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于姓男孩起名含水

胡支尚作者：胡支尚2023-05-04 04:19:52

于姓-缺水-男孩，于是我国排名第28位的姓；

于姓男孩起名含水

于鹤轶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鹤，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：凝看出次云，默听语时鹤

于憬滇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

于霄洲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
霄洲，来源于薛昂的《宋诗》《湖堂》，原文：风观斩新霄汉上，龙洲依旧水云间

于泉佐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泉佐，来源于张炜的《宋诗》《再游玉泉观金鱼》，原文：商霖已得真贤佐，旱暵何劳吁玉泉

于汶嵇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

于霈允

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

于澎勃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

于缈湲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缈湲，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

于椰淖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

于浦支

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
浦支，来源于郑獬的《宋诗》《江行》，原文：潮背燕支浦，山横桑落州

于昱珉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

于鉴怀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鉴怀，来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》，原文：高为唐肃宗、代宗朝人，官都虞候冠军大将军试太常卿上柱国，因出使日本国，欲顺访东渡僧鉴真，至则鉴真已先亡故，诗盖寄怀伤之意也

于备沅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

于迪泯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

于正弘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
正弘，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

于淳洵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淳，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》，原文：奸汉作驴子，却被淳汉骑

于檀孝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
檀孝，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：檀弓孝经不浪许，椽笔足征老玉堂

于畚同

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

于椎澎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

于荑鸠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

于励翡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：铁柱励风威，锦轴含光辉

于洛驹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
洛驹，来源于赵鼎的《宋诗》《龟山寺诗》，原文：十年客京洛，每抱辕驹叹

于漪弘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
漪，来源于宋庠的《宋诗》《留台吴侍郎时泛小舟临玩清洛辄成拙诗奉寄》，原文：湍鸣知乱石，漪碎觉跳鳞

于合琲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前

于谐浚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谐，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：高谈金石谐，逸笔风雨奔

于麟怀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麟怀，来源于杨万里的《宋诗》《挽封州太守赵次公二首 其一》，原文：国尔怀孤愤，麟兮嗣古风

于欢薏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
欢，来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》，原文：更如何、欢喜也呵

于嵘凝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵘凝，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峥嵘凝翠阁，尚对七峰碧

于漳炅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
漳，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：漳水头堪白，融峰泪几吞

于勰川

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

于秉弛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《二月十五陈枢密席上》，原文：秉彜固全德，数量齐崆峒

于玢缥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

于灏覃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

于徵孝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一二》，原文：有严有翼，天子孝德

于赓鹤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
赓鹤，来源于方凤的《宋诗》《赠乐闲居士》，原文：月与诗如约，琴将鹤互赓

于闻佰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
闻，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬潘才叔》，原文：新晴肯访山园否，闻健闻闲莫厌频

于弛觅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弛，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：田峻不胜荒，农功皆废弛

于彦渭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彦，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其三》，原文：况是此邦饶俊彦，何愁盛事不重重

于渤郅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

于猷滨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》，原文：无肉并无子猷竹，失侯不失邵平瓜

于谧普

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

于箴泱

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箴，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：愿书此语致太史，献之以补丹扆箴

于湛芗

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
湛，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：繁星烂煌煌，流月湛沉辉

于瑥明

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：我明语子

于旷幻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：旷濶归儒术，周流见治功

于纶渤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：材谋强训练，机务默经纶

于缈弈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缈，来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》，原文：一一玄微缥缈成，尽吟方便爽神情

于与泉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
与泉，来源于钱易的《宋诗》《温泉诗》，原文：骊山温泉宫，昼幸与夜游

于潜滔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
潜滔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

于沥泷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沥，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：芭蕉滴沥伤心处，俯仰空怀一笑名

于懿休

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
懿休，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：懿哉咸宁，不名一休

于耘轶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
耘，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其一》，原文：已孤丰稔望，徒费耘耕力

于昭勃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昭勃，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》，原文：昭崖泫泉液，勃勃上云气

于沦什

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沦，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：易通久沦没，遗书亦参差

于泯专

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泯，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：相逢探取百一二，变几不泯磨功名

于淄旆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淄旆，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

于禧境

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
禧境，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

于樨渭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

于箴珲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：可颂非天德，因箴亦下情

于渤晰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渤，来源于姚勉的《宋诗》《送松麓李应龙彝甫携阿颖鹏升参学》，原文：鹏雏夭矫更不凡，平视南溟渺东渤

于子纫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
子纫，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：丘园隠君子，结佩纫芳菲

于品典

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
品典，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：一品衰荣加赠典，九重震悼辍班仪

于淳霁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淳霁，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

于浦澎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《遣怀》，原文：南浦秋风冷，西江夕照斜

于泯驹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

于子蕋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曾子谓子思曰：「汲

于泊莞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《惊凫》，原文：惊凫虽避人，终恋旧所泊

于洌焘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

于淄昶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

于睨泱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
睨，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：南窗寄傲睨

于繁凡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
繁凡，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：香繁粉艳露凝湿，下视凡卉真舆台

于鸥淼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋词》《真珠帘》，原文：醉下白苹洲，看夕阳鸥鹭

于漪豫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漪，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：睹靓芳、尘冥春浦，水曲漪生遥岸

于潭勉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
潭，来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》，原文：仙人乘云去，玉蛟留潭底

于璞仟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晋更五胡

于淼专

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淼，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：涨水淼弥春雨后，远山重叠夕阳时

于峥忻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峥，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：主人借问何时还，回首峥嵘看不足

于庭漳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庭漳，来源于贾岛的《唐诗》《荅王建祕书》，原文：信来漳浦岸，期负洞庭波

于琝觅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：休觅空青眼自明

于尹觅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尹，来源于刘挚的《宋诗》《圣和受代》，原文：喜闻传告令尹政，应归湔拂尘土衣

于箬沐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

于冕鸢

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冕鸢，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：平生冠冕非吾意，不为飞鸢跕堕时

于真峰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
真峰，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：奇峰十二剑削成，真赝等好不可评

于品遒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
品遒，来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》，原文：千巖万壑徧题品，会有采者人名遒

于闲曜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闲曜，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

于箫泯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箫，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

于袤矗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

于鸠铮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸠，来源于向雪湖的《宋诗》《雨鸠》，原文：曈昽晓日上帘旌，又听林鸠逐妇声

于辽文

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辽文，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 九》，原文：我王楼舰轻秦汉，却似文皇欲渡辽

于霈瑧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：王师宣利泽，霈若沃春膏

于勉泉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勉泉，来源于欧阳修的《宋诗》《答资政邵谏议见寄二首 其二》，原文：材薄力殚难勉强，岂同高士爱林泉

于策淬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
策，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐凉，炯炯窗月淡

于种虢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
种，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：粪土种瑶草，瑶草终不芳

于啸芈

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
啸，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：下有幽栖人，啸歌乐徂年

于朔琀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八月癸巳朔，日有食之

于璞延

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璞，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：抱璞今谁诉，知音古亦稀

于钊沥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

于弘淳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
弘，来源于赵良生的《宋诗》《松风亭》，原文：弘景招不来，俯仰但长啸

于祈普

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祈普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

于严谧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
严，来源于张耒的《宋诗》《手种芭蕉秋来特盛成二大丛》，原文：主人培壅厚，未肯畏严冬

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