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缺木带简字易经男宝宝取名

郑恣作者:郑恣2023-05-03 02:27:36

易经-缺木-男孩,

缺木带简字易经男宝宝取名

葭鸯

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
葭鸯,来源于张乔的《唐诗》《春日游曲江》,原文:日暖鸳鸯拍浪春,蒹葭浦际聚青苹

婳仁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

舟佶

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
舟,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:新画阁,小书舟

羿琰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》,原文:钜题昔只韩联孟,妙手今惟羿愈逄

銮谐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
銮,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:挥毫散雾金銮殿,气使权幸如奴儓

栎情

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
栎,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:散栎厌为社,枯梧非有神

璆纾

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》,原文:秦时东陵千户侯,华虫被体腰苍璆

茂般

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茂,来源于郑刚中的《宋诗》《知识相问多以封州气候宽凉为言大暑中因念退之云郴之为州在岭之上中州清淑之气于是焉穷矣封州去郴又几里气候不问而知因赋此篇》,原文:山穷人尽瘦,草茂虎公行

苓决

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
苓,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:岂无茯苓芝,随春入锄斸

硝楹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

鹄孜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹄孜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

棂珞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂,来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

赓伦

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
赓伦,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》,原文:进牍岂能抽鄙思,赓歌深媿预朝伦

芾合

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芾,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

谧楣

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:寰宇谧,泰阶平

殷昂

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
殷昂,来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》,原文:敢爱雄鸡冠,殷鲜如激昂

棂昭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

林奈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
林奈,来源于刘过的《宋诗》《辞周益公》,原文:太平宰相不收拾,老死山林无奈何

馚昙

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:瞿昙了不惜,意切如老媪

桦汶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

馟久

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三年之丧,亦已久矣夫

松恤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
松,来源于释净端的《宋诗》《题归云庵壁》,原文:一径松虱何处起,入松穿竹两三株

硝晢

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

槐川

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
槐川,来源于曾巩的《宋诗》《送李撰赴举》,原文:湖水碧,槐花黄,山川摇落窗户凉

恒桓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
恒桓,来源于王梵志的《唐诗》《诗 三》,原文:君自未识真,余身桓(任录、项校均作「恒」)□(陈补「坦」字、项补「快」字)乐

喻晳

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:祸福年长随世改,玄门大戒喻飞沈

勘椰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《除夕》,原文:夜寒别有穷生活,点勘离骚拥地炉

涧邕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
涧,来源于冯山的《宋诗》《寄高梁守勾辅元》,原文:幽花明涧水,细雨润春途

年旎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
年旎,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

本韧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
本,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本坚厚邦如磐

元莞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
元,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:朝元路,朝元路,同驾玉华君

纲栎

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纲,来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》,原文:事难方见丈夫心,委地宏纲看振起

芗莱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:却爱芗林,便似蟾宫住

旷璁

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旷,来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》,原文:南州管灵山,可惜旷土栖

蔳栎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

郦皎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

翊旌

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》,原文:翊佐先朝,章明壶教

茗轶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:谈锋壮鏖战,茗椀频策勋

里驹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
里驹,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:雅志期古人,昂昂千里驹

蕖箫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕖,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:西风里,芙蕖带雨,飘散满城香

泉骞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泉骞,来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》,原文:鹤泉一麓骞鹏噣,松风十里藏祇园

熹赓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

遒淼

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》,原文:不啄阿京坟上土,地遒天老总愁思

蕋亘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

醇琝

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
醇,来源于王迈的《宋诗》《呈竹轩张史君二首 其二》,原文:愿养精神需大用,款陪齐客醉醇醪

林纴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
林,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三》,原文:玉树琼林,宝阶银阙

纭页

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》,原文:旧游俯仰成陈迹,离思纷纭遶别絃

皙臻

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皙,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:吾非若溪水,宁与世争皙

菀榭

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

荣矜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
荣矜,来源于王铚的《宋诗》《追和渊明九日闲居诗》,原文:岂比区中士,轩冕矜暂荣

晠冽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:鉴影须眉分,当暑挹寒冽

皖骞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
皖,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:灊岳高似掌,皖水遥疑带

