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取名俨宁

黄品娆作者：黄品娆2023-04-30 00:21:21

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取名俨宁

沐旭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沐旭，来源于羊士谔的《唐诗》《燕居》，原文：秋斋膏沐暇，旭日照轩墀

珧储

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

潭维

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潭维，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

坤蓁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
坤，来源于赵抃的《宋诗》《引年自喜》，原文：干坤报不得，犬马恋无缘

艾仓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
艾，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：我公骨相已奇艾，道气日日生精神

藻娥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
藻娥，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十八》，原文：鱼藻宫中锁翠娥，先皇行处不曾过

潭玖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潭玖，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

琀隆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其五》，原文：萍迹来京阙，逾涯辱意隆

晷忻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

融绰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
融绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

湘齐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湘齐，来源于孟郊的《唐诗》《送豆卢策归别墅》，原文：君今潇湘去，意与云鹤齐

琝淼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》，原文：钱唐岸上春如织，淼淼寒潮带睛色

温轶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

闲子

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闲子，来源于郑遨的《唐诗》《山居 一》，原文：醉劝头陀酒，闲教孺子吟

冽瑧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

苏汝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苏汝，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：本朝苏公名弟兄，汝南蒲阳亦有声

町涟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

兴茸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
兴茸，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：风帆正起归与兴，岸东西、芳草茸茸

蕖峨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蕖，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 东湖》，原文：红蕖纷欲落，白鸟时来下

润燏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
润，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一四》，原文：雨施时为润，渊居每自珍

瑧篁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：湘水东流何日竭，烟篁千古见啼痕

鹤淼

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鹤，来源于牟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸠杖庞眉鹤发仙

攸央

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
攸，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其九》，原文：试向清池放小鲜，洋洋圉圉忽攸然

陟轼

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陟，来源于洪适的《宋诗》《慈云祖老相邀至悠然阁倦不克往》，原文：几日陟云烟，危峰懒著鞭

尉诺

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尉，来源于曾几的《宋诗》《送苏伯益提干代还侍下》，原文：齧毡校尉冲寒去，扇枕郎君触热归

瑥霆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：若知雷霆起处起，便知音是人心生

庭佰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庭，来源于师备的《唐诗》《颂 四》，原文：（《祖庭事苑》卷二

暖勖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《郭虚舟相访》，原文：朝暖就南轩，暮寒归后屋

汶孜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

媪荔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媪，来源于敖陶孙的《宋诗》《放船》，原文：翁媪负墙樵牧奔，拾薪供茶初不记

荑蕴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

焘佶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

仞戈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仞戈，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：孤棱标日月，绝仞倚戈坛

炽熙

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炽，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：矞皇故代物，猛炽随飞烟

沉晗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：沉沉夜未眠，蔌蔌声初落

孝颐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
孝，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：君陈兼孝友，子政极忠精

良严

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
良严，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

晨凛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晨凛，来源于高斯得的《宋诗》《晚秋》，原文：飒飒晨飚凛，萧萧暝色凄

狄兹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
狄兹，来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其三》，原文：佐佑艰难揣夷狄，似兹举措好为霖

律玫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
律，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：有如秉师律，有如宣命令

尉苒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
尉，来源于赵汝腾的《宋诗》《陪高计使柱史谢庾使刑郎登梅仙山丹青阁 其一》，原文：贵公业趁尘泥腐，小尉名争日月光

意寒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
意寒，来源于皎然的《唐诗》《与王录事会张征君姊妹炼师院翫雪兼怀清会上人》，原文：寒空惊雪徧，春意入歌偏

晢珐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

召翼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
召翼，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：丹成生羽翼，召节青童把

望渌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
望渌，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：初看一泓窄，旋望百顷渌

惟骓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》，原文：惟德达馨，以忱以贵

皎烟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皎烟，来源于李羣玉的《唐诗》《落帆后赋得二绝 二》，原文：水浮秋烟沙晓雪，皎洁无风灯影彻

炘青

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：青青东门柳，岁晏复憔悴

乔博

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
乔博，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

甯禹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
甯禹，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

昼郇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昼，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：户牖宵排烛，琴书昼拂尘

昙缎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昙，来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：若能截断老瞿昙，闭目黄河只一跳

晰钲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

碧莹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
碧莹，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：妙觉慈悲主，身云莹碧霞

昼权

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昼权，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七三》，原文：君看权势家，昼夜如骑虎

澎洛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

镌初

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
镌初，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

陟钊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
陟，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：侵晓登楚山，山峻苦难陟

榭悟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榭，来源于胡寅的《宋诗》《谢杨珣梅栽》，原文：且须创幽榭，賸与种脩竹

与晳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
与晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

梓荑

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梓，来源于徐夤的《唐诗》《休说》，原文：梓桐赋罢相如隐，谁为君前永夜吟

礴姣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《书忧》，原文：磅礴昆仑三万里，不知何地可薶忧

衍情

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
衍情，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其三》，原文：独坐想游衍，西湖无限情

韫境

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韫，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

瞻漓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：遐瞻思莫穷，端居心自超

珲礴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《过天竺寺》，原文：下榻聊盘礴，裁诗屡嗫嚅

泉瑷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泉，来源于郭祥正的《宋诗》《双泉轩赠太平守梁正叔》，原文：开池得双泉，因泉构华屋

蔓钰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蔓，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：阶前紫蔓金丝草，篱角红垂锦带花

明史

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
明史，来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》，原文：渊明彭泽不归去，太史周南方滞留

蘅品

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

桠桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

月桔

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
月桔，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：吴牛喘月玉斗摇，金井芙蓉啼桔槹

常琥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
常，来源于刘一止的《宋词》《青玉案》，原文：苦恨眼边常忆记

闲奕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
闲奕，来源于饶节的《宋诗》《次韵张符离民师适堂即事》，原文：满堂文史闲□令，一榻薰风对奕秋

兴析

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兴析，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：晚途各分析，乘兴任所适

裕喻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

傅勰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《君贶环溪》，原文：堪羞谢太傅，不复到东山

楠潭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

焘黎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

澎栎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

与尚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
与尚，来源于韩驹的《宋诗》《入鸣水洞循源至山上》，原文：吕梁丈人老，尚与汨偕出

宗霆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宗霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一为试雷霆

践隋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
践，来源于吴可的《宋诗》《送李四清》，原文：敌骑践江浙，少长奔荆蛮

术婷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
术，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：老郎无政术，沉醉卧江城

袤湲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

琀域

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于孙觉的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：文章异域有知音，鸭绿差池一醉吟

峪晋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

匠苏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
匠苏，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

波笃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
波笃，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：异香燃笃耨，硕果噉波罗

桥舸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桥舸，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：西风一舸小桥西

奕笙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《遂初》，原文：奕奕沙堤马，栖栖下泽车

渤筝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渤，来源于司马光的《宋诗》《贻夸者》，原文：蓬蒿与溟渤，终老不同游

峪潆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

皙存

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

凌骃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凌，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：图籍凌羣玉，歌诗冠柏梁

颐恒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
颐，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：应在雷平上，支颐复半醺

皖自

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皖自，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

嘉礼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嘉礼，来源于丁谓的《宋诗》《冠》，原文：盛礼尊元服，嘉名重进贤

朝烽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朝烽，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

勖清

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

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