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缺金最好男孩起名

林琥靛作者:林琥靛2023-05-01 15:56:54

缺金-男孩,

缺金最好男孩起名

芃琮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

昃绰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

胥纬

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
胥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:五百维莠骄,胥徒乃蟊患

郝渭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

楚钲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楚钲,来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》,原文:快哉真得楚王风,钲鼓喧江四面雄

羲纶

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
羲纶,来源于韩淲的《宋诗》《周六春伯教授四明》,原文:儒人本是经纶学,少试羲皇所画编

镌荏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
镌,来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》,原文:雕镌匠意苦多端,翠帽朱衫巧妆饰

罡珞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
罡,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

冽绚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冽,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:□□润□□□冽

璁文

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

樗戈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:异世同樗墓,东西夹汉宫

陟翌

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
陟,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:登陟多异趣,往来见行役

策粹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
策粹,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:陶镕就醇粹,鞭策收勉强

青葆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:悬知日夜改,青丝成素葆

哲页

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
哲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》,原文:文章追往哲,学识判羣疑

旬津

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旬津,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 三》,原文:曾看轻舟渡远津,无风著岸不经旬

珐轼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

胥珲

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
胥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》,原文:风定若教胥怒息,月明空忆蠡游孤

尤什

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尤什,来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》,原文:翼朝唯幸窥新什,三纪尤欣叙古人

萱谒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
萱,来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其二》,原文:婴啼摧玉树,衰泪洒芳萱

乾竣

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

炜瑞

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

苡竣

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

孜瑥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
孜,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:第务广教育,孜孜布仁惠

靖潜

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
靖潜,来源于方回的《宋诗》《留钱塘十二年》,原文:和靖不生无隠士,道潜如在可诗僧

浩昼

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
浩昼,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 莹心亭》,原文:潺潺浩难穷,雨雹洒晴昼

粹庚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
粹庚,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

情子

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
情子,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:素情在君子,绮帛良重斯

甯乘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
甯,来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》,原文:此日羣贤集,甯疎晋世游

纬齐

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纬,来源于王洋的《宋诗》《五老峰》,原文:势分方岳重,名列纬星髙

矗桦

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
矗,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第八云璈锁》,原文:荦确玉峰矗,真朋夐遨游

蔳正

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・清江引》,原文:(正末唱)

兹詹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》,原文:况兹树腹怠,力去宜滨死

繁宸

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
繁宸,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:明年霄汉横飞去,应踏繁霙拜玉宸

郝储

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

芉青

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

合轼

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
合轼,来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》,原文:虎丘合去十二度,熊轼再游三百年

绚岱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绚,来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》,原文:谢公诗绚丽,黄郎笔豪爽

时齐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
时齐,来源于卢襄的《宋诗》《剡溪书怀三绝 其一》,原文:何时鼠子膏齐斧,笑领白云归剡溪

德乘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
德乘,来源于韦骧的《宋诗》《呈南邻司门盛诲之同年》,原文:邻居何幸偏依德,交语乘闲祗隔篱

齐硝

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》,原文:冬,十月,公如齐

崇淮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崇淮,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:襟带长淮地望崇,勋名当继古英雄

樟仓

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
樟,来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》,原文:馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花

舜虢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
舜,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:迈尧舜文思

舜黎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
舜黎,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・沉醉东风》,原文:见如今四海黎民歌舜尧,俺可便共享升平到老

宗燝

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宗,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》,原文:礼崇宗祀,志表严禋

斯昶

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
斯,来源于赵文的《宋词》《氐州第一》,原文:为斯文争一脉,斯文在、干坤未了

崇隅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
崇,来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其二》,原文:嘉树着青子,崇兰吐幽花

庄渊

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
庄渊,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:梁选尚远思,渊明粹而庄

琤睿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琤,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:流泉暗淙琤,喷壑跳珠玑

旬勖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《柳色》,原文:春到四经旬,元来未见春

渌璁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:尊中若使常能渌,两绶通侯总强名

钧繁

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
钧繁,来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪学士上元》,原文:倾都繁盛数宵中,知是钧天第几重