邕沉

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
邕,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:历历更革不胜计,唐设五筦如容邕

衡燝

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
衡,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:此手定权衡,众理析畎浍

禧荏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

锋驹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
锋,来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》,原文:氤氲香炉烟,挺拔双剑锋

芨烊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

苍页

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苍,来源于李石的《宋诗》《雪 其一》,原文:羨他雪色一般同,点缀苍苍滓太空

彬琢

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》,原文:若不是孔目哥哥救了宋彬,这其间吃剑餐刀作鬼魂

植寓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
植寓,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一四》,原文:植杖倚松,寓目纵观

冕桢

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冕,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其三》,原文:鳣堂推胄贵,蝉冕嫓夫荣

燿儒

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

敦瑱

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
敦,来源于高适的《唐诗》《饯故人》,原文:(〖1〗孙钦善云:「此诗原集缺佚,据敦煌残卷伯三六一九补

朴庚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
朴,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其五》,原文:圣主俭勤游乐少,只将敦朴示民先

箫浦

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箫浦,来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》,原文:嘹唳吟笳发,箫条别浦清

勋蕴

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勋蕴,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

尔炘

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xìn见“炘炘”。
国学点评
尔,来源于释心月的《宋诗》《荷泽赞》,原文:尔曹若不论知解,知解无因到尔曹

旎蔳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
旎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

未竣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
未竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

品桓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
品桓,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》,原文:(做拜科)(桓冲云)您官高极品,位至三公,禄享千钟,辈辈荣袭也

瑺固

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

泓旷

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
泓旷,来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》,原文:会合属空旷,泓澄停风雷

庚严

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庚,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:居山一似庚桑楚,种树真成郭橐驼

乾巍

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:巍观矗、玉为云柱

恽箴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:自富诗才堪继恽,兼深儒学有如芳

辕柏

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
辕,来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》,原文:官僚有士辕下驹,感激剪拂铭肌肤

忻恢

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
忻,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:嘉亨忻盛遇,尽瘁罄纯诚

华彦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
华彦,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:金华自是金闺彦,金口褒扬两朝眷

绍薏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绍,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》,原文:郁乎有文,绍周之则

馚瑄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

筠湲

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
筠湲,来源于郎几的《宋诗》《凉轩》,原文:植筠怜节操,引水爱潺湲

莱昶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莱,来源于杜甫的《唐诗》《夕烽》,原文:闻道蓬莱殿,千门立马看

寅骞

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 亚、终献用《正安》。》,原文:涤濯静嘉,寅恭夕惕

涛棹

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涛棹,来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》,原文:短棹泛涛江,清觞懽祖席

远祈

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
远祈,来源于卢纶的《唐诗》《重同畅当奘公院闻琴》,原文:悮以音声祈远公,请将徽轸付秋风

茂郅

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茂,来源于王安石的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞二首 其二》,原文:涂山女德茂,京室母才难

麓祈

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
麓,来源于陈宓的《宋诗》《春盘》,原文:清晨采撷南山麓,金刀细细裁青縠

琤樗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《昭真宫》,原文:琤琤落环珮,细细响琴筑

谧骞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谧,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:金灶生烟埃,玉潭祕清谧

青瑧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn玉名。
国学点评
青,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其三》,原文:凄凉便尘迹,柏垄自青青

筝燿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
筝,来源于雍陶的《唐诗》《少年行》,原文:觅匠重装燕客劒,对人新按越姬筝

溯晤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
溯,来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》,原文:上苑分明有余地,野芹何独溯金门

璂岿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

磊邕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
磊,来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》,原文:向来胸中亦磊磈,书传消磨着尘土

景邵

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
景邵,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》,原文:邵阳城中景何好,峻屏四面森围绕

椰筹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

园皙

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
园,来源于吕渭老的《宋词》《一落索》,原文:向晚小园行遍

柃皙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:声名金作赋,白皙玉为身

州杨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
州杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:嘉定甲戌冬,扫门古杨州

序菀

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
序,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:离至不可得而序,故言我也

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