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四个字_安徽省_电子公司_取名

彭缪霆作者:彭缪霆2023-04-27 17:53:50

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拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
漫,来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》,原文:寝庙徒悲劒与冠,翠华龙驭杳漫漫

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拼音五行释意
tīng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
máng光芒万丈,形容光辉灿烂,照耀到远方。比喻人品德高尚,对他人影响很深。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
听,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:那听绕梁清唱

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拼音五行释意
tán本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
坛,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年》,原文:征棹江千里,雩坛月一间

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拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
国学点评
骞,来源于苏颂的《宋诗》《和游中京镇国寺》,原文:青松如拱揖,栋宇欲骞腾

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拼音五行释意
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
国学点评
玛,来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》,原文:把盏惭非浆玛瑙,倾瓶尤胜碧玻璃

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拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhèn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
国学点评
魁,来源于徐玑的《宋诗》《题李氏山亭》,原文:斗建魁星地,城隅李氏亭

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拼音五行释意
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
天覆地载,形容圣人的胸怀宽广。
故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
国学点评
银,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:兽香闲伴银屏冷

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拼音五行释意
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qín多年生草本植物,叶对生,披针形,开淡紫色花。古书上指芦苇一类的植物。用作人名意指坚韧、坚强、淡泊之义。
国学点评
绮,来源于贾岛的《唐诗》《赠李金州》,原文:绮里祠前后,山程践白云

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拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
qiú一般指圆形的立体物,如球琳器,比喻贤才;本义指美玉,如球璧,泛指珍宝,宝贝。用作人名意指肉嘟嘟、可爱、有学问、贤才之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

安徽省誓浴衷沅电子有限公司

拼音五行释意
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
誓,来源于曲信陵的《唐诗》《出自贼中谒恒上人》,原文:再拜吾师喜复悲,誓心从此永归依

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拼音五行释意
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
nà,nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恍,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:恍惚琴窗里,松谿晓思难

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拼音五行释意
tiè,tiě,tiē比喻文采斐然,才华出众。
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
帖,来源于乐雷发的《宋诗》《逃户》,原文:租帖名犹在,何人纳税钱

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拼音五行释意
huà,huā东风化雨,比喻受到良好的熏陶和教育。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
化,来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》,原文:盖自化耳,宁有法哉

安徽省镌彼叠赐电子有限公司

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
不分彼此,亲密无间。
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
国学点评
镌,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:欲镌文字示万世,想曾摩挲崖藓苍

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拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
万古长青,千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神永远不会消失。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚子围郑

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拼音五行释意
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
挝,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:船头风浪声愈厉,助以长笛挝鼍鼓

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拼音五行释意
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
国学点评
洁,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 雍和》,原文:俎豆有馥,粢盛洁丰

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拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mián比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
元,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:翻思龙汉元年事,撞破混元识行李

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拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
国学点评
谧,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

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拼音五行释意
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
zhē,zhé,shé比喻不畏挫折,勇敢前行。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
述,来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》,原文:路述烟草合,欲往不得跬

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拼音五行释意
jiù破旧立新,比喻勇于创新,敢于打破常规。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
rèn比喻成就很高,地位上升。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旧,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:吴亭旧树

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拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
国学点评
惜,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:追惜

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拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
国学点评
泱,来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》,原文:君看江汉水,安流日泱泱

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拼音五行释意
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
zōu古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
译,来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》,原文:浄馔供蒲塞,真诠译贝多

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拼音五行释意
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
dǎng寓意爱国爱党,无私奉献。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
国学点评
罩,来源于刘克庄的《宋诗》《寄沂孙》,原文:即今牛骥嗟同皁,天网何时罩凤麟

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拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎn缅怀,比喻情深义重,思念故人。
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
chōng,chòng一飞冲天,比喻做出了惊人的成绩。
国学点评
炀,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

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拼音五行释意
能成大器,比喻潜力很大,未来可期。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
yǒng指唱,声调有抑扬地念;抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义。
国学点评
器,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:器宝森罗列,虹辉粲陆离

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拼音五行释意
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
xùn一般指教导,指导,培育,准则,如诗礼之训;也指顺从,归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
师,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:燕朋逆其师

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拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《奉简高三十五使君》,原文:骅骝开道路,鹰隼出风尘

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拼音五行释意
qí,jī泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奇,来源于杨杰的《宋诗》《题具区阁》,原文:阁占具区泽,登临万象奇

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拼音五行释意
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
国学点评
茭,来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》,原文:祝融玄冥效骏奔,茭心芦芽腼以惭

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拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
线xiàn线索,比喻做事踏实严谨,讲求线索与根据。
国学点评
叙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:岁终,则均叙

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拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:须眉如画颀而美,风神如秋气奇伟

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拼音五行释意
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
xiàng,hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
国学点评
荻,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:春风荻渚暗潮平,紫绿尖新嫩茁生

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拼音五行释意
céng更上一层楼,越来越好。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
píng,bǐng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
国学点评
层,来源于林希逸的《宋诗》《太平莲者草花也本如藤蔓好事者结竹而植之其花大如当三钱四围先绽中有一萼如初出水莲最后方拆想以此得名一花可十许日邻人馈以一盆亦自可爱推其所以名者戏述一首》,原文:柔条细叶绿层层,盘结何工岂易然

