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缺水叠字宋词小孩起名

阎骅黎作者：阎骅黎2023-05-02 18:19:33

缺水-叠字-宋词，

缺水叠字宋词小孩起名

玢玢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

潞潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

淮淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：东风雪飞度清淮，淮边野梅撩乱开

休休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休休，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：八十翁翁辊绣毬，谁知辊得意休休

潇潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇潇，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：昨夜潇潇窗外响

缤缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

霄霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄霄，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：太霄帝君神霄府，一日玺书行海宇

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其四》，原文：三叉路口驻车轮，莫讶知津更问津

骅骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅骅，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・雁儿落》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

虢虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

恒恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

浩浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩浩，来源于白居易的《唐诗》《咏意》，原文：身心一无系，浩浩如虚舟

霆霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

函函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函函，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：州家有令塞函管，函管虽存谁复决

浠浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

渭渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭渭，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日旅舍寄义山李侍御》，原文：一水悠悠隔渭城，渭城风物近柴荆

沥沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥沥，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：草根沥沥暗泉鸣，树外腾腾青瘴起

淬淬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

璞璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

翡翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡翡，来源于王质的《宋诗》《水友辞 翡翠儿》，原文：翡翠儿，翡翠儿，幽清浄绿深依归

湛湛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛湛，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：纤尘不可到，湛湛见沙碛

华华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华华，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其二》，原文：月华西下日华东，闪闪湖光渺渺中

望望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望望，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’民之望之，若大旱之望雨也

鸠鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠鸠，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》，原文：晴鸠讙求雌，雨鸠閙逐妇

淞淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

涔涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

邕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

未弛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
未弛，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：简书况有限，暮晚未担弛

恤卿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恤卿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》，原文：二卿衔恤意，八座悼亡情

泯君

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

盂晷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：定花磁盂何足道，分尝但欠纤纤捧

狄由

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
狄由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡曰：「狄无耻，从之必大克

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：都缘一气潜相易

炘孝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：俭勤成禹圣，仁孝本虞心

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

珞莱

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

傅志

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
傅志，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》，原文：宝志万回师，四仙傅大士

翩翌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翩，来源于释善珍的《宋诗》《一榻》，原文：草虫呢呢儿女语，风蝶翩翩公子流

清馥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
清馥，来源于刘宰的《宋诗》《赠九华程兄》，原文：亦使紫橐翁，百世流清馥

含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于唐庚的《宋诗》《游广州悟性寺寺有赵王台盖尉佗时所筑有井甘甚号达摩井云》，原文：泉脉来何处，中含定慧香

晖冕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晖，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其二》，原文：一去向空谷，一留伴残晖

愿桐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
愿桐，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：愿广桐乡依恋意，寒泉秋菊祀千春

惜茉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惜，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》，原文：可惜草连天

华琥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
华，来源于陈允平的《宋词》《倒犯》，原文：冰华散缟

攸炳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
攸炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：炳为天文，各有攸别

凡翩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凡翩，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：晚来鹊话颇不凡，俄报翩翩航一苇

执奥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
执奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

燝浚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

治戈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
治戈，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：干戈取之刑法治，举事夸淫惟快意

璩裕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

炜凝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

卿札

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
卿札，来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

桢纫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

燿

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

维琛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
维，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：维题其上云：『维尝见孟公吟曰：「日暮马行疾，城荒人住稀

屿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：杂花明浦屿，细草染郊畛

彰恣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：轩祥表合，汉历彰奇

荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

华亦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
华亦，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其二》，原文：浑然天爵本无非，过眼荣华亦已微

云常

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
云常，来源于黄滔的《唐诗》《书怀寄友人》，原文：常思扬子云，五藏曾离身

嶂昱

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嶂，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：山从列嶂转，江自绕林回

采权

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
采权，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：(仙姑唱)且将个采芝女，权休怪，只问那可意人，安在哉

单婵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《守城士》，原文：衣单未为苦，隔壕闻战鼓

暌湲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
暌，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：勿言暂暌阔，四海如弟兄

郇维

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

麟棂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：龙颜惠殊宠，麟阁凭天居

奎茯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：次言奎画在蓬门，乞与龙章照眼根

些单

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
些单，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：小立西风杨柳岸，觉衣单、略说些些话

耘嶂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：山田硗薄髙低春，田者缘山嗔鸟耘

馟亘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：燕乐思鹿鸣，切磋慕淇澳

嵇霄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嵇，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：多惭嵇吕相思意，空寄羊何共和诗

淄白

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淄白，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

元洲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
元洲，来源于陈藻的《宋诗》《元日平江作》，原文：元正卯醉长洲市，又忆浮家厌海鲜

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：一山削壁立万仞，中有突兀如芝蟠

郇甄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

琳言

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琳言，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》，原文：(刘皇后云)陈琳，那里听的你这巧言令色，则待我揭开盒儿，看个明白

霖武

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霖武，来源于梅询的《宋诗》《寄吕许公》，原文：玉阶步武为霖早，云路风波得志迟

媵廷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、卫人来媵

彬孜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彬，来源于李复的《宋诗》《登蚕 其二》，原文：抱叶食嗫嗫，负彩斑彬彬

熹禧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

蓓奈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓓，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：不是临风珠蓓蕾

州忻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
州忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

曦辽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：风轩暑簟足萧爽，晴曦更有冬窗明

睿泰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》，原文：睿赞释真筌，惟师得本原

援朦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
援，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其七》，原文：倚阑发长啸，援笔记旧游

丁砚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
丁砚，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

缃琤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缃，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：寒葩缕缕结缃红，不待纤针见巧工

中竺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
中竺，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：爱此小天竺，时来中圣人

华天

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
华天，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其二》，原文：一番新雨洗华亭，四面晴天倚翠屏

维淇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 酌献用《禧安》。》，原文：挹彼注兹，酒醴维清

扬札

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
扬札，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》，原文：安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：锵洋纯绎，于论鼓钟

胥珲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：始用子胥之谋也

宗媖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫之丧，大宗人相，小宗人命龟，卜人作龟

杉玺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《初到绩溪视事三日出城南谒二祠游石照偶成四小诗呈诸同官 石照二首 其一》，原文：行尽清溪到碧峰，阴崖翠壁画杉松

垣潆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
垣，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：明朝出视火起处，焦木颓垣不知数

鉴蔳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鉴，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：秋毫归一鉴，宿翳却千重

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