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女孩起名姓曲三个字

于约仟作者：于约仟2023-05-19 23:55:19

曲姓-女孩-两个字的名字，曲是我国排名第164位的姓；

女孩起名姓曲三个字

曲淅晳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淅，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其三》，原文：秋风淅淅猎菰蒲，如此江山其可孤

曲岚淞

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
岚，来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》，原文：兹亭楚风烟，晴岚献斜叠

曲伊箬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
伊，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 天聪洞》，原文：岂伊穿凿力，能探杳冥心

曲暖仟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暖，来源于皇甫冉的《唐诗》《寻戴处士》，原文：晒药竹斋暖，擣茶松院深

曲旖琝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

曲缥娄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缥，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：天边振箫瑟，缥渺大鼇宫

曲蓁愿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

曲京卫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
京卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：十八、晋人执卫侯归之于京师

曲佳域

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
佳域，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：好姱佳丽兮，牉独处此异域

曲支麒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
支，来源于沈晦的《宋诗》《竹溪》，原文：寒流穿清閟，支径入翠微

曲术言

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
术言，来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》，原文：南音楚国钟仪操，仁术函人孟氏言

曲佶佳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

曲鸢珹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：竹实自鸾鳯，腐鼠从乌鸢

曲馚婴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于王令的《宋诗》《赠周伯玉下第》，原文：已如婴儿啼，心在声不嗄

曲裕诣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

曲莲炜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莲炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

曲澜桅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
澜，来源于刘敞的《宋诗》《雨中寄徐二》，原文：浮云满天地，坎井成波澜

曲瑾缤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

曲松柔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
松柔，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：如何纤柔质，坚可敌松竹

曲瑜滢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

曲纶寓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纶寓，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：经纶安所施，有寓聊自惬

曲匠瑛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
匠，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：宁论匠石可斲削，还恐风雷堪出治

曲恺鸯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

曲晖闻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晖闻，来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其一》，原文：幽人睡足闻春鸟，共喜晖晖日满篱

曲诚搦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
诚，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：诚知千里马，不服万乘箱

曲柳奈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柳奈，来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》，原文：舍南有柳纤纤在，不奈双蝉占取鸣

曲柔沧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
柔沧，来源于刘应时的《宋诗》《怀怡云平老三首 其二》，原文：隠几正为丘壑梦，半随柔橹过沧江

曲飐史

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飐，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其三》，原文：风色披披手欲龟，日光飐飐鬓成丝

曲爕繁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

曲函术

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
函术，来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》，原文：南音楚国钟仪操，仁术函人孟氏言

曲簌菀

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：簌地毡帘下玉钩，煞强如独钓在江头

曲町绡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

曲乘源

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乘源，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》，原文：闲寻短棹问溪源，乘兴真为载酒船

曲淖炫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：脱屦去泥淖，停车观水械

曲燮勰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燮勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

曲函晴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
函晴，来源于韩琦的《宋诗》《坟北观泉》，原文：万草日滋珠竞出，一天晴落鉴方函

曲暌纫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暌，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：何必龙山好，南亭赏不暌

曲莞晨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

曲桢爕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

曲泱颜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

曲纯泷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纯，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其五》，原文：金火纯精见羽仪，长随王母宴瑶池

曲瓷薏

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

曲淄玟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

曲律霏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
律霏，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：胡琴音屈律，香篆气纷霏

曲璩域

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

曲渭琪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渭，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：非君美无度，泾渭那更分

曲笠宣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笠，来源于刘一止的《宋诗》《水村二首示友人 其二》，原文：碧蓑青笠宁在无，公今仙去当传余

曲璋缈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

曲芨苡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

曲箴棠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
箴，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：对此发幽兴，作诗因自箴

曲潭璞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潭璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

曲珏淙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

曲茜琢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

曲博娥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《抚州吴茂荣挽诗 其一》，原文：当年郡博士，致此一先生

曲誉湘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
誉湘，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

曲臻苓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

曲泷琥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

曲琮白

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琮白，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

曲迪朔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：震澹醉喜，彷彿迪尝

曲隽淖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隽，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：异礼多应得隽豪，病夫深愧馆人劳

曲致娅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致让，以去争也

曲初恬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
初恬，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：我初勇一往，役世难安恬

曲种隋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
种隋，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：种日应逢晋，枯来必自隋

曲追硝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
追，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：既往不及追，将来犹可惩

曲琝诺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于高似孙的《宋诗》《石桥歌》，原文：月落未落逢诺矩，两足敲泉龙罢舞

曲曦廷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：快雨霁亭千，晴曦作春妍

曲蓓珞

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓓，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

曲种绰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：屋上幸有山，屋边亦种木

曲柯阮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
柯，来源于赵蕃的《宋诗》《示严君》，原文：我鬓萧萧白，庭柯濯濯新

曲寒萄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
寒萄，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

曲缤珵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：前日雨如丝，缤纷杂朝雾

曲琀昭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：承得昭阳露

曲藻竺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
藻，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：潭河势不测，藻葩垂彩虹

曲召莘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
召莘，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》，原文：蜀闽歌召杜，莘野乐唐虞

曲葆芙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
葆芙，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来

曲妤祯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

曲渌酝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《送道标上人归南岳》，原文：白云留不住，渌水去无心

曲忆萝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
忆萝，来源于沈括的《宋诗》《归计》，原文：住山人少说山多，空只年年忆薜萝

曲鸯珵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋诗》《侍赵别驾宴寿乐堂》，原文：芰荷香满鸳鸯宿，杨柳阴浓翡翠藏

曲篁昉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：异县非吾土，连山尽绿篁

曲晶碧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晶碧，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其一》，原文：横玉临江展碧纨，冯夷庭院水晶寒

曲般南

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
般南，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》，原文：送归北海深藏密，般上南溟事怪奇

曲瑗桠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

曲思飐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
思飐，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：凉风忽秋思，一夜窗纸飐

曲皖鉴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

曲爀莱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

曲覃琅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

曲庄珈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庄，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：老聃柱下史，庄周漆园吏

曲秋晷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秋晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

曲朴盂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
朴，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：徐察情真，有朴无诈

曲晃丁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晃丁，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

曲霜茵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霜茵，来源于曹松的《唐诗》《碧角簟》，原文：细皮重叠织霜纹，滑腻铺牀胜锦茵

曲箪暄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《送曹殿丞秩满还都》，原文：尝闻古君子，赠言当豆箪

曲覃嫒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

曲姝术

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
姝，来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》，原文：忘忧草良妩，蠲忿花更姝

曲娣苡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

曲晖珲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：斜日晖晖

曲燃韧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

曲殷悟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
殷悟，来源于史铸的《宋诗》《末利菊》，原文：悟此肯为微利役，殷勤来赏属幽人

曲品尉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
品尉，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

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