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秋天女孩起名

陈恺年作者：陈恺年2023-04-29 03:27:18

女孩-秋天，

秋天女孩起名

永翎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：永锡祚嗣，以渥烝民

纪昭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纪昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：自可纪年昭瑞应，更殊添海助洪流

恬樗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《赵秘校见访》，原文：应此识恬泊，曾匪慢尔宾

愿潭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
愿潭，来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》，原文：菊有黄花潭有水，愿寻汉事寿佳辰

爀皖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

宓颉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宓，来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》，原文：三载鸣絃宓不齐，姓名飞动玉宸知

逵昃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

珧奂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

本漫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
本漫，来源于张仲素的《唐诗》《催妆诗》，原文：（见《说郛》卷三二高怿《羣居解颐》、卷六五宋无和子《善谑集》、《古今说海》本陆游《避暑漫抄》引《解颐》）

湘萝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
湘萝，来源于李白的《唐诗》《白云歌送刘十六归山》，原文：湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

幂普

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

逸姬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
逸，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：吾乡欧阳子，逸韵谐宫商

炯蓓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炯蓓，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

暌珺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

雅醇

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
雅醇，来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》，原文：子仁喜捷敏，德常号醇雅

杨胧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
杨胧，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：天津杨柳笼桥绿，胧月澹烟何处宿

易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易冉，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：疏筠易秋威，冉冉受风雨

灵润

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
灵润，来源于释慧空的《宋诗》《和支提秀和尚》，原文：灵明剑倚天，秀润山含玉

思萱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
思萱，来源于贺铸的《宋诗》《拟王少伯新兴》，原文：临牖思茫然，微风动萱草

域陇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
域，来源于杨巨源的《唐诗》《送许侍御充云南哀册使判官》，原文：他时功自许，绝域转哀荣

甯染

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

昙淑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：救不得也，瞿昙瞿昙

滢枫

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

域真

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
域真，来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》，原文：绝域归来真异事，幸逢西北罢戈兵

琥箬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《家酿红酒美甚戏作》，原文：得非琥珀所成就，更有丹砂相荡磨

缔暖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缔，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：高门缔构自何年，朱栱金铺丽目前

琥罡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琥，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

晶勖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晶，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：水晶细鲙落金盘，须信江南味中绝

戚园

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戚园，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

襄昼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
襄昼，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：道安独继襄阳踵，诗好慵窥霅昼评

峨栎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：谁言伯牙绝絃钟期死，泰山峨峨水汤汤

俏纪

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
俏，来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥，夏里铺藤席纱忄厨，但出门换套儿好衣》，原文：不应冯魁茶员外，茶员外钞姨夫，我则想俏双生为伴侣

匠庭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
匠庭，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

珞研

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

诚纯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诚纯，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：善政邦人洽，纯诚帝赉通

烊傅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

川远

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
川远，来源于于石的《宋诗》《次韵赵子玉书怀》，原文：日高浓睡平川屋，安用鸡鸣度远关

鹤媪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
鹤媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

纮亘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

芗彰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

沫柔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沫柔，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：霜畦新雨余，柔条已三沫

玉绅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玉绅，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上 其三》，原文：佩玉垂绅廊庙人，幽花小草岂其伦

祈清

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
祈清，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 五》，原文：幡花宝盖满清川，祈祷迎来圣半千

烟冽

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烟冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：冷烟缠山腰，暗水冽石骨

畅蔻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
畅，来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》，原文：景气既和畅，故园殊可依

莲予

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莲予，来源于彭汝砺的《宋诗》《答云居佛印禅师》，原文：每爱师如莲出水，却嗟予作鸟窥笼

沉浦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沉浦，来源于孔武仲的《宋诗》《炭步港观萤》，原文：空江沉沉未见月，近浦穿林起还灭

晨素

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晨素，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：苟不守厥素，曷以当兹晨

