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虎杂沙锅起名

姚禧作者：姚禧2023-04-30 07:50:14

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎杂沙锅起名

菡缥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菡缥，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

瑗湛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

术斌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
术，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

薏麟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

初潮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
初潮，来源于张舜民的《宋诗》《题木居士》，原文：波穿火透本无奇，初见潮州刺史诗

淳舸

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《挽苍崖》，原文：疾景更先伯淳一，佳儿独欠郭公双

涵隋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涵隋，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

珉煊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

挚茗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾再拜送挚，出

涵戍

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涵戍，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：万里驰驱曾远戍，六朝涵养忝遗民

玮旎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

礼泯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其一》，原文：日吉辰良，礼成乐备

芉溯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绍晤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《题系年录》，原文：炎绍诸贤虑未精，今追遗恨尚难平

峥淅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峥淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

松烽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
松烽，来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》，原文：漠北烽烟空抵掌，水南松竹每经心

仲城

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仲城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】三十二年春，城小谷，为管仲也

晤浠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晤，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：倘遂一晤语，足慰千载思

崎绘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
崎，来源于度正的《宋诗》《剑门诗》，原文：诸侯有道人安业，何用崎岖闭剑门

琢缈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：琢削为酒杯，规摹定州瓷

蔷悟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蔷，来源于王之道的《宋诗》《喜雨》，原文：雷声翻海电光红，濯濯蔷薇一夜空

蓁苏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

昊釉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

朴樨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：朴忠将漕最，惇厚训兵强

琰燿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琰燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

琲麓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

珵翡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翩蕾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《离宿州后寄兄弟》，原文：落日村桥涕泫然，东风匹马去翩翩

嵘皋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵘皋，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：鸣皋少室峥嵘倚天阙，下有回渊万仞蟠双龙，蒸云结雨气濛濛

映鹭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
映鹭，来源于贺铸的《宋词》《花心动》，原文：小湾红芰清香里，深隐映、风标鸳鹭

晋玮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自晋

源研

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
源研，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾裘父丈亡追用前韵寄审知二首 其一》，原文：师友渊源说宗派，要君文字饱研磨

晰榭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

津润

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
津润，来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》，原文：磊磊堆盘润，津津遶齿寒

淖栗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

漳葭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漳，来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》，原文：从来不省己非，偏笑漳泉福建

音艾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
音艾，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：此独无知音，没身萧艾中

时泊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
时泊，来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》，原文：客程非趋时，淹泊宁所艰

零朔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
零朔，来源于释居简的《宋诗》《羌村图》，原文：河朔尘昏孰解纷，零丁独走不忘君

治孝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
治孝，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

源魁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
源魁，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：庆阀拱魁三象近，祥源引派九天回

桢曜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

津翙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
津，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：渐别浦萦回，津堠岑寂

波仞

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
波仞，来源于杨炯的《唐诗》《西陵峡》，原文：绝壁耸万仞，长波射千里

弘林

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弘林，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》，原文：散望禅林外，方弘拯溺情

瑛慕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

畅槐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：宣畅威灵聊塞责，乞身从此老林泉

蔚般

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：眉目云开月静，文章豹蔚虎炳

津淳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
津淳，来源于吕陶的《宋诗》《和蜀守道中书事》，原文：天恩流布下天津，沴气消除生气淳

爕娅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

追洛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
追洛，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：朝英退食回，追兴洛城隈

襄葵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
襄，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：襄汉问修途，荆蛮指殊俗

泯存

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泯存，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

韧曦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

慕蔚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：明公有盛名，十年怀慕向

植文

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
植文，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：山阴禊事流觞帖，彭泽归来植杖文

礼渤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
礼，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 降坐用福安之曲》，原文：礼光长乐，事掩未央

洌蕾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

熙南

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
熙南，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：仙李来南日，熙宁去国人

茸柔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茸柔，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：紫茸缉春柔，轻屣不蹑跟

琬津

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

浚珲

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浚，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：溪浚龙蛇隐，喦高雨露侵

樟恒

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

潭恣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

珩璞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珩璞，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

岱夕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岱，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：山期封泰岱，石拟勒燕然

莹追

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莹追，来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》，原文：冷香入骨追琼液，秀色当筵莹水晶

幻胧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
幻，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

奘仓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

萱晗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

鑫普

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五三》，原文：把火照来无觅处，大家普请一时参

桥箬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桥箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

琯朔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琯朔，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

渲芨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

域媪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

嵇雅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嵇雅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共教授闲居三首 其二》，原文：性癖雅宜嵇叔懒，官闲只有漫郎知

惟爕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：惟天为大，惟尧则之

町晳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：古来仕路多机穽，我复情田少町畦

尚炫

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尚炫，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

翙雯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

栾尹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栾尹，来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》，原文：团栾忽忆新令尹，天际帆飞归不疑

灏鑫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

昼敏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《秋凉闲卧》，原文：残暑昼犹长，早凉秋尚嫩

涌宗

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涌宗，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其一》，原文：吾宗叱驭闯贤关，笔涌长江挟泰山

殷嶂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
殷嶂，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：黄昏食罢亟就枕，殷地鼻雷飜叠嶂

澎佰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

禄焘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禄，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：叨尘四十年，静计所得禄

慕央

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
慕央，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：慕夷齐首阳，叹韩彭未央，早纳纸风魔状

凇娅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

耘芝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
耘芝，来源于周文璞的《宋诗》《逸士坟》，原文：守墓未须耘宿草，白蟾方护紫芝苗

渤凛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渤凛，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其二》，原文：气宇包溟渤，辞锋凛莫干

畚煊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

央湫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
央，来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》，原文：吾生焉往不三黜，此乐未央并四难

珵幂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

景童

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
景童，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：方诸款青童，隠景朝鬰仪

玟荏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

觉治

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
觉治，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》，原文：烹鲜未觉民难治，炊黍犹忻客少留

合棂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
合，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》，原文：驽骀讵合参骐骥，应合心能报主同

琀仟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

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