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缺金有涵养女孩取名

蒋涛伽作者:蒋涛伽2023-05-21 05:39:33

缺金-女孩,

缺金有涵养女孩取名

绚瓷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绚,来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》,原文:贝阙碧城相绚烂,石林琪树共参差

阮史

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
阮史,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》,原文:曾将一字窃鲁史,未用三语求阮瞻

滢诚

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

彦初

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
彦初,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:矧是儒家彦,初非贾客俦

繁戈

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
繁戈,来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》,原文:枕戈眠古戍,吹角立繁霜

憧茹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》,原文:僧临大道阅浮生,来往憧憧利与名

甯杏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
甯杏,来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未残

泱专

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泱,来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》,原文:东风吹春冰,泱莽后土湿

琛璎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琛,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:伫见贡琛人,还从玉关入

幻宣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
幻宣,来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》,原文:领览不能尽,荒幻难言宣

柳姿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柳姿,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:林花扫余姿,高柳沐佳色

昼琅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昼琅,来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:风撼琅玕惊昼眠

缮珧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缮,来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》,原文:和气缮调□岁稔,嘉祥通化国风清

常愉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
常,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:常若菰蒋中,静看江湖绿

史舜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
史舜,来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈知点瑞木一首》,原文:愿归麟阁光青史,千载声歌播舜絃

棠资

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棠,来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》,原文:兴逐蒹葭变,文因棠棣飞

粹旖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
粹,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:风俗不粹美,惜哉世无臣

飔倩

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

隋莲

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
隋莲,来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》,原文:双莲价重百隋侯,闻道飞觞日夜浮

旌艾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旌艾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

靛诏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

戚素

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
戚,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:苍旻茫茫不可问,人情忻戚天笑颦

琛专

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琛,来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》,原文:而今更遣兼琛节,羞写冰衔寄故人

素霄

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
素霄,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲先生题法云寺流玉阁》,原文:滩鸣九霄珮,江泻千丈素

暄喻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暄,来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》,原文:旌节临溪口,寒郊斗觉暄

瑜袤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑜,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:谁料孟嘉为谢傅,笑观蒋干待周瑜

鑫尔

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》,原文:乡里儿,终尔词

什齐

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
什齐,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二九》,原文:不知二祖立雪齐腰,毕竟图个什么

锦纤

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
锦纤,来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 一》,原文:管纤银字咽,梭密锦书匀

川乘

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
川乘,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:明朝便作玉川子,两腋乘风归故乡

帧烟

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

荏斯

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荏斯,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

净玖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《周七有诗续至和韵》,原文:净坊成野约,乐地可清论

予青

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
予青,来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》,原文:椶拂徒尔为,青蝇敢予侮

肖诗

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
肖诗,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:)(〖1〗陈巖肖《庚溪诗话》卷下:「王梵志诗曰:『幸门如鼠穴,……好处却穿破

姝缈

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
姝,来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》,原文:燕姝对明月,荆艳促芳尊

琤晋

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琤,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:千丈森森磥砢生,风来巖壑韵琮琤

团情

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
团情,来源于许及之的《宋诗》《林珍亭》,原文:团坐听情语,移杯就果根

治巡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
治巡,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:旧治密邻新治壤,徐行便直部行巡

壬旬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
壬旬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

秋莞

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
秋,来源于贺铸的《宋词》《秋风叹・燕瑶池》,原文:秋风观

仞轼

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仞,来源于贾岛的《唐诗》《送田卓入华山》,原文:瀑布五千仞,草堂瀑布边

识霓

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
识霓,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其九》,原文:妙悟从谁识无射,赏心空自感雌霓

恣珐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
恣,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

童术

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
童术,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:恨无腾化术,返老成童婴

箪页

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箪,来源于李光的《宋诗》《昌化肉不常得予蔬食已惯每闻有猪则召一二友生同饭月不过二三四月二日闻有猪亟令召三职事》,原文:颜乐箪瓢孔饭蔬,先生休叹食无鱼

闳憧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闳,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:高闳富令息,犊子亦所怜

奎书

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎书,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》,原文:蓬莱群玉府,图书照奎壁

晴忱

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
晴,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其二》,原文:山好晴边出,风微雨后凉