芈萦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

缈潞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缈，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：宝瑟凄清，玉箫飘缈，佩环声碎

鹄瑷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹄，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其九》，原文：老大虽思闻古调，莫弹别鹄感离鸾

慕宛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：我生饱忧患，晚有二子慕

箴合

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箴合，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

桐研

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桐研，来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》，原文：帘挂藓庭微雨霁，研添桐井落花香

页静

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

喻莘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
喻，来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》，原文：丁宁更喻众蜂王，自此亦可宽祖簿

净致

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
净致，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：独存清净化，为国致年丰

曜淮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 一》，原文：五日六时成一局，八门九曜遂（辛本、川本作「逐」）时当，凶吉利门方

昃璎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

昃襄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：日昃望云气，西郊将欲开

望棋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
望棋，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：对棋论小墅，拄颊望西山

琼攸

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：素艳琼苞，盈盈掩映亭池

川敏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
川敏，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：颍川擅才敏，康乐足情意

璨涔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璨，来源于苏简的《宋诗》《同诸孙赋冰筯》，原文：乳石骈罗疑在谷，遗簪璀璨俨成堆

砚白

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
砚白，来源于陆游的《宋诗》《东轩》，原文：一枰分黑白，双砚列朱黄

泊芨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

般融

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
般融，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：但教春风融融，一般意思，小窗外、不除芳草

绅理

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绅理，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：考经内省不自称，但思至理书诸绅

艺媵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
艺，来源于晁说之的《宋诗》《偶见张天贶奉议书策后题跋感旧作绝句》，原文：轩轩众艺张天贶，翰墨悲凉二绝余

思晨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
思晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：临风思有寄，夜咏还达晨

箐銮

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

希荣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
希荣，来源于陈良的《宋诗》《诗一首》，原文：父子联荣世所希，予家何幸窃恩辉

珉沐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珉沐，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

书典

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
书典，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠彦深》，原文：老妻甘贫能养姑，宁剪髻鬟不典书

恽芾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

萃经

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萃，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：贾舶停珠浦，朝骖萃玉京

俏嵊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俏，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：稳着舞衣行动俏

楚莆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楚，来源于杨炎正的《宋词》《点绛唇》，原文：楚梅春透

至泊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
至泊，来源于王十朋的《宋诗》《至喜亭》，原文：前年泊舟至喜亭，舍舟触雾登山行

孝玉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
孝玉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《好姐姐》，原文：五娘听分付与：吾特奉玉皇敕旨，怜伊孝心故遣我来助你

烯麒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：世外麒麟谁可系，云中鸿雁本高翔

里蔻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
里蔻，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

覃媛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

缮沫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

书缈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
书缈，来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》，原文：迢递山河长，缥缈音书杳

中箫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
中箫，来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》，原文：尚想来游处，笙箫中夜闻

博琢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
博琢，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：一峰新琢金博山，雾作沈烟云作缕

羿婷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

仑筠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仑，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十七》，原文：昆仑山上自鸡啼，羽客争升碧玉梯

涟锦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涟锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

闻旬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闻旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子鱼言于宋公曰：「文王闻崇德乱而伐之，军三旬而不降，退修教而复伐之，因垒而降

忻才

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
忻才，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

子般

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
子般，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三六》，原文：万事与人一般，子细看来好笑

淅崇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淅，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：淅淅风微素月新，鹊桥横绝饮牛津

蔳霖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《积雪》，原文：昔属时霖滞，今逢腊雪多

明媪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
明媪，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 斩蛇泽歌》，原文：河明月出人踵来，彼媪何冤号且哀

婵润

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婵润，来源于卫宗武的《宋诗》《对竹衍坡诗意》，原文：婵娟而鲜润，偏悦隠者目

品暖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
品暖，来源于邹浩的《宋诗》《戏督潜亨作春羹》，原文：春羹品物谢时味，江流暖泛园中英

辰旎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：故交如参辰，咫尺旷烟岛

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