域

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
檀域,来源于释慧方的《宋诗》《送禅人化缘转藏》,原文:汝行如是化檀那,推转机关超奥域

亦恺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亦恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

磊棂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其七》,原文:老宿龙钟嗟独在,高松磊砢忆新栽

艾湫

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
艾,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其三》,原文:鲜云瑞旭楼前晓,宝艾芳椒殿里香

逊缘

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逊缘,来源于李商隐的《唐诗》《送王十三校书分司》,原文:定知何逊缘联句,每到城东忆范云

影袁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
影袁,来源于邓深的《宋诗》《赠梅》,原文:花蒙腊雪袁安卧,影落寒江正则魂

策唯

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
策唯,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一二》,原文:策臣所贵无他物,唯献新诪十九章

珲磊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》,原文:唾珠满纸悭琼报,聊写相于磊磈胸

桑砺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桑砺,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:不论文南山成带砺,要看东海生禾桑

渭堰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渭堰,来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》,原文:渭水涸无泥,菑堰旋插修

圣徵

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 延和》,原文:巍巍累圣,穆穆重光

桥央

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桥央,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》,原文:虹桥千步廊,半在水中央

冶巍

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冶,来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》,原文:浅深艳冶一枝枝,带露临风不自持

娴州

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

园壬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
园,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:正梁园未雪,海棠犹睡

辕憧

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辕,来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其一》,原文:勇去高门地,归乘下泽辕

琉礴

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琉,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:莹似琉璃含宝月,倐然无寄而无待

圣湘

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圣湘,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:予闻湘流,夙称圣涯

蒂益

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蒂益,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:下承上覆期相庇,蒂固根深会益芳

援轶

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
援,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:春分以后弗无子,往往援引诗生民

忆温

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忆温,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:温明好天气,猛忆湖山遨

觉韦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
觉韦,来源于李纲的《宋诗》《偶作》,原文:朝看藏典聊遮眼,夜阅韦编未觉疲

恣域

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一四》,原文:酷暑云林,恣情

娅荔

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

景温

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
景温,来源于陈郁的《宋诗》《忆浪颠》,原文:半生景慕空千里,一纸寒温废二年

徵枫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于邓林的《宋诗》《赋江郊渔弋》,原文:青枫翠竹春屏叶,白藕红菱晓镜花

钥娅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
钥,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:月澹中官放钥回,倚云宫殿掖门开

釉棠

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其四》,原文:桑阴曾未改,棠茇有余悲

堰淳

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:长安堰口长安闸,一度经行一断魂

域冬

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
域冬,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》,原文:绝域冬犹暖,孤村日易斜

曜屹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曜,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

珉寅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
珉,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:拟欲镵坚珉,纪此一奇趣

娴礴

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

胭情

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
胭情,来源于吴感的《宋词》《折红梅》,原文:化工别与、一种风情,似匀点胭脂,染成香雪

悠汉

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
悠汉,来源于苏洵的《宋诗》《襄阳怀古》,原文:何以洗怀抱,悠哉汉水清

韪堇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

严巍

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
严巍,来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》,原文:巍巍堂堂,妙庄严聚

辰净

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
辰净,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・斗鹌鹑》,原文:他拣定这黑道的凶辰,(带云)我将这净席呵,(唱)与他换过了黄道的吉日

胭鹭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
胭,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:桃花浑似泪胭脂

峥诚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
峥诚,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:你办着一片至诚的心,可自有个峥嵘日,你是必休折证是和非

豫魁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
豫魁,来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》,原文:草木已随新岁好,冬芽豫占一年魁

殷岭

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
殷岭,来源于徐铉的《唐诗》《将过江题白沙馆》,原文:殷勤语江岭,归梦莫相妨

缨皖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缨,来源于薛嵎的《宋诗》《君成弟清溪》,原文:孺子歌犹在,沧浪可濯缨

崎宗

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
崎宗,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:所嗟世上歧路者,终日崎岖狂(《宗镜录》、《偈颂》作「枉」)用心

犹爀

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
犹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:孙之为言,犹孙也

予骥

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
予骥,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:予何人哉得附骥,勉勉讵敢自暴弃

书砺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
书砺,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

援汶

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:从前错,欲区区手援,天下黔苍

仑懿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仑,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜宴清胜轩醉吟呈倪梅窗吴道士隠南》,原文:笑把昆仑蘸沧海,写出新词数万篇

寅卓

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
寅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》,原文:秋,八月甲寅,滕子结卒

晢与

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晢与,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

沧由

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沧由,来源于张耒的《宋诗》《西湖三首 其三》,原文:功名由命何须问,幸有沧浪作钓翁

凌亚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凌亚,来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》,原文:亚相书翰凌献之,见君绝意必深知

泉盂

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泉盂,来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》,原文:斓斑碎玉养菖蒲,一勺清泉满石盂

湲韵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
湲,来源于苏为的《宋诗》《东池诗》,原文:待月泛潺湲,观鱼戏清泚

尉繁

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尉,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小桃红》,原文:(尉迟云)单雄信勿伤吾主

鸢诣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸢,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:皇都三千里,来往同雕鸢

沛璎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沛,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》,原文:盍濬其源,而沛其泽

艾援

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾援,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》,原文:萝茑获引援,萧艾藉覆盖

岭昼

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岭昼,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》,原文:夜睇海上月,昼瞻岭头云

杉鸢

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
杉,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:佛窟绕杉岚,仙坛半榛莽

臻亦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻亦,来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》,原文:胸中好古类古人,铸鼎为鑪亦臻妙

琤园

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

隅奕

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
隅,来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》,原文:火井传夷檄,炎洲记海隅

澄隅

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
澄隅,来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》,原文:藏源重嶂底,澄翳大空隅

谧由

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

文维

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
文维,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八二》,原文:不见维摩老,文殊问疾时

霈誉

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》,原文:圣朝始悟文章弊,大霈首更诗赋科

尹昉

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尹,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其二》,原文:赖有兴元尹,能赒孟氏家

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家