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拼音五行释意
liáng,liàng辨日炎凉,形容聪明早慧。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻像树木一样茁壮成长,变得高大强壮。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
国学点评
凉,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》,原文:凄凉颍川路,箫鼓愬南风

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拼音五行释意
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
国学点评
特,来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》,原文:特显顾何为,一昔成大还

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拼音五行释意
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
国学点评
辨,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:纷穰罢卷轴,指擿辨分隶

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拼音五行释意
比喻气质安静典雅,富有韵味。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
luǎn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
国学点评
琵,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉纤初试琵琶手

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拼音五行释意
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiào,shāo比喻收敛锋芒,低调沉稳。
国学点评
这,来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・都不念奴娇望远行,忘了初相见在武陵溪。骂玉郎有上梢没末尾,》,原文:这翠眉儿挛刺,挨这等相思会

安徽省竹鹭茭骄电子有限公司

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
国学点评
竹,来源于田为的《宋词》《失调名》,原文:映竹园啼乌

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拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【传】十三年春,齐侯使仲孙湫聘于周,且言王子带

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拼音五行释意
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
宁缺毋滥,比喻坚持追求,永不屈服。
国学点评
姓,来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》,原文:楚客隐名姓,围碁当薜萝

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拼音五行释意
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
国学点评
无,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:苦无多

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拼音五行释意
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
shè跋涉,比喻坚持不懈,不断跋涉进取,不畏艰辛困苦。
国学点评
锡,来源于李峤的《唐诗》《洛》,原文:神龟方锡瑞,绿字重来臻

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拼音五行释意
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shǎo,shào数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绢,来源于张九成的《宋诗》《读东坡叠嶂图有感因次其韵》,原文:我藏东绢今拂拭,正欲写此春江浩渺山连娟

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拼音五行释意
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
piáo疏水箪瓢,比喻境界高远,淡泊名利,安贫乐道。
jiā加官进爵,比喻功成名遂,好上加好。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
酵,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:惟思旧酒务,糟酵茺榛埋

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拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
biāo超群出众,不同凡响。
努力,比喻努力奋斗,永不松懈。
fàn风范、风度,指举止大方、有大家风范。
国学点评
朗,来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 二》,原文:慧灯初照昏衢朗,唯报自亲二不归

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拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
méi比喻像梅花一样不畏严寒,品行高洁傲然。
国学点评
瑶,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:但爱川陆平,不问瑶珉杂

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拼音五行释意
liǎn敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
zhòng一般指多,许多;也指聚集,出众,如才华超众。用作人名意指才华、团结一致、品格高尚之义。
一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
国学点评
敛,来源于周邦彦的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:无个事,因甚敛双蛾

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拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

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拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:呕哑纬车鸣,隠翳渔火见

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拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
凝,来源于熊禾的《宋词》《贺新郎》,原文:春孟散,暗凝伫

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拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhì比喻受欢迎,人气很高,富有活力。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
兹,来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》,原文:兹郡何填委,遥山复几哉

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拼音五行释意
xiǎn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
国学点评
显,来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》,原文:方更埋书帙,显号缄锁鱼

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拼音五行释意
zhǐ比喻自我定位精准,坚定不移,奋发前进。
zhēng,zhèng比喻富有力量和勇气,挣脱束缚。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
国学点评
址,来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》,原文:旧址相传五世昌,寒芜忍堕十年荒

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拼音五行释意
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
酥,来源于吴则礼的《宋诗》《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》,原文:醍醐酥乳无上味,方我饱眠方掩鼻

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拼音五行释意
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
拨云睹日,形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
激,来源于方回的《宋诗》《赠滕君必绍》,原文:衮语推真幅,絺词激懦篇

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拼音五行释意
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钻,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四二》,原文:竖起铁脊梁,死蛇钻出草

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拼音五行释意
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
国学点评
声,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其三》,原文:山色何如水色幽,棋声不乱叶声愁

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拼音五行释意
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
双,来源于靓禅师的《宋诗》《题巨商壁》,原文:去年巢穴画梁边,春暖双双绕槛前

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拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
háo豪情壮志,指情感豪迈,志向远大,豪放不羁。
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
国学点评
叙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:叙群吏之治,以待宾客之令、诸臣之复、万民之逆

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拼音五行释意
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
liàng直谅多闻,比喻为人正直信实,学识广博。
国学点评
蜒,来源于舒岳祥的《宋诗》《分龙吟》,原文:蜿蜒百丈露爪尾,黑水精灵光彻躯

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拼音五行释意
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhì推心置腹,比喻真心待人,真诚亲切。
hé,hú最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
国学点评
乡,来源于方回的《宋诗》《句 其二》,原文:屈使守乡国,护保□□□

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拼音五行释意
shì优良、优秀;对人的美称;知识分子的通称;未婚的男子。用作人名意指杰出、才华横溢、英俊之义。
lù,liù比喻生活丰富充实。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cháng如愿以偿,按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
国学点评
士,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:正壮士、悲歌未彻

