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可以取名字的诗句歌赋男

周晷鸯作者：周晷鸯2023-04-28 23:30:57

男孩，

可以取名字的诗句歌赋男

筠隋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筠，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：莎衫筠笠

新銮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
新銮，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：直指近来新有例，出疆回使侍金銮

恒韬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：展禽恒独处，深巷生禾黍

坤昶

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
坤，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：师尹实令弟，高义横干坤

倾逸

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
倾逸，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：逸思骤雨倾，欢情湍水激

德萧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
德萧，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其七》，原文：德行尊颜闵，股肱卑萧曹

明仲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
明仲，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其四》，原文：渊明门谩设，仲蔚径才通

尉町

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尉，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：朝陪香案班，暮作风尘尉

望栗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
望栗，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：遥知松迳望，棠（《金石文钞》作「栗」）叶满山红

淼庚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淼，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：石柱经年坚且直，寿溪度岁淼无穷

謇川

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

合里

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
合里，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十五》，原文：欲饮尊中云母浆，月明花里合笙簧

晠沐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：沐猴缨弁竟非真，明玉在尘终自皦

珲晠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

郄浠

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

虞圣

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虞圣，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末唱)托赖着圣主宽仁，德胜唐虞

玄恤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玄，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其二》，原文：缟袂真仙驭，玄裳羽客衣

淼启

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

备晰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
备，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：我醉阙门外，卧备东藩臣

缔捷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

亘韪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：维时太清暗，芒炎亘彗孛

钏旖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钏，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》，原文：拗落圆房响钏金，昔人细数子藏深

芨礼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

繁崎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于王维的《唐诗》《送宇文三赴河西充行军司马》，原文：横吹杂繁笳，边风卷塞沙

桥堰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桥堰，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

盂慷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
盂，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：一榻夜禅蒲座稳，满盂春供药苗香

贤追

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
贤追，来源于王之道的《宋诗》《用陈阜卿劝农韵呈宣城太守 其二》，原文：往矣南阳政，今追召父贤

瞻零

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瞻零，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵领示先世石刻十四韵》，原文：飘零见诸孙，髣髴瞻旧仪

巡翎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《除夜二首 二》，原文：慇懃惜此夜，此夜在逡巡

遥飖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
遥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四六》，原文：无为无事人，逍遥实快乐

煦沛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

茗园

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茗园，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨君全送酒》，原文：秋入园林花老眼，茗搜文字响枯肠

亘冉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：而况佛之觉，灵明亘十方

爕箫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

皙祯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

遒知

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遒知，来源于李纲的《宋诗》《自剑浦乘舟至水口溪流方涨备见湍激奔猛之状赋诗以纪其事》，原文：诘曲知操妙，飘腾觉去遒

晨荑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晨，来源于吕从庆的《唐诗》《幽居》，原文：侵晨课田桑，归来日华薄

骅燮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

炫白

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炫白，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：太白浮桥上，孤灯炫马前

晗胧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

识桑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
识桑，来源于陆游的《宋诗》《感事示儿孙》，原文：北方俗厚终可憙，一字不识勤耕桑

浩允

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浩，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：过金山寺长江浩浩西来，水面云山，山上楼台

壬曦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

媖臻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

胥赫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
胥赫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：发狂正尔不能堪，大叫赫然胥吏慑

憧德

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
憧，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：憧憧翠盖下平地，井井绛帻罗群仙

晤翌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晤，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：晤言既已失，感叹情何一

誉谒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
誉谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道学士紫宸早谒》，原文：陆生声誉在云间，来预簪裾谒帝颜

裴琢

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：刘裴建首义，龙见尚踌躇

礼京

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
礼京，来源于李咸用的《唐诗》《送谭孝廉赴举》，原文：鼓鼙声里寻诗礼，戈戟林间入镐京

缘辽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缘辽，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：鹤亦远引归辽东，无缘得近华清宫

湲瑧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：窗临杳霭寒千嶂，枕遍潺湲月一溪

怀奎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
怀奎，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

继重

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
继重，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：仁厚传嘉祐，重华继绍兴

陟曙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陟，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：在昔闻开泰，于时契陟明

翰融

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翰融，来源于谭用之的《宋诗》《河桥楼赋得群公夜讌》，原文：满座马融吹笛月，一楼张翰过江风

勖新

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

皖谦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

兆旒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：已向新京兆，谁云天路遥

史理

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
史理，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：杨侯济北使君子，幕府从容理文史

绍璋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍璋，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

茂晤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茂，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：奕叶兰同茂，怀珠玉不如

钏盛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钏盛，来源于费士戣的《宋诗》《次踏碛韵》，原文：宝钏金钗盛峡风，遨头争逐去匆匆

逻札

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

川戎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
川戎，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：周郎昨赞元戎幕，夜眺秦川登剑阁

序与

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
序与，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：送腊自然时序应，颁春常与迩遐同

丁桢

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
丁，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：青童撞金屑，杵臼声丁丁

隅本

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隅本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 七》，原文：暗伏贼兵（京本作「师」）军不见，露其形体（京本作「体象」）在高隅，一半是番胡

骏亘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《勉王尧章归》，原文：君气如雕不受鞲，君才如骏不受辀

晗永

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尔煜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题景德寺吉祥讲僧》，原文：我讲异尔讲，我书非尔书

昭奈

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昭奈，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：蛾眉古来见妒，奈昭阳、飞燕亦成尘

瑥狄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋人灭赤狄甲氏及留吁

汝璞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汝，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》，原文：报汝学道人，祇么便成佛

绪苓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绪，来源于高适的《唐诗》《赴彭州山行之作》，原文：且悦巖峦胜，宁嗟意绪违

之冶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
之冶，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：冶容命之斧，妖声性之寇

种瀚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
种，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：」为综合多种资料编成

瑄践

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

圭城

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
圭城，来源于徐铉的《宋诗》《翰林游舍人清明日入院中涂见过余明日亦入西省上直因寄游君》，原文：辎軿隘城市，圭组坐曹司

筝漪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筝，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

勘淄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勘，来源于释崇岳的《宋诗》《大巅和尚赞》，原文：赶首座出院，勘三平中箭

笠正

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笠正，来源于曹勋的《宋诗》《题谯干钓雪图》，原文：四山飞雪正漫漫，蓑笠何人把钓竿

潜彰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潜彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

昙固

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昙，来源于周密的《宋诗》《重过东园兴怀知己二首 其二》，原文：西州门外羊昙老，泪染斜阳湿晚红

秉原

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
秉原，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王茂弘》，原文：中原一片生灵血，谁秉王纲色不慙

烽琀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烽，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

严骥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
严骥，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：怒猊渇骥日远屏，严家饿隶当吞声

嵊麟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

岿虔

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岿，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

阑临

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
阑临，来源于杜甫的《唐诗》《水槛》，原文：临川视万里，何必阑槛为

曜文

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
曜文，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

棋喻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棋喻，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：语如转弹逢真赏，喻到鏖兵诧国棋

些瑞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
些瑞，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：都是些栋梁之材，风麟之瑞，庙堂之器

析缮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：晚途各分析，乘兴任所适

单融

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
单，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：不须明祖意，只此是单传

鉴纶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鉴，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》，原文：片言灼龟鉴，钜典资以秩

运绡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
运，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：运偶千年圣，时传九日神

裴谒

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
裴谒，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：南谒裴施州，气合无险僻

烯珐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

楹筝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 澄心亭》，原文：雨过淡云迷岛屿，日长幽鸟下簷楹

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