logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

灏取名的寓意男孩

吴术唯作者:吴术唯2023-05-20 05:38:03

男孩,

灏取名的寓意男孩

畚觅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

逸憧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸,来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 二》,原文:紫绶懽情洽,黄花逸兴催

矜枫

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
矜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:汝惟不矜,天下莫与汝争能

仞庭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仞庭,来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》,原文:低切一峯庭际立,屹如九仞坐中寒

寅文

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寅文,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》,原文:圣代弥文考九丘,寅威郊见故迟留

肖晤

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:中裁宫室制,外肖舳舻形

翩浦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翩浦,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:泛画鹢、翩翩过南浦

陵燮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陵燮,来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》,原文:陵谷燮迁解讹缺,后贤何惜补休光

知谦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
知谦,来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》,原文:卖刀人向本,让路俗知谦

践越

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
践越,来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》,原文:夫差丁未曾囚越,勾践戊辰还灭吴

阜麟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阜麟,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:鵩起长沙赋,麟终曲阜编

璎临

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

颉儒

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》,原文:丹穴皆鲜羽,丛霄看颉颃

祈畅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
祈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:祭公谋父作《祈招》之诗,以止王心,王是以获没于祗宫

桦炯

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

泷洲

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泷洲,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

旆衍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旆,来源于梅尧臣的《宋诗》《右丞李相公自洛移镇河阳》,原文:莫随文学乘,空望旆旌飘

谦页

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谦,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:天子且谦受,他人奚可希

策溯

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
策,来源于孙觌的《宋诗》《立秋饶阳道中三首 其一》,原文:策策林响变,一叶风陨黄

霆辽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霆,来源于吴某的《宋诗》《翠蛟亭》,原文:苍崖决水下雷霆,掉尾蜿蜒不暂停

晢鉴

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

芨汝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

启昃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
启,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:笙歌宴启

宣瑥

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
宣,来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:国相台衡重,元戎庙略宣

佰栗

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

斌析

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

匡昶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匡,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沁园春》,原文:幸神道匡扶,使舟人捞救,同赴瓜期往异乡

致年

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
致年,来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其二》,原文:年少功名须力致,看君朝佩日珊珊

汉奈

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汉奈,来源于林观过的《宋诗》《句 其二》,原文:汉皇未下复仇诏,奈此匹夫匹妇何

涛仟

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涛,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》,原文:风涛生长处,土地属东隅

鸠韫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鸠,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:夕阳散鸣鸠,荒阡拱游兔

烟治

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烟治,来源于董嗣杲的《宋诗》《回至兴国宫望天池一簇云气中因杨道士留有赋》,原文:白云拥海文殊阁,老水屯烟圣治峰

矜砺

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
矜砺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

芨熠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

越桦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
越,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

矗茯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
矗,来源于王安石的《宋词》《桂枝香》,原文:归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗

嵇曜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵇,来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠终自由

屿翼

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
屿翼,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:鹤盘吴屿双翎健,鹊顾雕陵巨翼长

季锐

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
季锐,来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》,原文:仲季锐如刃发硎,三珠粲烂照户庭

寅岳

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
寅,来源于刘长卿的《唐诗》《岁日作》,原文:建寅回北斗,看历占春风

懿舟

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
懿,来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》,原文:九子始终循懿德,一门中外被余辉

桑沧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桑沧,来源于柴元彪的《宋诗》《送姪一斋游武林》,原文:舸鹢退飞杭不鱼,沧海翻覆桑田墟

运楦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
运,来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》,原文:且运方船粟,初尝千里莼

泱绡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》,原文:池塘新水碧泱泱,杨柳牵风绿线长

罡恒

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

泯运

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泯运,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:赤伏英灵未泯,玄圭运祚重新

瑺闳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

曜缮

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:曜儹山妖见,秦兴水怪彰

谧屿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

慷坤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
慷坤,来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其二》,原文:干坤为回首,慷慨一悲歌

