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诗经新生儿起名

何亚锋作者：何亚锋2023-05-21 12:04:35

诗经，

诗经新生儿起名

沫丁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沫，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

湲苑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湲，来源于孟郊的《唐诗》《汝州南潭陪陆中丞公讌》，原文：耳目极眺听，潺湲与嵚岑

至瑧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
至，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：至矣圣孝，悦安严亲

晢宸

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

湘子

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湘子，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：湘江沈忠臣，越江沈孝子

烟鸥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烟鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠呉仰云》，原文：我若忘机曾悟此，烟波鸥鹭是吾徒

淙詹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

媖栗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔳童

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖观人钓鱼》，原文：野客双蓬鬓，溪童一钓竿

涧鹤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涧鹤，来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》，原文：引泉通绝涧，放鹤入孤云

灵其

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灵其，来源于楼钥的《宋诗》《赠范纬文秀才》，原文：妙入神品仍有灵，我不识之钦其名

晷畅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

旆澜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旆，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：谋始规模壮，竞辰旌旆迁

楣翌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

皙茗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

资晠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：不自以为资，奉上但颙颙

箐黛

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

漾玮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
漾，来源于荆干臣的《元曲》《刮地风北・当初啜赚我的言词都是谎，害的人倒枕垂床。鸾台上尘锁无心》，原文：行时思坐时想甚时撇漾

箫域

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箫，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：喧画堂箫鼓

澧芈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

鹤茵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹤茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：两虎归林人不见，数枝茵草鹤穿坟

斌洲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

箫粤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 祠渔山神女歌 迎神》，原文：吹洞箫，望极浦

昉枝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昉枝，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

笠箫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笠箫，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：篛笠带归山路雨，竹箫吹老陇梅春

缨涛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：西望缘缨泪，曾无幕府宾

豫洵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
豫，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊三山怀古兼寄历阳朋游》，原文：伤心远宦北宗老，满眼旧游南豫州

郦昶

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

经睿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
经睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

芃郄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

青兆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
青兆，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》，原文：青乌灵兆久，白燕瑞书频

泉兆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泉兆，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其一》，原文：白龙泉畔青乌兆，引绋悲讴泪满襟

飏凡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飏，来源于刘过的《宋诗》《观三叠泉》，原文：散为飞风飏轻烟，垂似银丝贯珠玉

沛琪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沛，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：游沛曾闻汉帝魂，梦中名实未应分

崧慕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崧，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：三月崧少步，踯躅红千层

璋葆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》，原文：顾余已免重占虺，闻子还思待弄璋

滇炀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

芨卫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

固瞳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
固瞳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

瑗漳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

淖墨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

寒般

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
寒般，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：南枝向暖北枝寒，何事春风作两般

萄傅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头

棂苡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

至怀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
至怀，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其三》，原文：虽云受恩浅，耿耿怀至情

葵嵇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
葵，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：蔗浆菰米饭，蒟酱露葵羹

璞燏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燏yù木火光貌。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

致涧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
致涧，来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》，原文：今人标致古心胸，吉士依归有涧松

籍献

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
籍献，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：因缘苟合会（《适园丛书》本及《文献通考·经籍考》皆作「会合」），万里犹同乡

繁荑

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
繁，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：点缀繁枝旋化尘

钏瑧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

圭永

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
圭永，来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》，原文：稚川刀圭傥可得，簪组永谢汉公卿

雯檬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

粤懿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
粤，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》，原文：从今闽粤家生子，定把君侯姓作名

旌宁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旌宁，来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》，原文：宁止一言旌义士，欲教万古劝忠臣

籍瑄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
籍，来源于陈傅良的《宋诗》《寄题陈同甫抱膝亭》，原文：室庐在路傍，耕凿在民籍

其磐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
其磐，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：其中有磐石，人莫知其器

筝庭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筝庭，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

缤銮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缤，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

固望

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
固望，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：行都望北固，铁瓮高峥嵘

逵鉴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逵，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：羣阎逐去疫疠远，长逵压下尘埃清

识隅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
识隅，来源于焦焕炎的《宋诗》《题黄山送别图》，原文：我家黄山隅，不识黄山面

典德

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
典德，来源于蒋防的《唐诗》《灵岩洞》，原文：（《古今图书集成·职方典》一二六二《常德府部》）

齐馠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：公会齐侯于城濮

菀武

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

覃笙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
覃笙，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

悟沁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
悟，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：人怜双鬓改，我悟半生非

旨桦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《衮第三》，原文：最可悲，他甘旨不供，我食禄有愧

远韧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
远，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：长驾远驭垂

渤庭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渤庭，来源于喻良能的《宋诗》《海上作》，原文：自昔闻溟渤，从今小洞庭

桑峻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
桑峻，来源于毕仲游的《宋诗》《望王屋》，原文：气与扶桑接，心疑峻极卑

文辕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
文辕，来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：维扬苍莅驾南辕，百年文物不堪补

缪鹄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：摘忧林薄明朝竭，缪论蕉卢几许黄

熠骞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
熠，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

良澎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
良，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》，原文：玉质金相，卓尔良贵

晠绡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：念信阻鸾笺，调空绿绮，字满鲛绡

禺旖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

戚璩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戚，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

博汝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝，来源于喻良能的《宋诗》《放姑恶》，原文：为怜心折骨仍惊，四十方兄博汝生

璋夷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

麒诗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
麒诗，来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》，原文：如何今代麒麟阁，只道诗名合策勋

晨滟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晨滟，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：晨晖丽花柳，流水滟池塘

些喻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
些，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：些儿景趣君休羡

莹娅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莹，来源于文同的《宋诗》《谢杨侍读惠端溪紫石砚》，原文：洗濯鉴面莹，弹扣牙音铿

勉蕴

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勉蕴，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

鸯榭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸯，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

媖源

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁冬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袁冬，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其二》，原文：莫怪开门迎候早，今冬无雪卧袁安

鹤识

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹤识，来源于彭汝砺的《宋诗》《送甯和仲》，原文：山前猿与鹤，最识旧征衣

尧诏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尧诏，来源于冯山的《宋诗》《存目》，原文：诗题：冯尧民希元先生承诏堂首句：名南山出

明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其二》，原文：决明明目，功见本草

謇影

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

勖零

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

槐皋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
槐皋，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：细细黄花落古槐，江皋不雨转轻雷

邕奂

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：历历更革不胜计，唐设五筦如容邕

箫祈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箫祈，来源于陆游的《宋诗》《病中怀故庐》，原文：祈蚕箫鼓閙，赛雨鸡豚空

篌琝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

礼骃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郊三卜，礼也

泊钊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泊，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：尔来各异县，漂泊寄一枝

奕潮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：赫奕三川至，欢呼百姓瞻

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