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拼音五行释意
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慧,来源于拾得的《唐诗》《诗 六》,原文:教汝痴众生,慧心勤觉悟

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拼音五行释意
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
suō日月如梭,形容时间过得很快。比喻珍惜时间,刻苦奋斗。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
国学点评
谚,来源于方回的《宋诗》《春前一日还家》,原文:旧闻六十犹痴谚,尚少一年焉不痴

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桑,来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》,原文:农桑子云业,书籍蔡邕家

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拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
继,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:西顾忧全释,东归请继陈

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拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
běn指不忘初心,牢记本心。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
柔,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:动极必生静,慎哉柔道乘

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
国学点评
皂,来源于苏颂的《宋诗》《钱起居挽辞二首 其二》,原文:皂囊封奏名宏议,丹扆书箴著旧篇

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拼音五行释意
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夜,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一夜旅中愁

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拼音五行释意
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gēng,gèng万象更新,象征幸福美好的新气象。
国学点评
已,来源于崔木的《宋词》《虞美人》,原文:今宵已幸得人言

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拼音五行释意
巳时,早上最好的时间段,比喻朝气蓬勃,精神焕发。
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
国学点评
巳,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十三年》,原文:己巳,及齐侯、宋公、卫侯、燕人战,齐师、宋师、卫师、燕师败绩

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拼音五行释意
yā,yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
压,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:高价压群玉,新文丽繁星

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拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
尧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵景贶督两欧阳诗破陈酒戒》,原文:千钟斯为尧,百榼斯为丘

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拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuàn比喻气质典雅古朴,富有才气。
miǎn指为人大方包容,不斤斤计较。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:黑气贯瞳子,侧睨不敢真

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拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yáng指众多,广大,盛大;也指海域。用作人名意指广阔、宽容之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皋,来源于朱雍的《宋词》《塞孤》,原文:向亭皋、一任风冽

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拼音五行释意
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
实,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其二》,原文:躬耕南亩云,实报无卤莽

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拼音五行释意
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
wǎ,wà经历烧制后变得坚固不催,比喻坚强不屈,克服考验。
gòng,gōng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
国学点评
送,来源于韩元吉的《宋词》《薄幸》,原文:送君南浦

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拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
ào傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
国学点评
笈,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其三》,原文:芝英服食寿能千,蕊笈仙经每细看

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拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
霓,来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》,原文:排危步步上天梯,乔木苍苍拂紫霓

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拼音五行释意
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
阙,来源于赵蕃的《宋诗》《怀徐审知王彦博审知之姪彦章》,原文:光阴几尺璧,书疏阙万金

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拼音五行释意
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
国学点评
麻,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:白首持巾帨,青灯缉苎麻

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拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
国学点评
点,来源于吴文英的《宋词》《解语花》,原文:空点点、年华别泪

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拼音五行释意
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
háng象征优美典雅,具有古朴静雅的韵味。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
槟,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:槟榔资一醉,吉贝不知寒

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拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dàn指早晨或白天,象征光明和希望。
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
国学点评
泊,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》,原文:偶因小泊处,恰是早餐时

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拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jiàn东南竹箭,比喻优秀的人才。
xù,xū日始出貌。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
飏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:文里鸟巾皆一样,三春景色花荡飏

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拼音五行释意
菠菜,绿色可爱又有营养,指聪明可爱的小萝莉。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
国学点评
菠,来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》,原文:菠薐铁甲几戟唇,老苋绯裳公染口

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拼音五行释意
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
dú,dòu阅读、求学,表达出对孩子学习成才的厚望。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
杜,来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》,原文:可怜杜拾遗,冒死明房琯

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拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
国学点评
尧,来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》,原文:渊中械神物,自昔尧禹传

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拼音五行释意
lún尻轮神马,指随心所欲,遨游自然。
qí,jī泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
可比喻有吸引力。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
国学点评
轮,来源于傅大询的《宋诗》《饮月》,原文:酒满金樽月满轮,月沈轮影在金樽

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拼音五行释意
shì做官,出仕,仕宦,古同“事”,事业。用作人名意指功成名就、兴旺富贵、步步高升之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
dàn指早晨或白天,象征光明和希望。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
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仕,来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》,原文:旧来贫未仕,父子岂相疎

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拼音五行释意
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻虚心好学,不懂就问。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
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周,来源于曾协的《宋词》《桃源忆故人》,原文:投分周郎心醉

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
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问,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:若问如今

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拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xūn古书上说的一种香草,又泛指花草的香气。也通"熏“。用作人名意指温和、美好德行、美好名声之义。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
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宗,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其四》,原文:名字假宗乘,宗乘岂立名

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wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
bàng优秀美好之意,表示赞扬。
jiè,gài如拾地芥,比喻非常容易成功,心想事成。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
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葳,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:葳蕤从末宦,淟涊著青袍

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分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhǎn,chán崭露头角,比喻怀有优秀的才能,显现出智慧。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
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析,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:威形不习西门豹,襟风远析湘人酲

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比喻做事情之前有着充分的准备,踏实可靠。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
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基,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》,原文:叶阐珠囊,基开玉镜

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