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缺水吉利男孩取名

郑淄莹作者：郑淄莹2023-05-23 13:14:25

缺水-男孩，

缺水吉利男孩取名

骋溯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骋，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 一》，原文：又爱从禽乐，驰骋每相随

良浚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
良，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：说良人滑将张婴

淮圭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淮圭，来源于武衍的《宋诗》《送蕙坡赵富阳赴高邮元幕见次》，原文：一片淮云千里月，觐圭何日入长安

和烽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
和烽，来源于宋庠的《宋诗》《送庆州安化元处宗主簿》，原文：烽烬和星落，刀环伴月开

沦竺

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沦，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵元长观梅三首 其一》，原文：兵戎草草伤沦落，一醉花前有几人

涛决

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涛决，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：一丸莫救风涛决，千顷空怜稼穑低

渊袤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渊，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：算不直、渊明株柳

巡郁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
巡郁，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

华玢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
华，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・苦海阔色空未脱，爱河深情欲相牵。今生不了前生愿。慈悲厚德，》，原文：龙华会里曾相见

詹汝

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
詹，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 宝龟》，原文：纳锡曾看上九江，又闻詹事奉储皇

明谊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊，来源于司马光的《宋诗》《和任屯田感旧叙怀》，原文：结交英俊乐如何，风谊敦明寄咏歌

禹凛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：禹庙思陈藻，秦山忆杖藤

秋文

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秋文，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：骑省中郎才调逸，拟将文笔赋秋心

谧汝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

析漳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

泽缨

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泽缨，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：不才慙圣泽，空此望华缨

情旆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
情旆，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：万里西风吹去旆，满城无奈离情

缤麟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缤，来源于刘挚的《宋诗》《寄公秉李郎中》，原文：二月晴霜冷逼人，深红桃蕚烂缤纷

承渊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
承渊，来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》，原文：文雅承三世，渊源见九流

皖琥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：大灵寿日月，化石皖公陂

简郁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
简郁，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

淄瑜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

潆俞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

栎沐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栎，来源于游酢的《宋诗》《感事》，原文：散材依栎社，幽意慕濠梁

沛鸿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沛鸿，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

淳旬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淳旬，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

峰霁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峰霁，来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》，原文：上苑雨中树，终南霁后峰

浠恽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

滔啸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：万事浮云去，前贤逝水滔

皤津

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其二》，原文：许国心常赤，思家发任皤

峰泉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峰泉，来源于翁逢龙的《宋诗》《金山寺》，原文：石峰隔水难寻水，井脉通泉易得泉

瀚殷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

浩翊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
浩，来源于文天祥的《宋诗》《和谢爱山晚吟韵日晚与客散步因诵夕阳虽好不多时之句谢爱山欣然赋之余亦率然口占以和亦一时之乐也》，原文：长歌浩浩相激昂，淡云弄月微昏黄

琀执

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》，原文：晋人执卫宁喜

豫涛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩

晖昀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：寂寞掩柴扉，苍茫对落晖

诺泽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：顾己负宿诺，延颈慙芳荪

硝浠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

醇昃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
醇昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

炯霆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：乃知公孙不硕肤，炯如列仙形甚臞

治熙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
治熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：风移僭冒，政治淳熙

潮韧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

存耘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
存耘，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》，原文：仅能存井邑，不复念耡耘

萧淬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
萧淬，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

浩境

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浩境，来源于赵蕃的《宋诗》《到家寄季承二首 其一》，原文：凄凉浩荡两生境，意不求诗诗自得

犹恤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
犹恤，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：犹须副忧寄，恤隐安疲民

洲荑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洲，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：舣汀洲

鹤易

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹤易，来源于罗公升的《宋诗》《晓起》，原文：危柯早得秋，羁鹤易知晓

壬胥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
壬胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

韪沅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

文本

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
文本，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：文人从坎坷，才子本迍邅

闰汝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

恺翡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

渲莞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

奥泊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》，原文：道德五千言，屡读殊隠奥

渤懿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渤，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：牛溲马渤辈，并蓄用必慎

瀚瞻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瀚瞻，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

源玮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
源，来源于释智圆的《宋诗》《寄林逋处士》，原文：苔荒石径险，犬吠桃源深

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

映淬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
映，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：秋月映婵娟，清影夜相属

冕涛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
冕，来源于周必大的《宋诗》《聂倅写真求赞》，原文：便当紫绶朝冕旒，念我青笠操渔舟

品粤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
品，来源于程敦厚的《宋诗》《梨》，原文：清香殊未散，奇品至相参

隋淅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隋，来源于刘挚的《宋诗》《送子容二首 其二》，原文：魏阙云烟天近处，隋河冰雪歳穷时

澎翼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

傅玺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
傅玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

淄绎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

禧真

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禧真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

闻狄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
闻狄，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：夷考无前闻，畴能妙仪狄

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于曾协的《宋诗》《和史侍郎游澹巖韵六首 其二》，原文：果为冕旒勤注想，不容泉石得高眠

玄稷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
玄稷，来源于杨亿的《宋诗》《赠张季常》，原文：且向东臯输黍稷，便应北阙降玄纁

霈巍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云初一缕，霶霈八埏

缨孝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缨孝，来源于张耒的《宋诗》《张夫人挽词》，原文：世德簪缨贵，家风孝友传

舸津

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舸津，来源于蔡襄的《宋诗》《离钱塘》，原文：迎潮小舸满旗风，回首津亭暮霭中

凡渌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡诸侯薨于朝会，加一等

武篌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
武篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

备婳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

治爕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
治，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：要陈治安策，剀切如贾生

鸠琛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：厌听鸠妇屋头声，十日何曾五日晴

淮蓬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淮蓬，来源于许遵的《宋诗》《庐州》，原文：金銮失职下蓬瀛，也向淮边领郡城

尹漳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张让》，原文：举国排阉尹，还乡少吊宾

境玄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
境玄，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十五》，原文：栖真境界太玄乡，静见吾宗不可量

轼闻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
轼闻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

常泱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
常，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：居常与许，复 周公之宇

亚勉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
亚勉，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

鸢骅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸢，来源于卫宗武的《宋诗》《为慈上人赋云溪 其一》，原文：心迹两闲无俗累，静观飞跃乐鱼鸢

仑繁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仑繁，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

袤之

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
袤之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

琥阜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琥，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：紫髯绿壳琥珀髓，以不负腹夸将军

翰执

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翰执，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：翰林入坐中执法，未容凡吏陪诸仙

恺繁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

苏望

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苏望，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：苏台屹立层霄里，环望水云三百里

秉启

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
秉启，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：惟圣秉箓，启于多艰

葭湫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《晚发 其一》，原文：飒沓凫鹥乱，苍茫葭苇寒

涛猷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涛猷，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：风涛照孤忠，轩陛需嘉猷

才泉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
才泉，来源于薛嵎的《宋诗》《己亥大旱官催秋苗甚急》，原文：立秋才一日，期会到林泉

纾汶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

浩铭

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
浩铭，来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》，原文：可能授与长生箓，浩劫铭肌敢忘恩

芗普

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

泯攸

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《和答北山》，原文：北山当代文章祖，孔思周情幸未泯

珲炯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：襟怀两澄澹，炯炯抱明玉

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