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诗经女孩取名

朱箬珲作者：朱箬珲2023-04-30 12:48:25

女孩-诗经，

诗经女孩取名

舟陟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
舟陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

阔缮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阔，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：阙月六度圆，相见间何阔

宣诣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宣诣，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

尤芉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：柳翠芦尤碧，枫殷蓼更红

璨童

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璨童，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：璨璨真仙子，执旄为侍童

璆重

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璆重，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

烟灵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
烟灵，来源于韩维的《宋诗》《句 其二》，原文：灵骨不随烟共尽，真心常与月孤明

文普

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
文普，来源于释慧空的《宋诗》《送川全之云门》，原文：普贤隐身无地，文殊倒退三千

缈彦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缈，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：珠楼缈缈，人月两婵娟，尊前月，月中人，相见年年好

霆媖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霆，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

尤町

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尤，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

苓昊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

理筝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
理筝，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：怅倦理鸾筝，朱弦空暗，强临鸳镜，锦带闲垂

如峨

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
如峨，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其一》，原文：若说乘轩有痴鹤，司晨如此合峨冠

旨谨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
旨，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：迺识逍遥游，潀远发玄旨

缤荷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

甄颖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
甄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》，原文：清衷正渴摅贤蕴，窳质前知在化甄

芾莜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

昊钲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

誉缮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》，原文：退传清门世有才，使君嘉誉蔼中台

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：愿学固有归，黯然由此起

镜旬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
镜旬，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天以镜换酒》，原文：把取菱花百炼镜，换他竹叶十旬杯

桔姬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
桔姬，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

奂胧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

鸠朝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸠朝，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：鹁鸠朝唤晴，竹鸡莫催雨

攸暌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

缮昊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

谨壬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谨，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：尼父谈诸蔽，尤当谨礼仪

泊琥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泊，来源于舒岳祥的《宋诗》《春叹》，原文：蝶魂归蚁冢，花瓣泊鱼衣

篁川

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
篁川，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

耘惟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
耘惟，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：坐石惟看奕，行田或课耘

恤纴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿恤其孚， 于食有福

尤纪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尤纪，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

栗诣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栗，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：栗烈鼓噫气，碎訇动霆声

朝祯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝祯，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：海天遥奉金轮日，尽遣祯祥归圣朝

浦漾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
浦漾，来源于张九成的《宋诗》《三月二十四日出城》，原文：白鹭投前浦，轻舟漾远滩

潭芗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潭，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：后来继者有季弟，潭潭大度涵沧溟

知粤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
知粤，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：孰知隶古百粤地，今为礼乐衣冠州

纤怀

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纤怀，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：传怀莫放纤纤手

茹什

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茹什，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

霖椰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霖，来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》，原文：秋霖逢甲子，禾耳恐须生

沫冰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沫冰，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：神虎护泉寒翠壁，灵虬吐沫暖冰壶

川卓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
川卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：樽酒结诗社，卓荦俱樊川

卫茜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
卫，来源于黄大受的《宋诗》《公安》，原文：善卫保其吭，坐待其师崩

央樨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
央，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：中央土

予援

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
予援，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

潭齐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潭齐，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：齐山鬰愁烟，镜潭坠孤月

严誉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
严誉，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

林珞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：红蕖照映霜林表

桑之

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桑之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

望钏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
望，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：望断云山多少路

簌颉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退？睡魔神镇日侮，害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓，》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

晤弈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晤，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：邂逅二林成晤赏，寂寥千古想风流

真俐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
真俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

益筱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》，原文：利吻竞相侵，饮血自求益

芝壬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芝，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：独立芝兰径

甄奎

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：频升功状最，宜待宠章甄

忻瑾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：我时寓直殿庐外，众中迎子笑以忻

帧闳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

隽晳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：赋成从使笔并秃，饮隽更须瓶屡眠

研婳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
研，来源于释绍嵩的《宋诗》《游西湖》，原文：明窗为君研破砚，落笔转头风雨速

汝婕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汝，来源于仇远的《宋诗》《听杜将军帐下儿歌 其三》，原文：归时说与汝郎长，纳土封汝异姓王

昃珑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

和灵

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
和灵，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：柳映灵和折，梅依大庾飘

篁柳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
篁柳，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夜舟中》，原文：衰梧弱柳不足数，修篁摧折几百个

奕苓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：雄名不朽，奕叶而光

境沧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
境沧，来源于宋庠的《宋诗》《碧芦堂》，原文：不须重画沧浪境，一片江天小样秋

覃暖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

鸢律

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《武冈叶使君寄诗次韵二首 其二》，原文：目送飞鸢偏恋土，梦随画隼共行春

尤支

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：小岭尤堪隠，难寻支道林

斐壹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
斐，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：斐然狂简不知非，席帽何时免诮讥

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 一》，原文：惆怅少年游冶去，枕上两蛾攒细绿

笈昃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笈，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其三》，原文：方均宝笈千龄药，又赐金盘五色瓜

南峤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
南峤，来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》，原文：仍闻蚯蚓瘴，顾与峤南等

储意

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
储意，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

馟尚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其三》，原文：危亭已无迹，断刻尚堪临

尹惜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尹惜，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：莫惜骕骦输令尹，汉东宫阙早时归

允玫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：王允所蔽在无权，荀彧所蔽不早图

澎慕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

潆涟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

庭茶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
庭茶，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》，原文：炉灰香爆栗，庭叶碎烹茶

缮蓓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

仑札

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仑，来源于韦骧的《宋诗》《闻国哀》，原文：小臣忠未效，饮泣望昆仑

合禺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
合禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

律什

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
律什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：衲僧门下，无著这破草鞋处，经律论又向什么科中收

锦郦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：尘生锦瑟可曾阅

勤谊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勤谊，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

蒂冉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》，原文：人怜国色无花对，天与风流并蒂生

妤淖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

媪藻

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕泰尊媪厘，祖功宗德

韶甄

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
韶，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情知不与韶华竞，回首西风怨阿谁

湫瑺

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》，原文：白水塘邉白鹭飞，龙湫山下鲫鱼肥

冉纤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冉纤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五八》，原文：小雪纤纤洗霁色，新春冉冉入烧痕

序萦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
序，来源于刘才邵的《宋诗》《挽戴彦诚通判三首 其二》，原文：庠序亲余论，京华获并游

滟雯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
滟，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：莫辞杯潋滟，君是酒中仙

槐亘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槐，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

雅韬

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
雅韬，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：曲宴飞三雅，沈机佐六韬

昼青

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昼青，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：白昼瞠两目，不见太山青

琀愿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于李邕的《唐诗》《秋夜泊江[渚]（诸） 二》，原文：□□贫与富，但愿一相知

盂勖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《腊肉》，原文：水饮一盂成软饱，隣翁当午息庖烟

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