初意

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
初意,来源于程公许的《宋诗》《和可道约同馆于都统衙》,原文:君已灰心参祖意,我犹滞相问童初

追宣

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
追宣,来源于王严的《唐诗》《和于中丞登越王楼》,原文:仲[宣]徒有叹,谢守几追游

翙锋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

绪峰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绪峰,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:愁绪比遥峰

勃书

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勃书,来源于王庭珪的《宋诗》《赠康元章》,原文:康郎读书本勃窣,羞作儒生酸到骨

铮纪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

储琀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
储,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:得非木宿苍龙精,储英萃异成雄奇

献庄

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
献庄,来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》,原文:何以献公寿,庄氏之椿龄

纮川

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
纮川,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

胥槿

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胥,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之来兮,民斯乐胥

憧竣

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》,原文:从何求故步,往返自憧憧

齐史

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
齐史,来源于晁公溯的《宋诗》《石判官惠诗用韵为谢》,原文:海内世家惭卫史,壁中编简即齐论

爕兹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

沦巡

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沦,来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》,原文:多少才名士,沉沦世不知

川阔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
川阔,来源于李之仪的《宋诗》《胡希圣在毗陵有诗私送比过山阳复以其韵送之》,原文:逡巡取酒叙契阔,百川赴吸惊长虹

瑞弘

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑞,来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》,原文:荧惑守羽林,震雷诧冬瑞

旎铭

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
旎,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:青旗报春来了,玉鳞鳞风旎

勘逵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勘,来源于释德洪的《宋诗》《彦周法地弟作出家庵又自为铭作此寄之》,原文:赠君革屣游山去,勘破诸方一笑譁

庆钧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
庆钧,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:身佩安危寄,本兵柄,修军政,朝野庆,钧衡任,赖诗谟

勘和

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
勘和,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:近代有不昳,如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见,偶然也提到尚有可补之诗

恺镌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
恺,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

时圣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
时圣,来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》,原文:曲神寅日合,酒圣卯时欢

纪喻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纪喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

懿暄

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
懿,来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》,原文:懿德闺房重,高名远近称

本佐

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
本佐,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》,原文:区区霸者佐,治躬乏本原

霁郄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
霁,来源于朱敦儒的《宋词》《芰荷香》,原文:正风亭霁雨,烟浦移沙

奈俞

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奈俞,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:争奈俞音杳

羲箬

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
羲,来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》,原文:时人不用惊疏放,同是羲皇以上人

律宸

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
律宸,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

桑宗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桑宗,来源于权德舆的《唐诗》《送文畅上人东游》,原文:桑门许辩才,外学接宗雷

识珐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
识,来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》,原文:六朝未识双鸳细

庭锋

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
庭锋,来源于谢升俊的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:黑头便上锋车去,遥想槐庭席正虚

羿煦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
羿,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》,原文:收放若为逃羿手,控弦傍助亦徒劳

隽兹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
隽,来源于方一夔的《宋诗》《观物》,原文:蝇虎案头新得隽,螳蜋枝上忽忘身

纫裴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纫,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:纫兰采杜若,冠佩空自伟

潮佐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
潮,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒唤红潮登玉脸

峪瑜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

迪瑞

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
迪,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:尝闻仁者寿,又闻惠迪吉

孜昶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孜,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十三》,原文:眷属多孜扰,染著乱心神

真经

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
真经,来源于杨景贤的《元曲》《天下乐》,原文:你虽然守着戒律,你虽然受了苦辛,则一卷《金刚经》讲未真

铮骅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》,原文:梦回忽觉南风起,时听铮然一两声

晰决

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

仓颜

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仓颜,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:上车不落强颜耳,伏食官仓等鸡鹜

储律

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
储,来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》,原文:储胥闻道落初成,共喜儿郎意气生

陟闻

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陟闻,来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》,原文:平生养气心不动,黜陟虽闻了如梦

嘉序

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嘉序,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正万品亨嘉,恢台当序

什罡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
什,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:赠行光睿什,宴别感宸衷

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