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缺火有涵养新生儿取名

孙旖作者：孙旖2023-05-01 02:19:02

缺火，

缺火有涵养新生儿取名

炫斐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炫，来源于苏过的《宋诗》《丛台》，原文：百尺危台高入云，欲将罗绮炫强秦

州琢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
州琢，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

挚烽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

盛璐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

桅缔

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

奎绎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奎，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：遥夜并听仍闇味，奎明谁敢第三篇

灿柃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灿，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：诗成累幅灿珠玉，光艳宜若陵钩奎

志望

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
志望，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：孤负男儿志，怅望故园愁

璋杨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

戚骓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《送王求》，原文：愿君似醉肠，莫谩生忧戚

中铮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
中铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

纲冬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纲，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其四》，原文：旋步云纲上，天风飒尔吹

年莞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
年莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

旬烽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旬烽，来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》，原文：探骑经旬无使客，戍楼终日有烽烟

槿郅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
槿，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：枝上鸟惊朱槿落，池中鱼戏绿苹翻

兴丁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
兴丁，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：丁丑禾兴，刻置官寺

重霏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
重霏，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：贞元重数荚，滕六剧霏花

理瀚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
理，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其二》，原文：一元十二会，理乱在目睫

奘陇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

珉种

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珉，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其一》，原文：浑是升平好时节，谁将盛事勒苍珉

缮郦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

溯缎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
溯，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

天旨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
天旨，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：神臯内史承天旨，摆桩叠石曾料理

巡践

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
巡践，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：戎马胡为践神京，翠华东巡朝太清

采屿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
采屿，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

影良

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
影良，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：良愿息我影，不复天之涯

椰辽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：慇懃更作椰子诗，甲子中间一年岁

昙朗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：堪笑老瞿昙，镜上又添埃

虞晗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
虞，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：唐虞重逸人，束帛降何频

蕙俪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕙，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：蕙草情随雪尽，梨花梦与云销

觅煜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
觅，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・得胜令》，原文：觅子寻爷叫，呼兄唤弟号

庆缪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：三宫协庆，永播徽音

钗团

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钗团，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：缕金团衣猩血滴，玉钗醉滑茝絃急

爀冉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

晷町

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

团芊

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
团，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：风急团云絮，霜清洗月轮

琰搦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

箫陇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
箫陇，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：篛笠带归山路雨，竹箫吹老陇梅春

章昶

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
章，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：章甫，殷道也

同白

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
同白，来源于杨万里的《宋诗》《烛下瓶中江蜡二梅》，原文：江梅蜡梅同日折，白昼看来两清绝

梁楦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：櫂风逐舞回，梁尘随歌飞

冬诺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十二年》，原文：冬，十月，王子猛卒

知倾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
知倾，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：况遇知己饮，豁达倾肺肠

仲筝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仲，来源于潘熊飞的《宋词》《南乡子》，原文：二仲相期三径在，徜徉

翎荏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题澹山巖》，原文：诗成独立西风晚，满眼归心插羽翎

岱箫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

莲郦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莲，来源于李壁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：并湖莲子恰尝新

遥普

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遥普，来源于唐士耻的《宋诗》《笋干》，原文：坐使普宁增谱字，遥知端是压前新

斓瑷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斓，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・一煞》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

闲黛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
闲黛，来源于无名氏的《元曲》《尾・说着做郎君脸上羞，千功名脑袋疼。丽春园子弟埋名姓，邯郸道先生》，原文：思情花落春残，舞东风乱红飘散，黛眉颦宝鉴空闲

采浦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
采浦，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其四》，原文：采药松冈近，投竿荻浦通

凇恣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琛陇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

娄禺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

璐召

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

炀茵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

萦琅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萦，来源于张斛的《宋诗》《回文二首 其二》，原文：绿迳斜萦草，红梢半落花

蝶謇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蝶，来源于释文兆的《宋诗》《幽圃》，原文：兰芳人未采，花发蝶先知

渊扬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渊扬，来源于李弥逊的《宋诗》《再用硕夫韵 其二》，原文：一区未办扬雄宅，驷马不过渊明庐

崔烯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崔，来源于孟郊的《唐诗》《浮石亭》，原文：曾是风雨力，崔巍漂来时

珧峤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

灵栾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
灵栾，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

卓律

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：卓彼蒋夫子，诗辞极精妙

苏琅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苏琅，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：平生苏太史，清姿秀球琅

澧炀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

中芗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
中芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

语瞻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
语瞻，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：顾瞻殊宿昔，语默过悲忧

烽辰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烽辰，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：张公抗辰旆，烽障几欲罢

尹缔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》，原文：三年少尹劳，始得看瀑布

合炫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
合，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：暮山合

黎茂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黎茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：茂宣圣典，永祐黎元

炫阑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炫，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

斯熠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
斯，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：天命真人救斯世

炯律

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其一》，原文：珠庭照日角，眉目秀而炯

棋娣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
棋，来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》，原文：文章纷似绣，珠玉布如棋

璞绰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

瑛贞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

泰郇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泰，来源于欧阳修的《宋诗》《金鸡五言十四韵》，原文：稻粱虽云厚，樊絷岂为泰

南涧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
南涧，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

梓阑

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梓，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》，原文：长愤荆蒿埋杞梓，忽惊沙砾得珠玑

媛姿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

谧俪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

洛黎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洛，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

晴尧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晴尧，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

藻南

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
藻南，来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：北阙纡宸藻，南桥列祖筵

闻单

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闻单，来源于释慧空的《宋诗》《庵前蜂去数日复返因作 其一》，原文：向闻刮责抽单去，今见时难领众归

凛凌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凛凌，来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其二》，原文：凛然相对敢相欺，直干凌空未要奇

暖孜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暖，来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》，原文：闷来凭得阑干暖

泽振

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泽振，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：野泽何萧条，悲风振空山

袤郅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

皤振

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皤振，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：江湖岁月易销磨，振锡归来鬓欲皤

缎苍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

韬蕋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韬，来源于洪拟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：鼇足共知曾立极，龙韬犹欲倚平戎

佶昊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

炳杉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炳，来源于曾巩的《宋诗》《盆池》，原文：环环清泚旱犹深，炳炳芙蓉近可寻

识采

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
识采，来源于陆文圭的《宋诗》《八月初游君山谊斋有诗同赋二首 其二》，原文：萧萧病叶悲霜木，采采幽花识涧苹

映合

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
映合，来源于李颀的《唐诗》《粲公院各赋一物得初荷》，原文：晴露珠共合，夕阳花映深

匠苒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
匠，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：汗颜血指，那知大匠自有体

阔晃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
阔，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二一》，原文：买酒须要美，买田须要阔

天凇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
天，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：秋为旻天

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