支晃

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
支,来源于释智圆的《宋诗》《君复处士栖大师夙有翫月泛湖之约予以卧病致爽前期因为此章聊以道意》,原文:不得同支许,乘舟乐浩然

翰永

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
翰永,来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》,原文:举目增永慕,叙意于濡翰

鉴允

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鉴允,来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》,原文:伫伸衡鉴裁深念,允协菁莪乐育诗

峤秉

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》,原文:浮游云释峤,宴坐柳生肘

夕繁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
夕繁,来源于宋庠的《宋诗》《感秋二首 其二》,原文:夕露繁将滴,朝云薄亦阴

憧彦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
憧,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:憧憧往复还,心注思逾切

里韦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
里韦,来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》,原文:韦曲冠盖里,鲜原郁青葱

峰霆

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峰霆,来源于孙应时的《宋诗》《和景孟山行》,原文:翛然身在妙高峰,下有雷霆走白龙

燝瑹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

烁舜

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烁,来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》,原文:蛩响频催织,萤飞烁有光

博谦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
博谦,来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》,原文:每留念、修身忱意,博问谦勤亲保傅

栾益

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栾益,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:飞陛缘云弥岌嶪,重栾倚汉益峥嵘

专棣

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
专,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:儒者求专门,是岂为我儒

融晟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
融,来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》,原文:三声融妙听,行客若为愁

箬燝

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
箬,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:龙跃清泉知客定,丹藏绀箬与谁期

弘徵

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
弘,来源于陈普的《宋诗》《咏史 申屠嘉》,原文:两京礼乐何堪自,薄有申屠与宋弘

渤靖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
渤,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:溟渤深见底,泰华高及天

允霁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
允,来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》,原文:倚相能丘索,吉甫允文武

亦合

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
亦合,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其一》,原文:天机亦良勤,错综合瘁芬

翌勤

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角,殆拆朱字耳」,刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

京荏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
京,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉京传信杳无期

谐冬

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
谐冬,来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》,原文:是时冬夕长,谐笑得驰骋

凛天

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凛天,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一五》,原文:倚天长剑,凛凛神威

未禧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
未禧,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

瞻黎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瞻黎,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

闳翊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

浦苓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浦苓,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

箫旷

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
箫旷,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其五》,原文:谷旷箫笙杂,江空镜像呈

钏圣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

琬崎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

薏天

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》,原文:贵珍讵敢杂常馔,桂炊薏米圆比珠

皖之

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皖之,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

帧临

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

瑱章

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

町幻

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
町,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:直櫺斜槛藏湢室,短畦长町移原田

朴卿

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朴卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

儒经

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
儒经,来源于陈允平的《宋诗》《郭西文孝庙》,原文:太平天子尊儒学,锦帙黄封赐六经

恢青

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恢青,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:恢拓下嶊嶉,青苍上氤氲

致哲

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
致哲,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:夏竦奸邪致天变,仁皇感悟真明哲

原慷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
原慷,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:况平生慷慨,闻鸡起舞,中原事业,不付公谁

闰缥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》,原文:高安昔到岁方闰,大水初去城如墟

庆与

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庆与,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:好是茅峰仙客,更与锺山佛子,同日庆垂弧

权缈

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
权,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:轻重适权孚简眷,金鸡山色谶鸡翘

凛兹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凛兹,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:以兹凛凛观万事,口不敢言心自失

皓偕

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
皓偕,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:偕老之人已华皓

榷翩

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榷,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:一朝使者忽禁榷,振举法令摇三巴

昂启

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昂启,来源于周密的《宋诗》《秋怀》,原文:激昂赋七启,清壮歌五噫

筠籍

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
筠,来源于释居简的《宋诗》《移兰》,原文:移傍瘦筠同雨露,怕随行苇践牛羊

滦潮

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

倾乾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
倾,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:丛生幽谷免倾

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家