隋萦

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
隋萦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》,原文:隋河杨柳萦天上,魏阙觚棱在梦中

尚洌

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:檀卿沐猴,谢尚鸲鹆

钏曦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钏,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:家家鬻钗钏,贺酒约同

镌仪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其一》,原文:才高岂易得,勗子在雕镌

睿旌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
睿旌,来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》,原文:旌仰宸章降,隆弥睿眷回

夕涵

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
夕涵,来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》,原文:夕阳照水晚登楼,皎月涵波夜泛舟

礼夕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
礼夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:夕斋礼神祠,法衮被藻绣

缎孜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

涧绅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涧绅,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:青山缭绕犹列戟,玉涧萦回似曳绅

骥晖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骥,来源于姚勉的《宋诗》《送友人陈上舍兄弟试太学》,原文:顾余亦问京华春,苍蝇愿附骥尾尘

朴绚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朴,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》,原文:关雎后之淑,棫朴王之明

戚什

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戚,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》,原文:这些时闷恹恹心不欢,愁戚戚情不乐

罡严

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
罡,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:驱回北斗转天罡,手握南辰入洞房

戈笙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戈笙,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,命乐师修鼗鞞鼓,均琴瑟管箫,执干戚戈羽,调竽笙篪簧,饬钟磬柷敔

镜挚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
镜,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》,原文:蓬门亦何有,古镜堂上悬

绪闳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
绪,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》,原文:暂归非去吏,触绪苦添愁

婵理

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婵,来源于韦应物的《唐诗》《再游西郊渡》,原文:婵娟昨夜月,还向波中见

钏郅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

镜追

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
镜追,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:看镜喜欲舞,追还少年狂

琥骥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琥,来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》,原文:凄凉敛白收红后,頼有春醪琥珀浓

央韧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
央,来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》,原文:未央赐对须南问,应记尘劳负弩人

陟蔻

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
陟,来源于陈子昂的《唐诗》《答洛阳主人》,原文:再取连城璧,三陟平津侯

粹诚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
粹诚,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:少知诚难得,纯粹古已亡

渌钥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其一》,原文:崖穴透空疑昼月,泉池凝渌似春波

纾浦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纾,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》,原文:那知千佛力,不纾一寇难

诗昃

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诗,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其三》,原文:天与诗人送诗本,一双黄蝶弄秋光

馥钊

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》,原文:骚人之腹秋蝉清,吐芳腾馥日日新

帧珊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

愉昉

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
愉,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:敖私蹑其后,若士意不愉

楚茸

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楚,来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》,原文:楚楚轻衫翦薄纱,而今忆得在山家

皖隋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
皖,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

川尹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
川尹,来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》,原文:不写伊川题尹字,无心

骥姿

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
骥姿,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:君虽老马姿,今乃骥服箱

夕巡

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夕巡,来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》,原文:中夕忽有念,抚裘起逡巡

骊睿

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骊,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:荒功经始自勿亟,烦尔讫事歌骊驹

析婵

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其一》,原文:剖析精明为训切,如何心学尚寥寥

竺戈

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
竺,来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》,原文:古来石品称上首,罗浮天竺乃其乙

瑛青

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑛青,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》,原文:青瑛丽芙蕖,造化工且奇

骥臻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骥,来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》,原文:寒泉骥马饮,平陆蛟龙起

时珹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng玉名。
国学点评
时,来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其一》,原文:新月有圆时,人别何时见

储峨

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
储峨,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》,原文:岷峨储英贤,一例皆家食

胧些

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胧,来源于张先的《宋词》《诉衷情》,原文:何况酒醒梦断,花谢月朦胧

浦钏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《答陈五进士遗山水枕屏》,原文:渔舟长映浦,巖树半藏云

纯淄

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纯,来源于余靖的《宋诗》《五色雀》,原文:五方纯色俨衣冠,应是山灵寄羽翰

旖净

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

钊淮

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

俪初

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
俪初,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:俪曲信寡合,末流难嗣初

孜缪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》,原文:定拟孜孜化海边,须判素髪侮流年

齐茜

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:齐师乃还

韧灏

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

胭乘

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》,原文:脸边匀透胭脂

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